? ? ? ? 一個(gè)人能夠成才成大器表锻，肯定是包含了許多的緣由在里面恕齐。其中會(huì)有自身的信心性格、意志力瞬逊、努力程度显歧、時(shí)機(jī)、外援力等等一系列的因素确镊。當(dāng)著所有的條件都發(fā)展到一定程度士骤，即“天時(shí)、地利蕾域、人和”之時(shí)拷肌，那么他的成功也就自然而然地到來了。而在諸多因素之中旨巷，有一條因素的影響是非常大的巨缘，那就是一個(gè)人所處的環(huán)境。今天我想說一說好的環(huán)境對(duì)于我們的重要性采呐。
? ? ? ? 這里所指的“環(huán)境”就是指我們所在的生活若锁、學(xué)習(xí)氛圍，我們平常接觸到的人斧吐，以及遇到的事都包含在這個(gè)“環(huán)境”之中又固，為什么說環(huán)境會(huì)對(duì)人有很深的影響呢？那是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不可能是一個(gè)孤立的人煤率，我們都是社會(huì)的人仰冠。思想道德修養(yǎng)課上講過，人的屬性就是依附于社會(huì)的蝶糯。那么既然如此沪停，環(huán)境的好壞必定就或多或少地作用于每個(gè)人，當(dāng)然也對(duì)一個(gè)人能否成才有著重大的影響裳涛。
? ? ? ? 通常來說木张，良好的、積極的端三、奮進(jìn)的環(huán)境會(huì)帶動(dòng)起個(gè)人的奮斗欲望舷礼。一個(gè)人若是長時(shí)間處于這樣的優(yōu)秀環(huán)境里，總會(huì)不自主地多做一些事郊闯，才不致于使自己落后于其他人妻献，才能更好地融入此氛圍蛛株，繼續(xù)做好其中的一員。相反育拨，若我們一直在消極谨履，不上進(jìn)，不努力的環(huán)境氛圍里熬丧，我們的身心笋粟、思想和行為就會(huì)被慢慢同化，喪失斗志和方向析蝴，雖然自己可能意識(shí)不到害捕，但確實(shí)也已經(jīng)在不知不覺中被悄悄地影響了。
? ? ? ? 由此我想到之前在大一新生入學(xué)教育的會(huì)議上闷畸，我們學(xué)院的一位書記尝盼，曾給同學(xué)們?cè)偃貜?qiáng)調(diào)過一句話，那就是“嘗試接近優(yōu)秀的人”我們?yōu)槭裁匆@樣做佑菩？無疑是為自己能更好地學(xué)習(xí)盾沫、工作，尋找一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境殿漠，向他們學(xué)習(xí)赴精，讓榜樣的精神力量影響到自己，這樣我們才會(huì)有所進(jìn)步凸舵。這位優(yōu)秀教師還講到希望同學(xué)們多去圖書館祖娘，不要總待在宿舍失尖。我想這樣講的道理已經(jīng)很清楚了啊奄，也是在尋找好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在宿舍自學(xué)與在圖書館學(xué)習(xí)絕對(duì)不一樣的掀潮。宿舍對(duì)人的誘惑程度太大菇夸， 手機(jī)、電腦仪吧、床庄新、零食等等都有可能是使你分心的因素。但倘若你來到圖書館薯鼠，首先你會(huì)被這么多人努力學(xué)習(xí)的景象所震撼择诈，圖書館大廳里的朗朗書聲、自修室里無數(shù)根筆從紙上劃過而發(fā)出的刷刷聲出皇，無一不在警示著你羞芍，使你慚愧，恨不得也馬上加入他們的陣營中去郊艘。別人都在努力荷科，我還有什么理由停下來放松休息呢唯咬？從這樣一個(gè)事例中，我們可以看出畏浆，一個(gè)好的環(huán)境是怎樣給人以潛移默化的影響胆胰。
? ? ? ? 所以一個(gè)人要想成才，要想不斷地變得優(yōu)秀刻获，就一定要主動(dòng)學(xué)會(huì)尋找良好的適合自己學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍蜀涨。 當(dāng)我們自身不能做到有效的自制和認(rèn)真努力時(shí)，就讓周圍的優(yōu)秀的人和事将鸵、積極向上的環(huán)境不斷鞭策自己勉盅，朝著更好的方向前進(jìn)！
