9.3日學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上积暖，當(dāng)被點(diǎn)到科組長(zhǎng)的時(shí)候藤为，瞬間有點(diǎn)不知所措了。時(shí)隔1年再次回歸這既熟悉而又讓我感到壓力的崗位夺刑，心里有總說(shuō)不出的滋味缅疟。
記得2016年9月被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)約談后，就一直從事著科組長(zhǎng)的工作遍愿〈嬉科組長(zhǎng)的工作比班主任工作多而繁鎖，不僅僅是只有上課這么簡(jiǎn)單沼填，而是不斷地去深入研討本年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)的實(shí)施桅咆，重難點(diǎn)的突破，年輕老師手把手的帶班坞笙、上課荚虚、備課、聽(tīng)評(píng)課籍茧，讓我更有壓力的是年級(jí)里擂臺(tái)賽版述、開(kāi)放周、公開(kāi)課的選題硕糊、磨課院水、評(píng)課。
從事科組長(zhǎng)這些年來(lái)，雖然很累撬腾，有時(shí)覺(jué)得我為什么要去擔(dān)這個(gè)角色螟蝙？為什么要去找這個(gè)吃力又不討好的事？不過(guò)努力過(guò)就會(huì)在自己成長(zhǎng)的道路上開(kāi)滿(mǎn)鮮花民傻。最早是每個(gè)月的美篇的編寫(xiě)胰默，照片的收集與整理。每當(dāng)我做這些事的時(shí)候漓踢，總會(huì)從每個(gè)角度去搜索相關(guān)的資料牵署，從資料的收集中，不斷地充實(shí)自己的知識(shí)喧半。自去年沒(méi)有再擔(dān)任后奴迅，就很少去深入地鉆研，真正到用的時(shí)候才覺(jué)得自己的知識(shí)儲(chǔ)備可以說(shuō)是沒(méi)有的挺据。慢慢地思考才能真正的感覺(jué)到如果一個(gè)人長(zhǎng)期不學(xué)習(xí)是多么可怕的一個(gè)狀態(tài)取具。特別是我們做為知識(shí)的傳遞者與傳播者更需要不斷地提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
過(guò)多的責(zé)備與無(wú)奈只會(huì)消耗自己向前的動(dòng)力扁耐。相信一切都是最好的安排暇检！不斷提升自己，相信一定會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)全新的自己婉称。
