引起控訴的是關(guān)于Ipad游戲滨攻。由于小魚對pad的強烈需求，我們曾經(jīng)有一個約定饶唤，每周末早上起床后可以玩半小時徐伐，執(zhí)行下來也并不十分嚴格。有時候他超時一點募狂，或者平時借著讀英語的機會玩一會兒办素，也沒有很嚴厲的禁止。但最近一段時間祸穷，我自己事情比較多性穿，對他功課上的協(xié)助減少了很多，小朋友的自制力確實也是比較低雷滚，成績有些滑坡需曾。另外，還發(fā)現(xiàn)他晚上睡覺時偷偷拿pad到房間玩祈远，玩了多久我都不知道呆万，過后我在他的床底下發(fā)現(xiàn)的pad，問他的時候车份，他推說不知道谋减。看他很有懼意扫沼，我也就算了出爹，只是把Pad收起來了庄吼，讓他接觸不到。
周五被老師電話告知在學(xué)校的一些事情以政，于是晚上我找他談話霸褒，并告知他，以后Pad游戲時間取消了盈蛮。小魚非常憤怒，也非常傷心技矮，情緒排山倒海抖誉。他哭著說：“這不公平！你們不講信用衰倦！說好了周末可以玩的袒炉，你們說話不算話》悖”我也言辭激烈的說：“不要和我談公平我磁，我都沒有要求過你什么，你要是要談公平驻襟，那也可以夺艰。我們就來談?wù)剹l件也行，你每次考試考到95分以上給你玩你覺得行不行沉衣？”小魚一聽就繼續(xù)哭郁副，委屈的不得了，也不管我說什么了豌习，一會兒睡著了存谎。
周六和周日的早上起床，他嘟嘟囔囔的抱怨肥隆，磨磨蹭蹭拖拖拉拉的我就當沒聽到既荚，他也知道他最近的學(xué)習(xí)情況不太好，大概是有點心虛栋艳，也沒爆發(fā)恰聘，乖乖的按照要求學(xué)習(xí)了。
到了周日下午嘱巾，他主動找我憨琳，說：“媽媽，我作業(yè)都寫完了旬昭，能讓我玩一下pad嗎篙螟？”我說：“不行∥示校”他明顯有些煩躁遍略，說：“為什么不行惧所？我這兩天都沒玩，這不公平绪杏∠掠”我說：“哦，你覺得不公平蕾久。沒有誰規(guī)定你必須有pad時間势似，你要公平那我們來做交易好了。去把教輔做了僧著，我給你玩10分鐘履因。”小魚氣了盹愚，說：“你就是不想給我玩栅迄！”轉(zhuǎn)頭玩玩具去了。
到了晚上皆怕，他又主動來找我毅舆，說：“媽媽我們來聊聊pad時間吧？”我同意了愈腾。于是臨睡前我們開始聊憋活，小魚說：“媽媽，你變的太快了顶滩。一開始每天都可以玩一會兒余掖，后來只有周末早上能玩半小時。后來你又說要寫完作業(yè)才能玩礁鲁，我也接受了盐欺。可你又說要考試考到95分以上才能玩仅醇，考試太難了冗美，而且我們兩周才有一次考試，你這不就是不讓我玩嗎析二？”我說：“我并沒有要求你真的考95分以上粉洼，我的意思是說，我不想和你談條件叶摄，我希望你學(xué)習(xí)的時候就好好的學(xué)属韧，學(xué)懂了，效率高了蛤吓，我并不反對你玩游戲宵喂。我反對的只是你只想著玩，把學(xué)習(xí)的事情丟到后面会傲，這是我不能接受的锅棕∽驹螅”小魚只是用被子蒙住頭，不說話裸燎。我說：“你覺得考95分太難顾瞻，沒關(guān)系的，你可以說出你的想法德绿，只要我覺得也是我可以接受的荷荤，我也不反對你玩游戲〈嘌祝”他還是蒙著頭梅猿，過了很久，他說：“那你說怎么才能玩呢秒裕？”我說：“你自己說吧，我的意思都表達清楚了钞啸，先學(xué)習(xí)再游戲几蜻，你自己提吧√逭叮”然后又等了很久很久梭稚，他沒說話，睡著了絮吵。
其實關(guān)于電子游戲恐怕真的是大難題弧烤，別說孩子了，就是大人也往往沉溺于此蹬敲。游戲都是針對人性的弱點設(shè)置的暇昂，很難抗拒的。所以我對于游戲的基本態(tài)度伴嗡，還是嚴控的急波。在溝通上，我也未能踐行P.E.T.瘪校，還是挺慚愧的澄暮，記錄我家的真實情況，期待更順暢的溝通和互相理解阱扬。
