? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我們的七一生活
? ? ? 3月7號(hào) 晴? 心情如同今日的天空湛藍(lán)斩郎、光明……
榮升班主任的我，體會(huì)到了什么是以校為家，批改著孩子們的成果俏脊，心里咯吱吱的笑了……
? ? ? 老師，這個(gè)聲音突然打斷了我
? ? ? 恩肤晓，我連忙應(yīng)到爷贫，怎么了？
? ? ? 嗯～老師～我～我～有個(gè)問題不知道應(yīng)不應(yīng)該問补憾？
此刻他的眼眶泛紅沸久，像是有心電感應(yīng)一般，淚窩超淺的我鼻子一酸余蟹。
? ? ? 你說卷胯，怎么了？發(fā)生什么事情了威酒？
或許是把我當(dāng)做了最親近的人窑睁，他毫無顧忌的問，“老師學(xué)習(xí)是為了什么”葵孤？
? ? ? 我怔住了担钮！腦袋里閃現(xiàn)著各種答案……我告訴自己穩(wěn)定情緒，問清楚原因尤仍。哦陵珍、突然想到或許是下午后進(jìn)生的家長會(huì)讓他產(chǎn)生了什么疑問???想法？
? ? ? 你爸爸媽媽送你到學(xué)校是為了什么躺枕？
? ? ? 學(xué)習(xí)奸例，他留著眼淚說道，但是我為什么要學(xué)習(xí)赡模？以后能干什么田炭？能有什么用處呢？
? ? ? 為了父母漓柑，也為了自己教硫！為了不讓父母失望，為了自己以后能有好的大學(xué)上辆布，為了以后能有好的工作瞬矩，好的生活。如果你不上學(xué)锋玲，你會(huì)不會(huì)認(rèn)字景用？你有沒有注意到，有的家長過來接孩子時(shí)嫩絮，簽自己的名字就難如登天丛肢，那種無奈围肥，那種汗顏，你是否能感受清楚蜂怎？這就是你學(xué)習(xí)的原因穆刻，為了不讓自己陷入如此困境！
? ? ? 如果你現(xiàn)在輟學(xué)杠步，是你選擇工作氢伟，還是工作選擇你？滿大街的大學(xué)生都在爭搶難得的就業(yè)機(jī)會(huì)幽歼，你憑什么去與之抗衡朵锣？如果你是某公司老板，你會(huì)選擇大學(xué)生還是選擇一個(gè)初中都沒畢業(yè)的偽初中生甸私？ 他點(diǎn)點(diǎn)頭或許是真的明白其中緣由诚些，又或許似懂非懂。
? ? ? 他想了幾秒擦著眼淚問道皇型，老師像我們這種壞學(xué)生……
? ? ? 我忍不住打斷了他的話诬烹，壞學(xué)生？誰說你是壞學(xué)生弃鸦？在老師眼里你和教室里任何一名學(xué)生一樣绞吁，沒有好壞之分，你不比任何一位同學(xué)差唬格，老師不允許你這么說自己家破，這么評價(jià)自己，你非常棒购岗，一點(diǎn)也不差汰聋！你口中的好學(xué)生，老師說他們比較少藕畔，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣马僻，不用老師說他們知道明白自己需要干什么，你口中的所謂的差生注服，只是在自律方面沒有做的很好，老師生怕你一個(gè)不留神措近，忘記學(xué)習(xí)溶弟，老師要時(shí)刻的提醒你，所以平時(shí)說你們幾個(gè)較多一些瞭郑，老師這么做辜御，是不想放棄任何一位學(xué)生，這并不代表你們差屈张，你們不好擒权。這一點(diǎn)你能想明白嗎袱巨？
? ? ? 或許是我說的話觸動(dòng)到了他，眼淚再一次不受控制流了下來碳抄，從他的眼神里我似乎看到了“自信”二字愉老，奧～原來老師沒有覺得我差，只是時(shí)刻的提醒著我剖效，要學(xué)習(xí)了嫉入。
? ? ? 可是，我還有個(gè)問題璧尸，數(shù)學(xué)課老師分組讓好學(xué)生教我題咒林，必須把我教會(huì)，但是他們都很嫌棄我爷光，對老師這么說“他基礎(chǔ)特別差垫竞，怎么講也不會(huì)明白，還是不要浪費(fèi)時(shí)間了”蛀序。
? ? ? 從他的這段話中欢瞪，我聽到了不可言說的無奈與失落，當(dāng)一個(gè)學(xué)生想要學(xué)習(xí)的時(shí)候哼拔，僅僅是因?yàn)榛A(chǔ)太差引有，就讓自己如此被動(dòng)，跟不上大家的節(jié)奏倦逐，遭到來自同學(xué)的放棄譬正，我想家長們?nèi)绻吹竭@里，也會(huì)深思……好基礎(chǔ)對于一個(gè)孩子來說有多么的重要檬姥。
? ? 七年級是初中最最基礎(chǔ)的階段曾我，七年級沒有扎好基礎(chǔ)，等到八年級健民，九年級我們的孩子將會(huì)渾渾噩噩的度過抒巢，哪怕他想學(xué)習(xí)也為時(shí)已晚。在這里我呼吁各位家長放下該放下的事情秉犹，陪著孩子度過他非常重要的一年蛉谜，做好他們自律的導(dǎo)師，我們一起家校合作崇堵，為孩子們鋪墊好他們的光明之路……
? ? ? ……之后……
? ? ? 這個(gè)孩子再次找到我型诚，老師你能不能給我調(diào)換個(gè)座位，我想一個(gè)人坐在最后面鸳劳，他向我表明了緣由……出于他眼睛近視的比較嚴(yán)重這一原因狰贯，我沒有讓他坐在最后面，調(diào)換了個(gè)別學(xué)生的位置。
? ? 通過這兩次找我談話涵紊，我知道這個(gè)孩子一定是上進(jìn)的傍妒，愿意學(xué)習(xí)的，并且付諸行動(dòng)的摸柄。
? ? 期待他本學(xué)期的變化……