一大早在朋友圈看了滿屏的復(fù)制黏貼，腦殼疼。
我以前就是那種互站，聽了太多培訓(xùn)私蕾，還是不會(huì)寫文案的人。
原因很簡(jiǎn)單云茸，老師講的很對(duì)是目，也剖析了用戶心理，但是對(duì)于剛開始寫文案的人來說标捺，更需要的是
1.這條文案的目的
2.可復(fù)制的文案框架
3.文案的底層邏輯
所以初階講框架，高階講框架+心法
有些培訓(xùn)告訴你揉抵，寫文案要剖析用戶心理亡容，但重點(diǎn)是小白不知道怎么剖析啊冤今？
剖析了之后怎么寫才算是剖析了用戶心理闺兢？
這條文案合不合格？
這條文案哪里需要改善戏罢？
這些都沒人告訴她屋谭，因?yàn)闆]有一對(duì)一實(shí)操，改文案龟糕，我對(duì)這點(diǎn)是深有感觸的桐磁。
我還是屬于理解能力比較快的人，但是我聽了太多文案課讲岁，還是不會(huì)寫我擂，所以我自己開文案課的時(shí)候，就堅(jiān)決避免這一點(diǎn)缓艳。
要小班校摩，要實(shí)操，要一對(duì)一修改
要講框架阶淘，要講底層邏輯衙吩，要講這一類文案的目的和意義
所以別人的文案教的再好，你不去寫溪窒，沒人幫你改坤塞，那還是跟你沒有一毛錢關(guān)系。
