姓名：在璐上
日日行脆荷，不怕千萬里！32/100
1.學(xué)會贊美身邊的人懊悯，理解我蜓谋，愛我的人。2.不要用一套道德體系標(biāo)準(zhǔn)來判斷事物的對錯炭分。
3.要有評判性的思維桃焕，能夠去創(chuàng)造和實現(xiàn)差異化。
4.明天的我比現(xiàn)在更優(yōu)秀捧毛，學(xué)習(xí)是為了回到生活观堂，不是為學(xué)而學(xué)，而是更好的生活呀忧。
5.生活豐富多彩师痕，思維的改變能使自己變得更好。
6.面對夢想而账，要繼續(xù)去堅持胰坟，自己才是自己的貴人。
金桔：思維一變泞辐，人生無限笔横。
決戰(zhàn)出現(xiàn)～
學(xué)習(xí)力和行動力突破的四大絕招，
1.構(gòu)建模型咐吼，教學(xué)的模型解釋示范使用重復(fù)吹缔。
2，創(chuàng)立系統(tǒng)
3锯茄，反抗人性
4厢塘，進(jìn)化迭代。
思維升維肌幽，降維打擊晚碾。認(rèn)為可行落地的事情，可能就能實現(xiàn)牍颈。因為太懶而浪費(fèi)了碎片化的時間碎片化時間迄薄，我們可以用來閱讀，運(yùn)動煮岁，思考讥蔽。反人性，不情緒化画机，不焦慮別人用來看手機(jī)的時間我來讀書冶伞。進(jìn)化自己的讀書理論，就像李小龍24歲的武學(xué)宗師步氏，在中國的截拳道運(yùn)用上使攻擊和防守化為一體响禽，那么我們在讀書上前中后融合成一個動作全部化掉，只讀一遍荚醒。有結(jié)果的人都是重裝了系統(tǒng)芋类。使自己的思維升級。
覺察在路上：
融合教的模型界阁，實操
線下課設(shè)計海報侯繁，招募，課程體系?
