李光沫經(jīng)過(guò)走廊時(shí)悼潭，透過(guò)窗戶(hù)玻璃看到王龍老師正站在講臺(tái)上庇忌，兩張嘴唇蠕動(dòng)著，不知道在說(shuō)些什么舰褪。
這令他有些驚慌皆疹，但他轉(zhuǎn)念一想，正式的上課鈴還沒(méi)有響占拍，就不算遲到啊奶赠。
他飛快地走到教室門(mén)口，站在門(mén)框上统刮，右手抬了起來(lái)隙咸，使掌心正對(duì)太陽(yáng)穴的位置，并大聲地說(shuō)：“報(bào)告贝次！”
王龍老師被這道聲音所打斷崔兴，怔了一會(huì)兒，便扭過(guò)頭來(lái)審視李光沫，他看了兩眼敲茄，然后大手一揮位谋，就讓李光沫進(jìn)了教室。
李光沫在眾人的注視下堰燎，不慌不忙地穿過(guò)課桌中間的過(guò)道掏父，朝自己的座位走去。
他坐到凳子上后爽待，心里就松了一口氣损同。
他對(duì)一直看著他的王小翠吐了吐舌頭后，就收回了目光鸟款，繼而低下腦袋膏燃，從桌箱里摸出了英語(yǔ)書(shū)，翻開(kāi)來(lái)攤在桌上何什。
講臺(tái)上组哩，王龍老師沒(méi)有受到這個(gè)小插曲的影響，他繼續(xù)講他的話(huà)处渣。
他說(shuō)：“昨天下午布置的作業(yè)伶贰，請(qǐng)大家放學(xué)之前交到英語(yǔ)課代表那兒。王月罐栈，等下你收齊了放到我的辦公室桌上黍衙。”
“好的荠诬，老師琅翻。”一個(gè)扎著羊角辮的女孩子站了起來(lái)柑贞，說(shuō)完后方椎，又坐了回去。
那個(gè)扎著羊角辮的女孩子钧嘶，就是六年級(jí)一班的英語(yǔ)課代表王月棠众。據(jù)說(shuō)，她家里是做生意的有决，在鎮(zhèn)上開(kāi)了個(gè)飯館闸拿，家庭條件在班上，也算極好的了书幕。
傳言新荤，她從小就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，也難怪英語(yǔ)會(huì)這么好按咒，能入一向嚴(yán)厲的王龍老師的眼迟隅。
據(jù)小道消息說(shuō)，她能做課代表励七，是因?yàn)橥觚埨蠋熓撬謇锏拈L(zhǎng)輩智袭。雖然這個(gè)消息從來(lái)沒(méi)有被證實(shí)過(guò)，但班上很多人都對(duì)這個(gè)說(shuō)法頗為認(rèn)同掠抬。
你想啊吼野，兩個(gè)人都姓王，王月家開(kāi)著飯館两波，而王龍老師的家里人據(jù)傳也是做生意的瞳步，是不是很有可能？
孩子們對(duì)學(xué)習(xí)不是很上心腰奋，但談起八卦來(lái)单起，就津津樂(lè)道了。這一點(diǎn)劣坊，跟李光沫住的村莊里的大爺大媽倒是很相似嘀倒。
放假的時(shí)候，李光沫跟爺爺下地回來(lái)局冰，途徑村頭大槐樹(shù)旁测蘑，總能看到有一群老頭老太太圍在一起調(diào)嘴弄舌。
不過(guò)李光沫對(duì)這些東西康二，一向不感興趣碳胳。在學(xué)校里，他在乎的沫勿，只有自己的肚皮挨约、玩以及學(xué)習(xí)。
上了半節(jié)課藕帜，李光沫才想起來(lái)要幫肖易請(qǐng)假烫罩。不過(guò)此刻王龍老師講得正在興頭上，貿(mào)然打斷他洽故，肯定是個(gè)不智之舉贝攒。
他想著，既然老師沒(méi)問(wèn)时甚，那就不必多此一舉了隘弊，也免得自找麻煩。
