? ? ? 上世紀九十年代初，在河南撰茎，高考的競爭是殘酷的，千軍萬馬過獨木橋的形容一點也不為過龄糊，經歷過高考的人都深切的體會過備考的水深火海募疮，我亦如此。
? ? 我經歷了兩次高考阿浓。之所以如此，一方面是我智商水平低芭毙，不夠聰明，另一方面卻又是我故作聰明的惡果粘咖。
? ? 前幾天讀蘭若的《蓮花次第開放》，談起她當年的高考涂炎，我感同身受设哗。高中時期两蟀，我的文科成績不及蘭若的好，理科成績卻不如蘭若那般差赂毯，只是相比較而言拣宰，文科處于優(yōu)勢巡社。按理說，我應該理所當然選擇文科晌该，但正如蘭若所言，“在那個時期朝群，大家公認的一個事實是：只有笨人才學文中符。這個約定俗成的觀念一直困擾著我〉砩ⅲ”我雖然擁有文科的明顯優(yōu)勢，但坐在文科的教室后档插，發(fā)現(xiàn)周圍大多學生都是年級中成績較差的學生，看到他們茫然的拿著書死記硬背胀瞪，我心有不甘，不愿與他們?yōu)槲槠嗟安辉缸霰咳酥械睦洗笕碳叮瑢幙苫燠E于聰明人云集的理科隊伍，哪怕是當個末將殘兵轴咱，亦不至于腦門上貼了“笨人”的標簽，任人譏諷朴肺。”我就是這樣戈稿，打腫臉充了胖子西土，為了一點虛榮鞍盗，在文科班教室里呆了一周后跳昼，進入了理科班肋乍。
? ? 為了這點虛榮，我付出了太多的努力堪伍，當時我最大的障礙是物理，因為高一下學期我們調換了物理老師杠娱，接替我們班的是一名老教師谱煤，應該也算是滿腹經倫，但苦于他拙劣的口才和教學方法刘离，同學們的物理成績一落千丈。我本就貪玩硫惕，也就混跡于同學之間，隨波逐流踪旷，不思進取，于是除了力學部分令野，物理課的其他內容我?guī)缀跏且桓[不通。高三進行的全部是復習課气破，剛開始上力學部分餐抢，我還可以勉強應對，之后聽課旷痕，就不知所云了。由于基礎太差苦蒿，我做不出習題，只能從新開始咬書本团滥，一點一點看，一點一點消化灸姊，我在理課方面悟性不好，咬文嚼字的看完后力惯，習題還是做不出來召嘶，那些日子我面對一次一次階段性考試后慘不忍睹的成績，痛哭過無數(shù)次弄跌，卻不如蘭若聰明，告別虛榮铛只，轉入文科，而是倔強的一意獨行直撤，強迫自己繼續(xù)努力。
? ? 第一年高考注定是失敗谋竖。失敗后我沒有放棄承匣，選擇復讀。
? ? 第二年坐在高三的教室里悄雅，生性活潑的我面對生龍活虎的應屆生，因為自卑選擇了沉默宽闲，曾經榮獲“市級優(yōu)秀學生干部”的我謝絕了老師的任命，選擇做一名普通同學容诬，我想破釜沉舟，再賭一把狈定。那一年我?guī)缀鯖]有復習過語文，而把大量時間用在了物理課的學習上纽什，成績在艱難的向上爬，我清楚的記得芦缰，臨近高考前的最后一次考試，滿分150分的試卷浪规，我的成績才進步到了81分，沒有及格笋婿。
? ? 期間顿颅，我的一篇作文被老師當作范文在班級中傳讀，其實那是自己深切的心理體會元镀，寫的是一次物理考試后發(fā)放試卷，虛擬的老師把我的試卷和同桌的放在一起栖疑，28與82形成醒目的對比，我感覺自己被壓榨成影子遇革，不能醒目。就在這種沉重的心情下度過我的高四锻霎，在心靈的苦難下，生活中的苦難已不值一提旋恼。
? ? 終于迎接來第二次高考，我并不驚慌冰更，好象已經知道結果昂勒，我清晰自己是非常冷靜之人，走到考場一定會正常發(fā)揮戈盈∽慌伲考試后估分归斤，我發(fā)現(xiàn)自己的語文成績一定會下降，而物理成績一定比任何一次考試要好的多官册。一向對我不抱任何希望的物理老師第一次夸獎了我难捌，功夫不負有心人呀。
? ? 成績公布后根吁，語文老師對我非常失望，而我的物理成績竟第一次高于語文击敌。但是由于數(shù)學、化學成績一般圣蝎，我最終走進了一所專科學校徘公，但已經知足。
? ? 報志愿時关面，我一直問可不可以學中文十厢，老師告知我中文系不招理科生，幸運的是那年我所報考的學校企業(yè)管理專業(yè)全部招收理科學生蛮放，我被錄取了。至此包颁，這段錯誤的經歷才被改寫，我才從學習中感受到了真正的快樂徘六。
