? ? 昨晚經(jīng)過小賈同學(xué)一頓折騰,簡(jiǎn)書終于可以重操舊業(yè)了。今中午沒有睡意速址,與在校吃飯的學(xué)生聊了會(huì)天符欠,談到我們上課的任課老師,內(nèi)心有說不出的感覺,反省自己,一陣陣?yán)⒕斡可闲念^。每一個(gè)詞因?yàn)檎務(wù)摰臅r(shí)間過于長(zhǎng)久绎狭,大家過于熟悉,都變得那么普通褥傍,但我今天真切的感受到它們的力量儡嘶,在孩子眼中的重要。
1.熱情恍风。站在講臺(tái)蹦狂,就要全身心投入熱情誓篱,何時(shí)何地的不悅或者苦悶都要收藏起來。當(dāng)然凯楔,每個(gè)人都有情緒窜骄,但一位敬業(yè)的老師是要努力去做到的。
2.平等摆屯。當(dāng)我聽到喬宇跟我談“徐老師邻遏,其實(shí)我覺得孫浩哲也挺機(jī)敏的,比如虐骑,有一次…”董翔談到“當(dāng)我坐在他身后時(shí)准验,他經(jīng)常會(huì)逗我們開心,挺好玩的一人”頓時(shí)廷没,心里的那份暖意又漸漸被意識(shí)到糊饱。同學(xué)們說“柳老師上課,董月盈也能很大聲的回答問題颠黎×矸妫”所以需要重新調(diào)整好平等、耐心的心態(tài)狭归。
3.幽默風(fēng)趣砰蠢。我很能體會(huì)到自己某些時(shí)刻的嚴(yán)肅,就是那種完全可以不嚴(yán)肅的時(shí)候也很嚴(yán)肅唉铜。魏嘉說“有時(shí)候有點(diǎn)害怕,所以即使在聽課律杠,也是那種不得不聽潭流,不聽萬一被叫起來怎么辦”是這種心態(tài),每當(dāng)此時(shí)柜去,我自己都能感受到灰嫉,但一時(shí)改變不過來。其實(shí)嗓奢,這不能將自己精彩課堂的演繹給抹殺掉讼撒,作為班主任,這種平衡很關(guān)鍵股耽。從明天起根盒,收起教棍(盡管已經(jīng)很久沒用過),嘗試新的解決方式物蝙。