愛心支教促均衡發(fā)展
7月14日赚哗，青里社會實踐隊開展了第七天的教學活動硅堆。考慮到部分學生或許進入了怠倦期够掠，為了讓學生擁有良好的學習體驗茄菊，以及支教活動的順利進行，隊伍結(jié)合學情及時調(diào)整課程竖哩，設置了戶外寫生脊僚，趣味折紙，硬筆書法增淹，你畫我猜等趣味性課程舶衬。
古人云，人如其字端辱，字如其人。字是“門面”舞蔽，寫一手好字，受益一生个盆《淦埽科技高速發(fā)展的今天，?際交往也更為頻繁终惑，交往中能寫一手好字已成為十分重要的交際能?之一门扇。基于這一點霸奕，副隊長林鋆怡給學生帶來了硬筆書法課堂吉拳。課上，學生跟隨視頻教學以及林鋆怡的示范和指導進行書法練習临梗，學生態(tài)度端正稼跳，耐心地進行筆畫的練習吃沪。
副隊長林鋆怡指導學生練字（彭秋瑩 攝）
學生作品展示（彭秋瑩 攝）
為了讓學生感受中國傳統(tǒng)手工折紙的魅力票彪，鍛煉學生動手能力，隊員曾思敏和林榆茜給學生帶來了趣味折紙課在旱。她們以播放視頻和親自示范的形式進行折紙教學推掸，學生積極跟隨小老師進行每一步驻仅，并在紙上寫下祝愿登渣，最后，呈現(xiàn)出一個個滿載希望的愛心粘优。隊員和孩子們的臉上洋溢著笑容呻顽，整個課堂輕松而愉悅。
曾思敏指導學生折紙（彭秋瑩 攝）
學生在進行折紙（彭秋瑩 攝）
學生折紙作品展示（彭秋瑩 攝）
為提高學生的藝術感受能力，培養(yǎng)學生的繪畫修養(yǎng)英染，感受自然之美被饿，了解景觀創(chuàng)作。青里社會實踐隊在充分考慮疫情防控和各種安全的情況下闪金，選擇了學校附近的知青園作為寫生點论颅。隊長施曉慧，副隊長林鋆怡恃疯、鄧朝湛今妄，隊員吳詩玲、梁凱樂和羅詩如帶領高年級學生進行戶外寫生活動盾鳞。隊長施曉慧以繪制風景畫為例進行示范腾仅，副隊長鄧朝湛以知青園的“知青歲月”人像為例，為學生作示范推励，其余四人則作為助教協(xié)助學生進行繪畫肉迫。學生在隊員們的帶領下昂拂，肩背畫板抛猖，手提速寫本，興致勃勃联四，躍躍欲試撑教。在喜歡的風景前駐足取景，用心記錄大自然的美伟姐。所見愤兵，皆可入畫；所想秆乳，皆可下筆屹堰，戶外寫生，引導孩子們用眼去看扯键，用耳朵去聽荣刑，用心去感受，用筆去記錄夏日的點點滴滴嘶摊。本次寫生活動评矩，不僅讓學生在山水間感受到了自然美斥杜，人文美沥匈，也提高了學生發(fā)現(xiàn)美忘渔、創(chuàng)造美的實踐動手能力。
副隊長鄧朝湛進行示范（施曉慧 攝）
學生進行創(chuàng)作（施曉慧 攝）
學生進行創(chuàng)作（施曉慧 攝）
大合照（施曉慧 攝）
時光荏苒宣赔，白駒過隙，青里社會實踐隊的活動已接近尾聲儒将，但他們?nèi)詴J真負責地上好每一堂課钩蚊，在這片土地上留下彌足珍貴的回憶。
