曾經(jīng)在一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作，每逢寒暑假單位會組織冬夏令營渗钉。在孩子們不超過十天的時間里彤恶，羅列了滿滿的行程，其中一項是探訪孤兒院鳄橘。
在活動籌備期間声离，我的工作之一便是通知各位家長，為孩子準(zhǔn)備在營期間所需物品瘫怜。
我甚至打起了草稿：我們的冬令營期間有探訪孤兒院的活動术徊，如果家里孩子有不要的舊衣物可以打包帶來，我們將一同捐贈給孤兒院鲸湃。
末了赠涮，又感覺哪里怪怪的子寓。
初心沒有錯：教育孩子幫助社會的弱勢群體，奉獻(xiàn)愛心笋除，珍惜自己的幸福斜友。
可自己的幸福又從何體現(xiàn)？
你猜的沒錯——對比垃它。
讓學(xué)生見識到社會有這樣一群孩子：和自己同齡鲜屏，卻沒有父母呵護(hù)、家人疼愛国拇，沒有毛絨玩具和吃不完的零食洛史，很多人睡在同一間房子里，他們有一個共同的名字——孤兒酱吝。
可凡事牽涉到孩子也殖，做事的姿態(tài)都不要太難看。
舊衣服大概不捐的話掉瞳，也會扔在垃圾場吧毕源。很多人覺得捐贈，至少物盡其用陕习。
沒錯霎褐，衣服還可以繼續(xù)穿，不會資源浪費(fèi)该镣，可這種行為也從“奉獻(xiàn)”淪為“處理”冻璃。我們的慷慨是有條件的，就是不再需要损合。
帶著準(zhǔn)備不要的東西省艳，以奉獻(xiàn)愛心的名義大張旗鼓走進(jìn)去，末了和孩子們合張影嫁审，獲得了心理上的滿足跋炕，拍拍屁股走人，倒是照片會時不時拿出來曬一曬律适。
本來孩子不懂什么叫施舍辐烂，大人們就做給他們看。
可能孩子們注意的只是孤兒院里和自己無異的一張張笑臉捂贿，大人非要他們注意別人身上的舊衣物纠修，告訴他們?nèi)擞懈叩唾F賤，孤兒們沒有人疼厂僧，很可憐的扣草。就差把“低人一等”四個字貼在孤兒院孩子們的腦袋上，教自己的學(xué)生跟著讀。
你說你毫無惡意辰妙，我信鹰祸。但你說你沒有優(yōu)越感，鬼信上岗。
可怕的是福荸，當(dāng)我把這種想法透露給去過孤兒院的同事時蕴坪，卻引來了她的一番激烈言辭：你去過孤兒院嗎肴掷？你知道那里的孩子多希望別人去看他們嗎？你知道那所孤兒院主要就是靠愛心人士的捐贈才能維持下去的嗎背传？
她的三個問句讓我瞬間頭暈呆瞻。
我們總是低估孩子們的敏感度。他們小心翼翼的感知著這個世界径玖，如果沒有外界的進(jìn)入痴脾，大概會覺得世界就是這個樣子了吧。
你讓我看到美好的東西梳星，卻不讓我得到赞赖。
會有人因此受到激勵，發(fā)憤圖強(qiáng)冤灾，也會有人從此墮入無邊的自卑深淵前域。
你確定讓他們歡喜的是那一包包舊衣服而不是來自他人的希望？
你確定沒有孩子因為你們的探訪韵吨，對比出自己的“不幸”匿垄？
湖南衛(wèi)視一檔爭議極大的電視節(jié)目《變形記》，讓城市和農(nóng)村的孩子互換身份归粉，導(dǎo)演組“單純”的認(rèn)為可以讓城市孩子體會農(nóng)村的艱辛后會浪子回頭椿疗，農(nóng)村孩子見識了外面的世界一定懂得努力奮斗。
在孩子無力改變什么的時候糠悼，把貧富差距赤裸裸的擺在他們面前届榄，無論節(jié)目被鼓吹的多么純良，總是夾雜了一些成人世界的規(guī)則倔喂。
童年時期形成的自卑和陰影會持續(xù)很長時間铝条。
多長？大概……一輩子吧滴劲。
如果保定市有一所孤兒院是僅僅依靠社會人士的救助才得以維系攻晒，那便是政府的問題。
我并不否認(rèn)班挖，食物和衣服可能才是孤兒院亟需的物品鲁捏。在溫飽尚未解決的時候大談道德自己也會覺得矯情。所以我不是認(rèn)為捐贈衣食不好，還是那句話：姿態(tài)很重要给梅。
我可以把對家長的話改為：我們會有探訪孤兒院的活動假丧，如果有條件的話可以讓孩子準(zhǔn)備點(diǎn)給新朋友的禮物。
這便是平等的分享动羽。
也可以在抵達(dá)孤兒院后包帚，將物品轉(zhuǎn)交給老師，而不是眾目睽睽下分發(fā)运吓。
這便是對孩子的尊重渴邦。
我們不會只帶著滿腔關(guān)愛之心卻沒有實質(zhì)表示，這樣未免太low拘哨。
我們也不會仰著一顆頭谋梭，救世主般“救濟(jì)”那些孩子。從別人的不幸中獲取優(yōu)越感倦青，也是另一種自卑瓮床，摻雜著可恥的快感。
我們或許可以在奉上衣食的同時产镐，謙卑地認(rèn)為小小的善舉是在給自己積累福報隘庄。
相比衣食，尊重才是奢侈品癣亚，但真的不要錢丑掺。
