同讀一本書/《朱元璋傳》?
第三周思考題
姓名 馮艷麗
時間 2018.9.15
從《朱元璋傳》書中球涛，選你最喜歡（或最需要的）的一句話或者一個觀點(diǎn)劣针、結(jié)論、道理為指導(dǎo)（原則）亿扁，設(shè)計你具體怎么用好捺典？
請你注意：
1. 一定是一句話或者一個觀點(diǎn)、結(jié)論从祝、道理襟己，不要超過一個。
P65朱元璋做事牍陌，從來穩(wěn)打穩(wěn)扎擎浴，步步為營。吃點(diǎn)一塊地方毒涧，就要徹底消化贮预。
2. 一定要具體，具體到你為什么喜歡并選擇？能夠解決你什么具體的問題仿吞？具體的用包括哪些內(nèi)容滑频？具體的用包括哪些流程？
通讀朱元璋傳唤冈，每次讀和思考總能從中找出靈感峡迷，令我印象最深的是朱元璋如何通過自己的努力和戰(zhàn)勝這么多困難登上皇位，就是他與生俱來的穩(wěn)重和謹(jǐn)慎你虹，穩(wěn)打穩(wěn)扎绘搞，有目標(biāo)的攻克自己的競爭對手和目標(biāo)。聯(lián)想到自己傅物，每次毫無頭緒夯辖，不知道該做什么的時候就會先想先解決一個事情，例如最關(guān)心的運(yùn)動董饰，讀書楼雹，還有孩子的教育問題，就會靜下來想想每天抽出時間來一件件去做尖阔，形象比較重要，在通過萌姐的又忙又美說榨咐，和keep專業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)介却，我開始尋找方法來根據(jù)自己的實際情況做出計劃，在四個月健康的減重10斤块茁，想當(dāng)初生完孩子可是160斤齿坷，家人說我是他見過很成功的減肥案例，這其中有毅力数焊，有決心也有專注永淌，把減重這件事做好，也是一個讓自己更自信的方式佩耳。
你如何能夠堅持 18 個月遂蛀？如何驗證用好的效果（怎么才算用好）？
人是有惰性的干厚，對于女士李滴，有很多瑣事需要處理，照顧孩子蛮瞄，家里瑣事所坯，從早上7點(diǎn)以后的時間就不太屬于自己，所以如果靜心堅持18個月挂捅，必須是利用早起的時間芹助，我現(xiàn)在最多只能做到五點(diǎn)起床，希望慢慢去適早一些，先從五點(diǎn)開始状土，讓身體適應(yīng)无蜂，想想社群里有這么多小伙伴一起同行，還有萌姐榜樣的力量声诸，希望自己堅持好好規(guī)劃早起酱讶，計劃思考，做筆記彼乌，輸出（寫作）泻肯，從精讀一本書，反思自己是否做到慰照，循序漸進(jìn)灶挟，還有我平時愛聽的羅輯思維，吳軍老師谷歌方法論毒租，有這些老師的帶頭和榜樣稚铣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
如果遇到障礙問題如何克服解決墅垮？
現(xiàn)在每天早起惕医，讀書基本上已經(jīng)成為一種習(xí)慣，只是很多時候做的還不夠好算色，例如有時候會晚一些起床抬伺，這個時候?qū)W習(xí)的效率就大打折扣。自己也會內(nèi)疚灾梦，定好鬧鐘峡钓，看看萌姐的每天四點(diǎn)60秒演講和朋友圈早起伙伴們的問候。想想自己能克服惰性若河，這種潛移默化的學(xué)習(xí)積累能岩，拓寬了自己的見識和思維，也讓自己淡定從容的面對人生中的順境逆境萧福。
1.一句話或者一個觀點(diǎn)拉鹃、結(jié)論、道理?
2.為什么喜歡并選擇鲫忍？
朱元璋的年代動亂毛俏，農(nóng)民起義多發(fā)，但他從小就有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范饲窿，勇敢煌寇，鎮(zhèn)定，在經(jīng)歷了三年了流浪生活逾雄，他有了更多的社會經(jīng)歷阀溶，頻繁的戰(zhàn)爭讓他的能力和勇氣激發(fā)出來腻脏，如此堅定勇敢，面不改色银锻，沉著永品，從長遠(yuǎn)看，在對待不同人都有不同的方式击纬，是個好演員鼎姐，不經(jīng)想到自己生活的年代，物質(zhì)豐富更振，社會安定炕桨，但是斗爭無處不在啊，我們與自己的惰性肯腕，工作献宫，生活，自己情緒做斗爭实撒，讀史書姊途，鑒自我，深刻的讓自己有了自信和勇氣一步步戰(zhàn)勝這些缺點(diǎn)和不足知态，讓自己每天自信捷兰，不留遺憾，充實的活著负敏。
3.能夠解決你什么具體的問題寂殉？
解決我自己看不開，總是按情緒和性子來辦事原在，就像高老師說的我們不能輕易被激怒，給自己多一分鐘深呼吸彤叉，冷靜思考庶柿，解決問題，一切以提高自己為前提秽浇。只有自己心靈強(qiáng)大浮庐，遇事穩(wěn)重，就不能被壞情緒和偏見失去理智柬焕。
4.具體的用包括哪些內(nèi)容审残？
具體用表現(xiàn)在，自己定了什么目標(biāo)斑举，朝著目標(biāo)一步步接近搅轿，例如對于自己首要問題是孩子的教育問題，希望下一代健康成長富玷，心智強(qiáng)大璧坟，更優(yōu)秀既穆，我們需要提升自己，影響孩子做孩子的榜樣雀鹃。吳軍老師說過什么是孩子的起跑線幻工，父母的見識就是孩子的起跑線，孩子的思維和理解不太周全黎茎，只有父母在一步步的總結(jié)學(xué)習(xí)中和孩子一起提高囊颅。利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺，提取信息整合對自己有價值的信息傅瞻，輸入踢代，交流，分享俭正，輸出奸鬓。
