? ? ? ? 當(dāng)下，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與進(jìn)步璧微，一切都與速度直接掛鉤，教育發(fā)展要趁早屹电，父母希望子女能夠贏在起跑線上牧愁，超前教育市場飛速發(fā)展；個人工作生活要加快，時間就是金錢乏奥，時間就是效率的觀念深入人心英融；企業(yè)發(fā)展要迅速擴(kuò)充材失，搶占市場先機龙巨，取得主導(dǎo)地位成了企業(yè)不約而同的理念诗赌。但在這“快”發(fā)展同時递览，其背后的隱憂也讓人不得不重視：超前教育打亂了孩子自然發(fā)展規(guī)律镜雨，嚴(yán)重影響身心健康發(fā)展挑宠；工作生活節(jié)奏過快導(dǎo)致個人壓力過大痹栖，生活幸福指數(shù)下降；企業(yè)發(fā)展過快導(dǎo)致出現(xiàn)泡沫產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品質(zhì)量與企業(yè)管理經(jīng)營節(jié)奏難以跟上。僅注重“快發(fā)展”模式難以為繼鞭缭，唯有平衡好快與慢的關(guān)系甸饱，個人、企業(yè)、社會才能夠發(fā)展的更好
? ? ? ? 教育發(fā)展要平衡好快與慢，讓孩子自然發(fā)展歪架，循序漸進(jìn)烹棉。據(jù)統(tǒng)計，3歲至6歲兒童七成以上都參加過各類培訓(xùn)班，兒童周末時間被占用的超40%，六成以上家長認(rèn)為超前教育十分必要，但同時，過早的接受教育給孩子帶來了諸多影響，增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，影響了日后正常學(xué)習(xí)铺敌，身心難以健康成長弯囊。因此早抠，我們在快的同時也應(yīng)當(dāng)要注重教育的慢，讓孩子在本就該無憂無慮的年齡自由成長，激發(fā)其天性，保護(hù)個性。
? ? ? ? 個人工作生活要平衡快與慢，在努力的同時學(xué)會享受生活。“996工作制，加班常態(tài)化，考證一族，跳槽成風(fēng)”等一系列的網(wǎng)絡(luò)熱詞都在詮釋當(dāng)前工作與生活的快，很多人習(xí)慣了手機24小時開機，習(xí)慣了長期頻繁加班咱娶，在獲得物質(zhì)回報的同時，也導(dǎo)致了精神疲憊和身體損害，我們應(yīng)當(dāng)找到快與慢的平衡點，在努力工作的同時放松自己的心靈，追求閑適節(jié)奏，從緊張的節(jié)奏中解脫出來，享受悠閑的生活。
? ? ? ? 企業(yè)發(fā)展要平衡好快與慢，形成更具核心競爭力的發(fā)展態(tài)勢。許多企業(yè)在發(fā)展的初期都采用快速發(fā)展的模式來迅速擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模响疚，但由與擴(kuò)充速度過快，管理運營團(tuán)隊的建設(shè)難以跟上發(fā)展的速度，產(chǎn)品生產(chǎn)的質(zhì)量無法得到保障，資金鏈條無法回流發(fā)生斷裂導(dǎo)致了企業(yè)失去競爭力，從而夭折读恃。因此肌蜻，在快發(fā)展的同時要注重慢建設(shè)的推進(jìn)，扎實打造運營團(tuán)隊，分析總結(jié)市場發(fā)展規(guī)律娘侍，從而形成更具有核心競爭力的發(fā)展模式氧腰，最終實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
? ? ? ? 快，固然能夠讓時間得到高效利用油额，得到更高效率航厚，但慢麻顶，也能夠固本強元矫钓，強化自身基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)平衡好快與慢的關(guān)系吸重，才能夠讓個人身心協(xié)調(diào)，企業(yè)發(fā)展順暢，這樣社會的也會發(fā)展的更加協(xié)調(diào)，變的更加美好惊科。
今日早早結(jié)束學(xué)習(xí)孙咪，哈哈。
