一次偶然的相遇,有時(shí)就會(huì)成為永久的相依相隨份殿。遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排膜钓,它是一切的開(kāi)始嗽交,是一切美好的開(kāi)始。
那是去年夏天颂斜,我和一群語(yǔ)文老師共赴素有水電之都美稱的宜昌夫壁,參加了語(yǔ)文濕地組織的第二屆年會(huì)。在這里沃疮,我遇見(jiàn)了特級(jí)教師余映潮盒让、肖培東、王君司蔬,并親自聆聽(tīng)了他們的授課和講座邑茄。在這里有很多很多的感動(dòng),讓我久久不能忘懷葱她,讓我的內(nèi)心一直充盈著幸福的感覺(jué)撩扒。
特級(jí)教師,在我這樣一個(gè)鄉(xiāng)村教師的眼里吨些,是高高在上的搓谆,是無(wú)法靠近的『朗可是泉手,一切并非我所想象。猶記得余映潮老師以七十的高齡偶器,在百忙之中斩萌,匆匆趕來(lái)給老師們上課,上完課還要立馬趕飛機(jī)屏轰,到其他的地方去上課颊郎。白天,余老連續(xù)講了兩節(jié)課霎苗,是分別給初一初二的學(xué)生講《赫爾墨斯和雕像者》姆吭。水電之都偏偏和余老開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑,居然停電了唁盏,開(kāi)始說(shuō)停電一個(gè)小時(shí)内狸,后來(lái)又說(shuō)兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……在漫長(zhǎng)的等待中厘擂,大家開(kāi)始上臺(tái)找余老簽名昆淡,余老認(rèn)真的給每一位老師簽名,汗水濕透了衣背刽严,也不說(shuō)停止昂灵。老師們手中沒(méi)有扇子等吹風(fēng)的工具,我們自發(fā)的拿起書(shū)本給余老吹風(fēng),余老滿頭汗水倔既,卻說(shuō)著感激的話恕曲,阻止老師們扇風(fēng)鹏氧。大家被余老感動(dòng)渤涌,繼續(xù)扇風(fēng)。簽名完畢把还,余老又不怕勞累实蓬,和我們一群老師們紛紛合影。
水電之都的電終于來(lái)了吊履,已經(jīng)是晚上七八點(diǎn)鐘安皱。余老的講座開(kāi)始了。大家靜靜的聽(tīng)著艇炎,余老簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言酌伊,準(zhǔn)確的表述,讓我備受感動(dòng)缀踪。到了晚上十點(diǎn)鐘居砖,講座終于結(jié)束了,七十高齡的余老不畏自己的辛苦驴娃,還對(duì)老師們說(shuō)奏候,感謝大家,大家辛苦了唇敞,并感謝老師們愛(ài)好學(xué)習(xí)的精神蔗草。回到賓館已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)疆柔,但我心情久久不能平靜咒精。因?yàn)椋易约旱倪x擇旷档,選擇遇見(jiàn)了當(dāng)代語(yǔ)文教育的大家模叙,讓我收獲了滿滿的感動(dòng)幸福。
還有特級(jí)教師肖培東彬犯、王君向楼,他們對(duì)課文的精準(zhǔn)把握,他們對(duì)老師們的殷殷教導(dǎo)谐区,直言不諱湖蜕,不為自己,只為提高語(yǔ)文的整體教學(xué)水平宋列。這些都深深的打動(dòng)著我昭抒。
語(yǔ)文濕地帶給我的幸福苛预,還不僅僅在于這一場(chǎng)教育的盛會(huì),還在于后續(xù)的激勵(lì)蜗字。語(yǔ)文濕地的微信公眾號(hào)每天都推出新的文章涵叮,語(yǔ)文濕地的QQ群中經(jīng)常交流語(yǔ)文教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題,有一大群老師來(lái)解惑答疑熙含,讓我受益匪淺罚缕。
在濕地里,有一群老師怎静,他們每天讀書(shū)寫(xiě)文章邮弹,他們的堅(jiān)持,讓我這個(gè)本來(lái)就愛(ài)讀書(shū)的人蚓聘,感到深深的自責(zé)腌乡。因?yàn)槲易x的書(shū),都是一些文學(xué)性強(qiáng)夜牡,欣賞性強(qiáng)的書(shū)与纽,都是為了滿足自己娛樂(lè)的需要。遇見(jiàn)了語(yǔ)文濕地塘装,我每天必做的功課急迂,就是讀一讀老師們的文章。在這里氢哮,我認(rèn)識(shí)了司艷平老師袋毙,她是山西的一名教師,十幾年來(lái)冗尤,匍匐在語(yǔ)文教學(xué)上听盖,認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)裂七,指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)作皆看,她帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展群文閱讀,讀李白背零、讀韓愈腰吟、讀柳宗元……讀書(shū)寫(xiě)作;河北唐山的陳曉東老師徙瓶,40多歲毛雇,他拜王君老師為師,每天讀教育書(shū)籍侦镇,每天寫(xiě)一篇文章灵疮,堅(jiān)持研究用“一字立骨法”來(lái)解讀課文,每天在“喜馬拉雅”讀王君老師的《一路修行做老師》《一路修行當(dāng)班主任》……四川的謝華老師壳繁,指導(dǎo)學(xué)生閱讀震捣,十幾年如一日荔棉,課前閱讀,名著閱讀蒿赢,讀書(shū)筆記交流润樱,從閱讀、越讀到悅讀羡棵,逐步提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作水平壹若,每年的4月23日,開(kāi)展盛大的讀書(shū)頒獎(jiǎng)活動(dòng)晾腔,謝老師自己呢舌稀,有自己的微信公眾號(hào)啊犬,從今年開(kāi)始每天讀詩(shī)灼擂、抄詩(shī),她的書(shū)法和堅(jiān)持觉至,感動(dòng)著天南海北的老師們剔应;年輕的江蘇老師陳海波,每個(gè)月讀八本書(shū)语御,即使公公重病去世的情況下峻贮,還堅(jiān)持讀書(shū)、做好筆記应闯;秦皇島的吳鳳云老師纤控、陳群老師等等,同樣也是在鄉(xiāng)村中學(xué)碉纺,她們堅(jiān)持教學(xué)改革船万,從抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)入手,扎實(shí)工作骨田,取得了很大的成就耿导。……好多老師們?cè)跐竦亻_(kāi)辟專欄态贤,在QQ群開(kāi)辟“濕地讀吧”舱呻,每月讀專業(yè)書(shū)籍,共同交流悠汽,共同提高箱吕。
很感激這一場(chǎng)盛大的遇見(jiàn),感謝這一場(chǎng)美麗的相遇柿冲,讓我的教學(xué)生活從此倍加充滿了希望茬高、快樂(lè)和幸福。本來(lái)姻采,在我們這個(gè)地方雅采,工作二十年爵憎,好多老師就以年老自居,退居二線婚瓜,自從遇見(jiàn)了語(yǔ)文濕地宝鼓,遇見(jiàn)了王君、肖培東等巴刻,遇見(jiàn)了青春語(yǔ)文愚铡,君姐以她對(duì)生活的熱情,帶領(lǐng)大家解讀語(yǔ)文胡陪,解讀生活沥寥,她是一位語(yǔ)文教師,更是一位生活的智者柠座,她用她對(duì)生活的熱情感染著每一個(gè)語(yǔ)文人邑雅。
從此,我的生活改變了妈经,開(kāi)始閱讀專業(yè)書(shū)籍淮野,今年讀了余映潮老師的《語(yǔ)文教法80講》,肖培東老師的《我就想淺淺地教語(yǔ)文》吹泡,王君老師的《我這樣教作文》《一路修行教作文》《一路修行做班主任》等專業(yè)書(shū)籍骤星;還讀了《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》《白說(shuō)》《解憂雜貨店》《放風(fēng)箏的人》等。正是和語(yǔ)文名師的一次相遇爆哑,拓寬了我的視野洞难,豐富了我的生活,讓我的生活從此與以前不同揭朝。
正如董卿在《朗讀者》中所說(shuō):世間的一切队贱,都是遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)暖萝勤,就有了雨露筒;春遇見(jiàn)冬,有了歲月敌卓;天遇見(jiàn)地慎式,有了永恒;人遇見(jiàn)了人趟径,有了生命瘪吏。作為一名教師,就是因?yàn)橛鲆?jiàn)了語(yǔ)文名師蜗巧,就是遇見(jiàn)了幸福掌眠。