理財(cái)學(xué)院3期1班學(xué)員 ? ? ?遇見
“你不理財(cái)豹休，財(cái)不理你”炊昆，我們大部分人應(yīng)該都聽過這句話，我當(dāng)時(shí)對(duì)這句話并不那么認(rèn)可威根，心想作為一個(gè)月光族凤巨，哪來的錢來理，能夠解決自己的生存問題就不錯(cuò)了洛搀，還要理財(cái)敢茁，然后就繼續(xù)自己的月光生活。
而且我之前的認(rèn)知里留美，認(rèn)為理財(cái)就是買股票彰檬，買黃金，炒期貨等谎砾，看到身邊有人炒股把錢都賠了進(jìn)去逢倍，心里更是對(duì)理財(cái)產(chǎn)生了恐懼感，怕自己被當(dāng)成韭菜割了棺榔。（理財(cái)小白的思維）
后來在朋友圈里看到賽美老師的理財(cái)課瓶堕，就是被那一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文案吸引了，其實(shí)自己也一直想找一個(gè)理財(cái)課程症歇，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下郎笆，想要更深入的了解到底怎樣理財(cái)，最重要的是怎樣能夠讓錢為自己工作忘晤。
學(xué)完第一課時(shí)宛蚓，有種思維被打開的感覺，原來理財(cái)是這樣的设塔，并不是自己認(rèn)為的那個(gè)樣子凄吏。
在第一課里，首先知道了什么是隱性貧困人口闰蛔。
隱形貧困人口：有些人看起來每天有吃有喝有玩痕钢，但實(shí)際上非常窮。
瞬間感覺這說的不就是自己?jiǎn)嵝蛄瑮l條符合自己的現(xiàn)狀任连。心里有點(diǎn)失落，心想都那么窮了例诀，離財(cái)富又遠(yuǎn)了一步随抠，還有希望做到財(cái)富自由嗎裁着？
后面賽美老師講到，財(cái)富自由就是
“一輩子都有錢花”
?“在需要的時(shí)候拱她，剛好有一筆夠用的錢”二驰。
我理解的是要有除了工作以外的收入，比如利用自己的業(yè)余愛好掙錢秉沼，還有生活要有保障桶雀，要給自己配置保險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)和彌補(bǔ)保障缺口氧猬。
其次財(cái)富自由還包含三個(gè)系數(shù)：A安全系數(shù)背犯；B獨(dú)立系數(shù)；C自由系數(shù)盅抚。
針對(duì)不同的系數(shù)我們應(yīng)該怎么做？
A安全系數(shù)——配置商業(yè)保險(xiǎn)（意外倔矾、重疾妄均、醫(yī)療、壽險(xiǎn)）防止因生病意外“奪”走了我們好不容易積攢下來的財(cái)富
B獨(dú)立系數(shù)——總資產(chǎn)（保障+房產(chǎn)+金融資產(chǎn)+企業(yè)資產(chǎn)）-總負(fù)債（房貸+車貸+教育金+養(yǎng)老金）>0
C自由系數(shù)——有穩(wěn)定持續(xù)的被動(dòng)收入（房租哪自、投資分紅丰包、企業(yè)分紅、保險(xiǎn)年金分紅等）日常家庭支出
知道了什么是財(cái)富自由及怎么去實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由壤巷。我們需要再給自己的財(cái)富做個(gè)診斷邑彪，對(duì)我們的收入/支出，資產(chǎn)/負(fù)債做個(gè)診斷胧华。
收入/支出診斷：
1. 啃老族：入不敷出寄症，收入<支出
2. 月光族：邊賺邊花，收入=支出
3. 持家族：精打細(xì)算矩动，有花有剩
4. 富裕族：想花就花有巧，任性就好
資產(chǎn)/負(fù)債的診斷：
1. 安全系數(shù)：有沒有配置保險(xiǎn)？
2. 獨(dú)立系數(shù)：有沒有長(zhǎng)期負(fù)債悲没？
3. 自由系數(shù)：有沒有持續(xù)穩(wěn)定的被動(dòng)收入篮迎？
雖然目前我還是隱性的貧困人口，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)示姿，讓我重新認(rèn)識(shí)了理財(cái)放仗，也對(duì)自己的財(cái)富有了一個(gè)了解，知道自己和財(cái)富的距離谭羔。
理財(cái)就是理生活哄酝，從這里開啟一個(gè)我們的幸福之路。
