這是我今年看的第一本書继蜡，2月4日一天讀完诗充。說來也是慚愧苍蔬，如果不是新冠病毒的影響，可能到現(xiàn)在也不會讀幾本書蝴蜓。雖然年初的時候就立下了50本/年的目標碟绑，如果不是新冠病毒，完成進度實在是令人擔(dān)憂茎匠。話不多說格仲，回到書本上面∷忻埃《精進》是采銅的代表作品凯肋，是一本暢銷書（多說一句這本書我在大二的時候就買了，今年我大四了）汽馋，豆瓣評分7.5分侮东。下面只撿對我有用的來說。
1惭蟋、近期未來苗桂、長期未來
2、收益值告组、半衰期
3煤伟、隱含假設(shè)
4、精益創(chuàng)業(yè)（后面有計劃讀這本書）
5木缝、多線程工作
6便锨、信息解碼
7、知識技能化
8我碟、關(guān)于溝通
這本書對我比較有用的內(nèi)容放案，多集中在前五章，至于第六矫俺、七章的內(nèi)容吱殉，對我無用在這里直接省略。
1厘托、近期未來友雳、長期未來
作者是從五年目標引入近期未來和長期未來的概念的，作者認為：如果你只愿隨波逐流铅匹、隨遇而安押赊，沿著最普通最一般的人生軌跡往前走，那么你不需要提前五年進行思考包斑。但是流礁，如果你想走出不一樣的人生涕俗，做一下不一般的事，那么以五年為期神帅，你可以制定一個長期的目標再姑，并為之做出長久的努力。
至于為什么以五年為期找御，具體可以參考我國的五年計劃询刹，十年太長、三年太短萎坷。太長和太短的時期不太適合制定宏觀且偏具體的計劃的°謇迹回想我國在一五計劃建設(shè)了武漢長江大橋哆档，如果以三年為期很難建成，畢竟我國是一個農(nóng)業(yè)國住闯，鋼鐵產(chǎn)量不足瓜浸。如果以十年為期時間就太長了，我國急需一批看到見的成績比原。所以作者認為我們個人也適合以五年為期制定自己的五年計劃插佛，這并不無道理。
說一下自己的五年期計劃量窘，我想成為一名出色的編劰涂堋（電影、自媒體蚌铜、電視勏呛睢），所以這五年要努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識冬殃，鍛煉自己的寫作能力囚痴。當(dāng)然如果五年還沒被別人看到，可能自己就不是做這個的料审葬，會自然地放棄深滚，然后轉(zhuǎn)向謀求公職（教師公務(wù)員）。這五年可能會決定我一生的走向涣觉。
從現(xiàn)在來看痴荐，五年是非常遙遠的未來，我愿意稱為遠期未來旨枯，也許你不這樣認為蹬昌，覺得遠期未來是十年、二十年以后攀隔，這無所謂皂贩，因為和我沒有關(guān)系栖榨。
對于五年之后自己有了想法，但是這只是一個宏偉的目標明刷。成為一名編劇婴栽，我需要掌握相關(guān)能力。寫作能力辈末、溝通能力愚争、對觀眾心理地把握能力......我需要一步一步往前走，比如在五月我要進行論文答辯挤聘、在六月我要取得畢業(yè)證書這都是近期要完成的事情轰枝。我稱為近期未來。
從上面也可以看到近期未來和遠期未來的區(qū)別组去。在遠期未來中人們更愿意：人們傾向于用抽象概括的方式進行思考鞍陨，注重事情對自己的價值和意義，往往缺乏可行性从隆。在近期未來中：到具體的情景中去思考诚撵，想得更多的不是要不要做，而是怎樣去做键闺，更看重可行性寿烟，容易回避更有意義同時更具有挑戰(zhàn)性的事。
看得出來辛燥，近期未來和遠期未來最大的區(qū)別就是筛武，近期未來比較具體，遠期未來比較抽象购桑。需要注意兩者并無好壞之分畅铭，我們需要遠期未來的目標為我們指引方向，同時也需要近期未來讓我們腳踏實地勃蜘。這兩種未來觀之前可能會發(fā)沖突硕噩，因此在制定計劃的時候要注意：
1.使遠期未來的目標更加具體化、情景化和可實施
2.降低近期未來中的非期望行為的便利性缭贡，主動增加難度
*非期望行為的便利性：近期未來遇到了實際的阻礙和便利的替代活動如打游戲炉擅、看電影，借此逃避阻礙
想一想從小到大我們立了多少FLAG阳惹？有多少實現(xiàn)了谍失？上初中的時候想考我們市最好的中學(xué)，結(jié)果只考上了第二的中學(xué)莹汤。上高中的時候希望考上211大學(xué)快鱼，結(jié)果只考上了普通一本。這么多年很多事情都事與愿違，難道真的是自己的能力不夠抹竹？我想答案是否定的线罕。每次我想幾年以后的事情，總會為自己制定一個宏大的遠景窃判，但是從來都忘記具體的步驟钞楼，或者在制定步驟時總是忽略可行性。我沒有想過下個月的考試我要考多少分袄琳，具體某一科我能考多少询件，哪些我可以適當(dāng)放棄，哪些我需要把握住唆樊。
在舉一個令我心酸的例子：學(xué)英語宛琅。學(xué)好英語是外遠期遠景。被每天背單詞逗旁、聽聽力等是我的近期計劃夯秃。表明上看近期未來非常具有可行性，但是自己從來沒有堅持到底過痢艺，這是為什么？因為懶介陶？因為沒有毅力堤舒？其實還是因為沒有可行性，沒有考慮現(xiàn)實生活中可能遇到得狀況哺呜，在我的生活中除了看電影我?guī)缀醺惺懿坏接⒄Z的作用舌缤，請問我學(xué)英語有什么用？你可以說你剛才還提到你看電影啊某残，但是我日本電影看的也不少国撵，難道還要學(xué)日語嗎？我想不需要吧玻墅！我其實只是想看懂英語書籍和英語新聞罷了介牙，其它方面自己并不感興趣。沿著這個路子才能真正地制定自己的近期計劃澳厢，才真正地具有可行性环础。
2、收益值和半衰期
收益大小蝶桶，這個收益可以是心智情感兩個方面丰包，也可以是身體物質(zhì)層面的尿褪，稱為收益值。這項收益隨時間衰減的速度贯钩，稱為收益半衰期，半衰期長的事情，其影響會持續(xù)較久
*半衰期：是物理學(xué)中的概念角雷，指放射性元素中半數(shù)原子原子核衰變所需要的時間祸穷，半衰期越短，衰變得越快谓罗；半衰期越長粱哼，衰變得越慢。
收益值大小和半衰期長短檩咱，組合在一起可以有四種組合分別是：
收益值大揭措、半衰期長：找到真愛；學(xué)會一種有效的思維技巧刻蚯；閱讀經(jīng)典
收益值大绊含、半衰期短：玩游戲；看綜藝
收益值小炊汹、半衰期長：練書法躬充；背誦三首詩
收益值小、半衰期短：網(wǎng)絡(luò)掐架讨便；漫無目的刷微博
長半衰期的事情可以疊加積累充甚。即使每次做的事情微不足道，但是收益可以傳遞下去霸褒，成為奠定未來成功的一塊小小的基石伴找，例如背單詞。
采銅法則：盡量少做短半衰期的事情废菱。
1.收益值的高低無關(guān)緊要技矮，只要不是短半衰期的事情，只要這個收益可以被累加殊轴，就盡管去做
2.不要只盯著那些“高大上”的事情衰倦。一些不重要的事情只要對你有長期的益處，仍舊可以去做
長半衰期的事情的收益具有長期保持的屬性旁理，比如方法樊零、技能以及具有稀缺性和不可替代性的核心競爭力。
在追求長半衰期的時候并非要完全杜絕短半衰期的事孽文，人需要當(dāng)下快樂和即興的滿足淹接，只不過，它不應(yīng)該成為生活的重心叛溢。清醒地認識到我們到底在做什么塑悼、追求神，才能作出讓自己未來不會后悔的選擇楷掉。
最近一段時間厢蒜，因為新冠肺炎的影響霞势，大家都在家里面干什么？刷微博斑鸦、看b站愕贡、逛淘寶？反正我是經(jīng)常干這三件事情巷屿，至少在1月10號從武漢回家以后固以，到2月4日開始讀書之前。每天就王者嘱巾、b站憨琳、知乎，每次做完這幾件事情的時候感覺挺空洞的旬昭，花了很長時間一點收獲都沒有篙螟，但是在玩的時候很爽啊问拘！收益值真的很高遍略，但半衰期實在是短啊骤坐！逛完之后除了感覺空洞就沒有其它的感覺了绪杏。我也知道這樣不好，但是沒有辦法纽绍。就好像我也知道早起可以完成很多事情寞忿，但是你要告訴我：我可以完成什么事情。這樣我才能有動力起來岸グ丁！在2月4號叫编，發(fā)生了一些事情辖佣，自己還是下決心卸載王者和知乎，只保留了b站搓逾，開始讀書卷谈，到今天（3月2日）我已經(jīng)讀完本書，至于吸收效率如何霞篡，我不太清楚世蔗，所以在前兩天，我決定重新回到簡書之中朗兵，寫一點東西污淋，其實就是在檢驗自己最近一段時間的收獲值如何。
收益值和半衰期的說法余掖，幫我節(jié)省了很多時間寸爆，我開始不玩游戲、少看綜藝以及不刷b乎，很多時間都用來看書或者搗鼓點東西赁豆，身在農(nóng)村如果最近在搗鼓建造花園的事情仅醇。這樣每天少了很多空洞的感覺，當(dāng)然空洞感覺不會完全消失魔种，我也積極地在尋找空洞感的來源析二，如果大家知道怎樣尋找來源，請務(wù)必要告訴我节预！
3叶摄、隱含假設(shè)
隱含假設(shè)：當(dāng)我們陷于某個人生困境時，困住我們的不僅有外界客觀現(xiàn)實心铃，還有我們過去的經(jīng)歷准谚、習(xí)慣和思維慣性，從而限制了思考的角度和范圍去扣。我個人理解的隱含假設(shè)柱衔，就是為自己的不作為找借口，為自己的失敗找理由愉棱。比如不想讀書你的想法可能是：讀書沒有用唆铐，哎呀讀書太無聊了等等想法，還沒有做奔滑，就想到了失敗以后的場景艾岂，這就是隱含假設(shè)的一種。隱含假設(shè)有很多種朋其，作者只提供了最為普遍的四種王浴。
1、賽道假設(shè)：認為人生就是一場漫長的比賽梅猿，比賽的項目是設(shè)定好的氓辣，而獲勝者寥寥無幾。害怕失敗而不敢嘗試袱蚓、不敢試錯钞啸，只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、亦步亦趨地在一個被外界固化了地軌道上不停奔跑喇潘。
2体斩、低關(guān)聯(lián)假設(shè)：認為人生種種經(jīng)歷之間相互獨立，不存在什么關(guān)聯(lián)
3颖低、僵固型心智：這種人會用一種固定地眼光看自己地能力絮吵，很多人會認為自己天賦不夠，或智商平平 遇到挫折會自怨自艾忱屑、失去了繼續(xù)努力的勇氣源武。
4扼褪、零和博弈：在與人競爭中，更傾向于從別人那里爭奪利益粱栖，而很少去構(gòu)想雙贏地方案话浇。
我最長犯的隱含假設(shè)是低關(guān)聯(lián)假設(shè)，像我是學(xué)中文的闹究，我不太干涉及和中文專業(yè)無關(guān)的東西幔崖，比如攝影。其實我很喜歡攝影渣淤，自己也經(jīng)常玩赏寇，但是你叫我去以攝影為職業(yè)，對不起我不敢价认。因為我覺得那和我的專業(yè)無關(guān)嗅定，不光是我這樣覺得，身邊的小伙伴也是這種感覺用踩，有些人甚至?xí)靶δ闱恕Ｊ裁矗磕銌栁椰F(xiàn)在還會不會有這樣的心態(tài)脐彩？開玩笑碎乃，當(dāng)然會有了！很難根除惠奸，就好像你聽說誰大學(xué)學(xué)的是計算機梅誓，但是沒有從事相關(guān)職業(yè)，你兼職不要替他（她）惋惜好不好佛南？為來一定要改掉這種毛病梗掰，畢竟高中的時候?qū)W過哲學(xué)：聯(lián)系是普遍的。
對于隱含假設(shè)嗅回，作者提供了相應(yīng)的解決方法及穗，貼在這里給大家看一下，我自己認為作者的方法不太適合我妈拌。
采銅三種靈活地思維框架：
1、目標懸置：
內(nèi)容：我們在追求兩個以上地人生目標時蓬蝶，最常見地有兩種模式：并行模式和串行模式尘分。
串行模式：必須實現(xiàn)目標A以后才能實現(xiàn)目標B，實現(xiàn)目標A是實現(xiàn)目標B的前提丸氛。
并行模式：同時追求目標A和B
2培愁、能力嫁接：某一項能力有直接相關(guān)的任務(wù)類型與之相對應(yīng)，但與此同時缓窜，能力也是可以遷移的定续，它可以在某些你尚未發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域有用武之地谍咆。當(dāng)你處在才能無法發(fā)揮的境地時，試著尋找施展你既有能力的可能性私股，為你的能力找到新的適用的空間摹察。
3、特性改造：改造愛好為例：把對一件事情的“消費型興趣”升級為“生產(chǎn)型興趣”倡鲸。形成生產(chǎn)型興趣供嚎，可以讓你的熱愛更加可持續(xù)，也是把你熱愛變成事業(yè)的前提
這里面對我最有用的是3峭状，但是第三條克滴，誰不知道呢？我想要的是具體的案例优床，具體的做法劝赔。要婦孺皆知的觀點有何作用？
4胆敞、精益創(chuàng)業(yè)
首先說明一下着帽，這個標題是一本書名，我準備在本月或者下各月讀一下竿秆，但是可能會沒有收獲启摄，因為《精進》里面作者已經(jīng)把精益創(chuàng)業(yè)介紹的非常詳細了。不過沒有關(guān)系幽钢，我需要的是具體的案例和能為我所用的部分歉备。
精益創(chuàng)業(yè)：三個主要工具是：“最小可用品”、“客戶反饋”匪燕、“快速迭代”
最小化可行產(chǎn)品：指可以使用最少資源蕾羊、最快被制作出來的、可執(zhí)行的基本功能帽驯、能被用戶使用的實驗性產(chǎn)品龟再，創(chuàng)業(yè)者硬功盡快把最小化可行產(chǎn)品發(fā)布出來，然后根據(jù)用戶使用他的反饋來進行優(yōu)化尼变，這一過程稱為“構(gòu)建-測量-學(xué)習(xí)”的循環(huán)利凑。精益創(chuàng)業(yè)的價值在于，在這個動態(tài)演進的市場里嫌术，找到一種可操作的適應(yīng)市場的方式哀澈。
對于一個人來說最小化產(chǎn)品是什么？
1度气、產(chǎn)品不是過程而是結(jié)果
2割按、產(chǎn)品不是對原料、素材簡單的累加磷籍，而是對他們進行結(jié)構(gòu)性整合和組織
3适荣、產(chǎn)品不是創(chuàng)制者鎖在自己保險箱里的東西现柠，而是要能被其他人使用和檢驗
4、產(chǎn)品能獨立對世界產(chǎn)生影響弛矛，它應(yīng)該能創(chuàng)造出正向價值够吩，使人受益
5、產(chǎn)品也是一種媒介
舉例子：在某家公司實習(xí)的經(jīng)歷不是產(chǎn)品汪诉，但基于實習(xí)經(jīng)歷寫成的系統(tǒng)性總結(jié)報告可以是產(chǎn)品废恋；閱讀一本書的經(jīng)歷不是產(chǎn)品，但是隨這本書的深入扒寄、透徹分析的文章可以算作產(chǎn)品鱼鼓。明茨伯格“匠構(gòu)戰(zhàn)略”：企業(yè)總是想預(yù)先就制定出一個完美的戰(zhàn)略然后嚴格按照其執(zhí)行的想法是極其不現(xiàn)實的，企業(yè)應(yīng)該一邊行動一邊形成和修改戰(zhàn)略该编。因為我們永遠也無法做好準備迄本。
客戶反饋：拿出最小可行產(chǎn)品還遠遠不夠，這只是開始课竣，之后進程就是不斷地獲取反饋并在反饋中進行優(yōu)化嘉赎。
反饋地類型：正面肯定、否定和批評于樟、提示之前未知地方面
羅根·斯密斯：這個宇宙上最古怪地一件事情是公条，雖然我們大家地意見不一，但我們大家卻總是正確的
快速迭代：對產(chǎn)品不斷修正
精益創(chuàng)業(yè)思想總結(jié)如下：
克服過度準備的慣性迂曲，向前一步靶橱，把未完成的事情完成
克服自我防衛(wèi)的心態(tài)，樂于接受反面意見并加以審視
克服沉沒成本的固執(zhí)路捧，有勇氣否定并重新構(gòu)造自己的產(chǎn)品
對我來說关霸，精益創(chuàng)業(yè)的概念是我今年以來接受到的最重要的觀點，我想做太多的事情杰扫，所以一件事情都沒有做队寇。最小化產(chǎn)品，對我的影響是非常大的章姓，我?guī)缀趺刻於紩喿x佳遣，我以為只要讀書就好了，讀書就是我的收獲凡伊。但是看了這樣之后零渐，我發(fā)現(xiàn)自己膚淺了，讀書的產(chǎn)品應(yīng)該是讀書筆記窗声。
我從高中開始愛上讀書相恃，最開始我喜歡讀周國平后來我喜歡上王小波辜纲，大學(xué)的時候喜歡毛姆笨觅，再后來閱讀風(fēng)格變了拦耐，我喜歡理論類的書籍了。喜歡心理學(xué)喜歡攝影書籍见剩。但是我留下了什么杀糯？我能說的只有模糊的印象，比如《月亮和六便士》的故事大綱苍苞，除次之外好像沒有其他的東西了固翰，曾經(jīng)嘗試過讀書筆記（一元筆記）但是都以失敗告中，也曾經(jīng)嘗試過電子筆記羹呵，但是效果不佳骂际。最近一段時間筆記效果還是蠻好的，后面會有專門的文章來說這個事情冈欢。
最近一段時間想寫博客也有精益創(chuàng)業(yè)思想的影響歉铝，我需要進行輸出，哪怕只是最小的作品凑耻。后面會不斷改進自己的寫作風(fēng)格太示，如果能被大家看到，并且得到大家的指正香浩，我的進步和快一點类缤，如果沒人能看到，也會一直改進邻吭，進步可能小一點餐弱。
5、多線程工作
多線程工作是指：在一個時期內(nèi)镜盯，同時擔(dān)負幾種不同的工作岸裙，完成不同的任務(wù)
轉(zhuǎn)換損耗：的從A任務(wù)轉(zhuǎn)換到B任務(wù)后，執(zhí)行B任務(wù)的績效明顯要比非任務(wù)轉(zhuǎn)換條件下執(zhí)行B任務(wù)的績效差
如果能找到合適的中斷點速缆，就可以將中斷損失降到最低降允，多線程工作的處理技巧就是對”中斷點進行控制和管理的技巧“。這個技巧的前提是艺糜，我們需要對要完成的任務(wù)進行有效刨析剧董，區(qū)分出”容忍中斷“的部分和”無法容忍中斷“的部分，然后保證用相對完整的時間去進行那些”無法容忍中斷的部分“破停。采銅提出了一個任務(wù)分解的三明治模型翅楼。
在分層的時候可以按照：不同的認知類型進行加工。當(dāng)不同認知類型就行全換是真慢，人們需要重新進行調(diào)整毅臊，這樣任務(wù)轉(zhuǎn)換同樣也會有損耗。文字認知類型和圖形認知類型集中處理同性質(zhì)的工作：比如處理PPt和word 的時候可以集中處理文字黑界，然后在集中處理圖片 管嬉。
對我而言這是一個非常好的思維方式皂林，比如我最近要寫論文了，我可以把任務(wù)分解為：找資料蚯撩、寫主要論點础倍、寫分論點、寫論據(jù)胎挎、整理緒論和參考文獻沟启。我可以一點一點進行突破，在找資料的時候不想其他的方面犹菇。這是一個非常好的習(xí)慣德迹，在讀書的時候可以先貼書簽，然后再讀一遍進行畫線最好在筆記化（如果不嫌麻煩可以在讀一遍寫感悟（下篇文章就寫關(guān)于筆記的事情）當(dāng)然也可以隨時寫上自己的感悟）每一次轉(zhuǎn)換任務(wù)揭芍，都可以最大程度地降低轉(zhuǎn)換損耗浦辨，提升自己的學(xué)習(xí)效率。
6沼沈、信息解碼
信息解碼流酬，幫助我們認識事物地深層：解碼不等同于我們一般所說地理解。理解通常只涉及對文字表面意義地解讀列另。常以自動化地方式進行芽腾，也無需做太多深入的思考，并且理解應(yīng)該遵從客體本意页衙，不可擅自演化摊滔。而解碼則是一個更為主動和主觀的過程，不同的解讀對同一材料的解碼可能完全是不一樣的店乐，就像一千個讀者心中有一千個哈姆萊特艰躺。
解碼的基本規(guī)律：它說了什么？給我什么感受眨八？（它原本就要傳達的信息和知識）它是什么腺兴？對我有什么價值？（對內(nèi)容的反思廉侧，以審視的目光對內(nèi)容進行評價和定性）它的內(nèi)部是怎樣組成的页响？它的效果是怎樣實現(xiàn)的？（對形式和構(gòu)成的洞察段誊，研究內(nèi)容表達手法）對信息的解碼闰蚕，需要用新知識來解構(gòu)舊知識，是新舊知識碰撞和融合的過程连舍，因而也會帶來既有知識體系的重新建構(gòu)没陡。
信息解碼的入口
1、不知要尋找結(jié)論，也要尋找過程
2盼玄、不要只做歸納染簇，還要做延展
3、不要只去比較相似强岸，還要比較不同
不得不說自己對于信息解碼做的非常差，經(jīng)忱猓看微博和知乎蝌箍，然后覺得別人有道理，但是說不上來哪里有道理暴心。想一想妓盲，其實就是自己的信息解碼沒有做好，如果能順著作者提供的觀點专普，找到支撐作者觀點的事實悯衬，那么就可以拓展自己的知識體系。目前解碼仍然是自己需要加強的地方檀夹，主要還是自己懶筋粗，看到別人的觀點不喜歡找支撐觀點的事實。還有就是自己不喜歡找不同炸渡，就像之前講的精益創(chuàng)業(yè)一樣娜亿，總覺得和微習(xí)慣很像，但是讓我說出有哪里不同蚌堵，可能不能說出太多條买决，挺有意思的，你說讀書究竟是為了什么吼畏？獲取知識還是放松呢督赤？
7、知識技能化
技能泻蚊，才是學(xué)習(xí)的終點：你能夠調(diào)用的知識有多少躲舌？
你掌握了多少知識，并不取決于你記憶了多少知識以及知識的關(guān)聯(lián)性雄，而取決于你能調(diào)用多少知識以及知識關(guān)聯(lián)孽糖。丹尼爾·威林厄姆：反復(fù)練習(xí)的價值，在于使某些認知活動可以自動進行毅贮，從而為思考時所用的工作記憶騰出寶貴的空間办悟，以用于更具策略性地活動。
采銅學(xué)習(xí)理念：把知識當(dāng)成一種技能來學(xué)習(xí)滩褥。求知分為三種層次：信息病蛉、知識和技能。最差地學(xué)習(xí)者只接受信息，貪多求廣铺然；好一點地學(xué)習(xí)者看重知識俗孝，以記憶為目標；高手磨練技能魄健，只求日日精進赋铝。
知識操練地三種方法：
1、寫作式操練：寫作是一種典型地知識建構(gòu)活動沽瘦，或者更準確地說革骨，是一種對知識地重構(gòu)活動。
2析恋、游戲式操練：這種操練會有相當(dāng)高地參與性良哲、互動性和投入性，擺脫了現(xiàn)實規(guī)則地制約助隧，使我們能在更豐富多樣地情境下應(yīng)用我們地知識
3筑凫、設(shè)計式操練：調(diào)用已有知識，設(shè)計某一種解決方案并村，來解決某個特定地問題
知識地操練巍实，既是一種調(diào)用提取，也是一種主動建構(gòu)哩牍，更是一種創(chuàng)造性地綜合蔫浆，它是深度學(xué)習(xí)過程中必不可少地一環(huán)。
查理·芒格鐵錘人：當(dāng)你手里只有一把錘子地時候姐叁，你看什么都像釘子
關(guān)于知識技能化的觀點瓦盛，我非常認同。也正是因為這樣我才決定寫東西的外潜，游戲式操練和設(shè)計式操練不好執(zhí)行原环，只有寫作操練非常容易進行，現(xiàn)在的博客平臺很多处窥，我目前還沒有發(fā)現(xiàn)哪個平臺非常好用嘱吗，簡書的排版真讓我受不了。通過寫作可以串聯(lián)自己的知識滔驾，建立自己的知識框架谒麦。讓自己的知識形成體系。目前我的知識體系非常的零散哆致，我需要進行梳理一次绕德，關(guān)于攝影的、后期的摊阀、睡眠的耻蛇、習(xí)慣養(yǎng)成的踪蹬、文學(xué)的等等方面目測會花一年的時間進行整理，希望自己能建立一套專屬知識框架臣咖。
8跃捣、關(guān)于溝通
和別人交流的時候應(yīng)該使公開區(qū)越來越大，盲區(qū)和隱秘區(qū)越來越小夺蛇，甚至未知區(qū)也隨之減小疚漆。對于一個善于學(xué)習(xí)的人要關(guān)注交流中的盲區(qū)，這樣就能在交流中獲取新知識刁赦。
和別人聊天的時候需要注意娶聘，我們每個人都有自己最熟悉的領(lǐng)域，有時候我們熟悉的領(lǐng)域和聊天對象的領(lǐng)域重合截型，那么稱為信息公開區(qū)；當(dāng)我們熟悉別人不熟悉的時候稱為隱秘區(qū)儒溉；別人熟悉而自己不熟悉的領(lǐng)域我們稱為盲區(qū)宦焦；如果兩個人都不熟悉那么可以稱之為未知區(qū)。在于別人交流的時候顿涣，需要注意多聊公開區(qū)的事情波闹，這樣有助于我們更好地交流。盲區(qū)和隱秘區(qū)可以適當(dāng)?shù)販贤ㄌ伪遣粦?yīng)該作為聊天地主要內(nèi)容精堕，一方面是因為我如果聊隱秘區(qū)別人會以為自己在賣弄；另一方面聊盲區(qū)地話自己可能不能接上話蒲障。我們需要注意地是歹篓，隱秘區(qū)和未知區(qū)是我們可以提上自己地關(guān)鍵區(qū)域，在日上生活學(xué)習(xí)地時候揉阎，要經(jīng)常觸及隱秘區(qū)和未知區(qū)庄撮，其實也就是積極地走出舒適區(qū)。
以前和我同學(xué)聊天地時候總是喜歡涉及隱秘區(qū)的事情毙籽。但是這也是沒有發(fā)自岸此埂！自己和同學(xué)從興趣愛好到知識體系完全不一樣坑赡，感覺根本沒有共同話題烙如，要知道她上大學(xué)以后都沒有讀過幾本書，我無法知道我們兩人的公開區(qū)或者隱秘區(qū)在哪里毅否。當(dāng)然這也是和自己的傲慢有關(guān)亚铁，總覺得聊天就隨便聊聊，順便讓別人知道自己的知識面豐富是更好螟加，現(xiàn)在看來有點愚蠢刀闷。
以后無論再和別人交流的時候熊泵，一定要做好信息收集，找到我們兩個人的公開區(qū)甸昏、盲區(qū)顽分、隱秘區(qū)和未知區(qū)。積極聊公開區(qū)的事情施蜜，再私底下還要努力學(xué)習(xí)盲區(qū)和未知區(qū)的知識卒蘸，努力擴大自己的知識面。有一點值得注意的是自己要收集那些對自己有用的盲區(qū)和未知區(qū)知識翻默，而不是盲目地去了解某些知識缸沃，不過有些即使無法實際運用的東西可以放在自己地常識體系里面。
