“只聽(tīng)說(shuō)過(guò)開(kāi)車(chē)要有駕駛證，沒(méi)想到當(dāng)家長(zhǎng)也要持證上崗啥容⌒饪牛”
“沒(méi)想到做父母也要評(píng)星，什么樣的父母才能得到五星好評(píng)咪惠？”
“如果得到差評(píng)會(huì)不會(huì)要回爐重修击吱，沒(méi)資格當(dāng)家長(zhǎng)？”
近期遥昧，父母也要“持證上崗”成為了熱議話題覆醇。6月30日，浙江省教育廳在答復(fù)省人大代表丁杭纓的《關(guān)于在浙江省推廣“父母持證上崗”的杭州上城經(jīng)驗(yàn)的建議》時(shí)稱(chēng)炭臭，浙江一些地方借鑒杭州市上城區(qū)“星級(jí)家長(zhǎng)執(zhí)照”做法永脓，對(duì)“父母持證上崗”進(jìn)行了有效探索，省級(jí)層面也在做積極嘗試鞋仍。計(jì)劃2021年秋季學(xué)期開(kāi)始常摧，將在浙江數(shù)字家長(zhǎng)學(xué)校試行家長(zhǎng)學(xué)習(xí)積分制，待時(shí)機(jī)成熟時(shí)在全省推行威创。
此消息一出落午，可謂是“一石激起千層浪”。反對(duì)者有之肚豺，他們認(rèn)為這一制度是“形式主義”溃斋，現(xiàn)在家長(zhǎng)工作忙，還要輔導(dǎo)孩子做作業(yè)吸申，再增加一項(xiàng)“考證”任務(wù)梗劫，負(fù)擔(dān)更重了寞奸，而且有可能會(huì)為了積分“刷題”，學(xué)習(xí)效果會(huì)大打折扣在跳。贊成者也很多，主要的觀點(diǎn)是通過(guò)“持證上崗”讓家長(zhǎng)接受教育隐岛，提升家長(zhǎng)育兒觀念和科學(xué)技能猫妙，值得推廣。
我認(rèn)為聚凹，此事的重點(diǎn)不在于家長(zhǎng)是否要“持證”割坠，而在于家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)“如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”。許多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能成為“別人家的孩子”妒牙，但卻沒(méi)想過(guò)要成為“別人家的爸媽”彼哼。家庭教育要取得良好的效果，父母必先要讀懂孩子湘今。我國(guó)著名的教育家陳鶴琴先生說(shuō)：“我們教小孩子必須先要了解小孩子的心理敢朱。若能依據(jù)小孩子的心理而施行教育，那教育必有良好效果的摩瞎∷┣”
然而，現(xiàn)實(shí)的情況是家長(zhǎng)吐槽育兒不易旗们，孩子被“雞”到崩潰蚓哩，親子沖突頻發(fā)。近年來(lái)上渴，各種親子沖突的報(bào)道頻現(xiàn)：上海17歲少年因受不了母親批評(píng)跳橋身亡岸梨；武漢初三男生被母親掌摑后跳樓身亡；江蘇家長(zhǎng)因孩子偷錢(qián)稠氮，用“警察抓人”來(lái)嚇孩子......一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例也折射出家長(zhǎng)在子女教育上的疲憊與無(wú)措曹阔。許多人大呼：“現(xiàn)在的孩子，到底是怎么了括袒？真的不知道怎么教了次兆，有什么辦法可以搞掂孩子？”
其實(shí)锹锰，每個(gè)行為的背后都有積極正面的動(dòng)機(jī)芥炭。比起去學(xué)習(xí)“怎樣才能搞掂孩子？”恃慧，我們更應(yīng)該關(guān)注的是“孩子园蝠，你到底想要什么？”痢士”胙Γ《全國(guó)家庭教育狀況調(diào)查報(bào)告（2018）》顯示茂装，“有溫暖的家”排在學(xué)生認(rèn)為的人生最重要事情的首位。無(wú)論是四年級(jí)還是八年級(jí)學(xué)生善延，在他們觀念里人生中最重要的事情均為“有溫暖的家”少态，選擇比例分別為39.3%和49.4%，遠(yuǎn)高于其他價(jià)值追求的選項(xiàng)易遣。
那么彼妻，如何建設(shè)一個(gè)溫暖的家呢？
??????一豆茫、每個(gè)人對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)侨歉，同時(shí)擁有選擇的自由。不去抱怨揩魂，在任何情況下我們都有選擇的自由幽邓，不去企圖改變他人，而是透過(guò)改變自己來(lái)讓家庭的氛圍變得更加和諧火脉。
? ?二牵舵、一起構(gòu)想家庭的未來(lái)，書(shū)寫(xiě)家庭使命宣言倦挂。一起構(gòu)想溫暖的家庭是什么樣的棋枕，愿景越清晰，我們的內(nèi)在動(dòng)力越足夠妒峦。家庭使命宣言就是我們建設(shè)溫暖的家的準(zhǔn)則重斑，這也是解決家庭內(nèi)部沖突的依據(jù)。
??三肯骇、圍繞家庭使命宣言中列明的要事運(yùn)轉(zhuǎn)和行事窥浪。家庭也需要航向，做到要事第一笛丙，我們就不會(huì)在無(wú)關(guān)的事情上面耗費(fèi)過(guò)多的精力漾脂。比如，家庭的聚會(huì)是家里重要的事情胚鸯，我們就可以把家庭日放上日程表骨稿，其他的事情就要為它讓路，不需要糾結(jié)是做這事姜钳，還是做那事坦冠。
??四、鼓勵(lì)支持和相互尊重哥桥。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體辙浑，我們?cè)谏钪卸紩?huì)遇到困難與挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)與支持對(duì)方拟糕，會(huì)讓他更有力量判呕。我們也要尊重對(duì)方的選擇倦踢，不要指責(zé)和貶低自己的家人，“人以群分”侠草，貶低家人其實(shí)就是看不起自己辱挥。
??五、先理解別人边涕，再爭(zhēng)取別人理解自己般贼。先傾聽(tīng)，后表達(dá)奥吩。互相理解蕊梧，才能容易達(dá)成共識(shí)霞赫。
??六、發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)肥矢。每個(gè)人都有內(nèi)在的優(yōu)勢(shì)與資源端衰，每個(gè)人都可以為建設(shè)和諧家庭貢獻(xiàn)自己的力量。家是每一個(gè)家庭成員的家甘改，看見(jiàn)家人旅东，每個(gè)人都有建設(shè)溫暖和諧家庭的參與感。
??七十艾、每個(gè)人都要學(xué)習(xí)抵代，互為榜樣。學(xué)習(xí)不僅僅是看書(shū)忘嫉，“三人行荤牍，必有我?guī)熝伞保瑥募胰说纳砩蠈W(xué)習(xí)庆冕，更新知識(shí)康吵，鍛煉身體，讓每個(gè)人成為最好的自己访递。
不管做父母是否需要“持證上崗”晦嵌，學(xué)習(xí)如何做父母都是我們必須要面對(duì)的人生課題。評(píng)價(jià)父母拷姿，孩子說(shuō)了才算惭载，我絕對(duì)不會(huì)去“刷題”做“五星級(jí)家長(zhǎng)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)响巢，努力做一個(gè)60分的父母棕兼，建設(shè)一個(gè)溫暖的家，陪孩子慢慢長(zhǎng)大抵乓，我才不在乎是否要“持證上崗”呢伴挚！
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