【春暖花開】20170929 周五 踐行day197
[戶外] 4h(2+2),上午曲苑佩耳,鍛煉讀書幔欧,感受自然么介,晚上去操場娜遵。
第一次把書本帶到了野外,開始擔心楊洋注意力不集中壤短,結果效果不錯设拟,繼續(xù)。
在清幽的后花園中久脯,和孩子一起
透過叢林仰望藍天白云纳胧,金桂飄香,
閉上眼聽鳥兒秋秋的叫聲桶现。經常身邊竟然有至少五六種鳥躲雅,二三十種植物。
松樹下扒拉著雨后新發(fā)的蘑菇……
感受探尋自然野趣骡和,從身邊做起相赁。
華燈初上,小家伙一到操場就自個跑道上一溜煙慰于。
對孩子的教育钮科,與其注重教育模式,不如關注父母自身的生活方式與思維模式婆赠。
[兒歌] 無 媽媽嗓子疼绵脯,停更
[古詩] 1,2,17,18
[畫日記] 爸爸 洋洋 寶寶 公園 危險 蘑菇 小貓 跑步,陽陽說媽媽記錄休里。
[精讀] 語言啟蒙之詞語練習
[閱讀] 神奇的大飛機蛆挫,我會穿短褲了(小熊寶寶),小兔湯姆去幼兒園妙黍,
[磨耳朵]鵝媽媽 12-18悴侵,安妮花1-4。
[認字] 危險 幼兒園
本打算告訴洋洋危險這個符號拭嫁,剛剛指到標識可免,小家伙就說危險。
識字為孩子認識世界打開了一扇窗做粤,增強孩子的信心浇借,加強孩子與世界的鏈接。學習力將學習游戲化怕品,學習生活化妇垢。
學習可以沒有書本,但生活不能沒有學習。
[媽媽完成]
低智商社會 3修己。