226 Dy【1期2班】刻意練習(xí)Day6
【原文】：
秋天的一個(gè)早晨筷厘，潮氣很重幻捏，雜草上驼修，瓦片上都凝結(jié)著一層透明的露水殿遂。槐樹上已經(jīng)有了淺黃色的葉片乙各，掛在槐樹上的紅銹斑斑的鐵鐘也被露水打得濕漉漉的墨礁。隊(duì)長披著夾襖，一手里拤著一塊高粱面餅子觅丰，一手里捏著一棵剝皮的大蔥饵溅，慢吞吞地朝著鐘下走。走到鐘下時(shí)妇萄，手里的東西全沒了蜕企，只有兩個(gè)腮幫子像秋田里搬運(yùn)糧草的老田鼠一樣飽滿地鼓著咬荷。他拉動(dòng)鐘繩，鐘錘撞擊鐘壁轻掩，“嘡嘡嘡”響成一片幸乒。老老少少的人從胡同里涌出來，匯集到鐘下唇牧，眼巴巴地望著隊(duì)長罕扎，像一群木偶。
【分析】：
1丐重、第一句話腔召，交代季節(jié)，季節(jié)特性扮惦，并且臀蛛，每一句都會(huì)找到一個(gè)點(diǎn)落筆，從秋天的潮氣崖蜜，到露水浊仆。
第二句話，說到了槐樹豫领，鐵鐘抡柿，并且做了埋筆。
2等恐、第三句話洲劣，出現(xiàn)人物，對人物的衣著鼠锈，動(dòng)作進(jìn)行描寫闪檬，人物描寫畫面感很強(qiáng)。此時(shí)注意動(dòng)詞的運(yùn)用：披购笆、捏粗悯、走、拉同欠。
并且運(yùn)用修辭手法样傍，隊(duì)長嚼食物，老老少少像一個(gè)木偶的比喻铺遂。而且衫哥，注意到第一個(gè)比喻是和秋天景色相呼應(yīng)的。
“走到鐘下時(shí)襟锐，手里的東西全沒了撤逢，只有兩個(gè)腮幫子像秋田里搬運(yùn)糧草的老田鼠一樣飽滿地鼓著。”這句話很棒蚊荣，沒有直接說一邊走一邊吃初狰，而是通過描述一個(gè)吃的樣子，動(dòng)作來寫互例。
3奢入、“他拉動(dòng)鐘繩，鐘錘撞擊鐘壁媳叨，“嘡嘡嘡”響成一片腥光。老老少少的人從胡同里涌出來，匯集到鐘下糊秆，眼巴巴地望著隊(duì)長武福，像一群木偶±┤唬”這句話呼應(yīng)了開頭的伏筆艘儒，那個(gè)鐵鍾聋伦，進(jìn)行了聲音的描繪夫偶。
也做了鏈接，實(shí)景從鐘錘撞擊鐘壁觉增，人物從隊(duì)長轉(zhuǎn)到了老百姓兵拢。
4、對人群的描述逾礁，用了一個(gè)比喻“木偶”说铃。
【刻意練習(xí)】
夏天的一個(gè)早晨，陽光明媚嘹履，芒果樹上腻扇，知了開始奏響了屬于夏天專屬的樂曲。晴空萬里砾嫉，藍(lán)天白云幼苛，一股清新的青草香撲面而來。學(xué)生背著書包焕刮，一邊吃早餐一邊追趕著班車舶沿，急沖沖的，手里的豆?jié){都濺了一地配并，就剩半杯了括荡，他遵守秩序排隊(duì)，望著前面一個(gè)個(gè)都在排隊(duì)的同學(xué)溉旋，內(nèi)心覺得很愜意畸冲，慶幸自己還是一名學(xué)生。
【對比思考】
沒有用到比喻，主題可能和原文不符邑闲。
