一個人的安全感是如何產(chǎn)生的须教？
精神分析理論這樣解釋：父母（尤其母親）是兒童成長過程中重要的客體皿渗，在孩子幼小的時候，如果能夠給與孩子足夠的愛轻腺，持續(xù)的乐疆、穩(wěn)定的、持之以恒贬养、前后一致的挤土、合理的愛，孩子就會體驗的安全感误算，并延伸出對與他人及世界的信任仰美，并且感覺到自尊、自信以及對現(xiàn)實和未來的確定感和可控制感尉桩。
孩子對安全感的體驗取決于這3個條件：① 足夠的愛筒占；② 持續(xù)穩(wěn)定、前后一致的愛蜘犁；③ 合理的愛翰苫。這三個條件缺一不可。
媽媽對孩子的高要求會讓孩子陷入一個惡性循環(huán)：對孩子高要求→要求落空→產(chǎn)生挫敗感→憋在心里→忍不住的時候突然爆發(fā)→孩子腦子一片空白这橙，無動于衷→媽媽更憤怒 （這時的媽媽要樹立“正確”的假設）
或者
對孩子高要求→要求完成→需要持續(xù)高要求或更高要求→轉(zhuǎn)變?yōu)橛袟l件的愛→孩子得到的是前后不一致的愛→孩子就失去安全感的體驗 →成年后對自我價值感低→關(guān)系中會有不配得感
003：關(guān)于安全感奏窑，過去自己把缺乏安全感在親密關(guān)系中轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鳌保胧裁炊疾徽f什么都不做屈扎，他能懂我埃唯，現(xiàn)在意識到了，關(guān)系是互動的鹰晨，自己無法主動的去表達自己墨叛，換會的冷漠是應該的，因為別人根本無從下手與你溝通模蜡。文中提到的一個人的安全感的產(chǎn)生與父親（尤其母親）是兒童成長過程中的重要客體漠趁。我能感覺到在愛的家庭中長大的孩子，她會更善良忍疾，會一樣的用愛去理解一切闯传。小時候的我是要拿到好成績才能感受到行動的愛，叛逆的我居然就時好時壞的感受著卤妒，即使我連續(xù)取得了好成績有兩個學期之久甥绿，我還是特別想成為“壞學生”字币，我覺得交換期結(jié)束了，我不配得到好成績共缕。
不過我現(xiàn)在已經(jīng)走出來了洗出，正在學習提升中， 缺乏安全的人可以通過完成一件事（健身）讓自己肯定自己的價值骄呼，覺得自己是值得的共苛。愈發(fā)覺得愛是一種可以學習的能力判没，我接納我自己蜓萄，我接納我的一切。
004：這一篇向我描述了小時候媽媽對我的要求澄峰，感觸并沒有這么深嫉沽，我從一年級起就是一個人，很多想法都是自己經(jīng)歷感悟出來的俏竞。
不過绸硕，有一點我很認同，不管是男孩還是女孩魂毁，首先是人玻佩，普通的人。當年自己喜歡的男神女神后來慢慢會發(fā)現(xiàn)也是普通人席楚。人只能改變自己無法改變他人咬崔，自己孩子也是。越嘮叨孩子他越會成為口中嘮叨的樣子烦秩，這時的媽媽就要做出“正確”的假設垮斯，就是自己的孩子也是一名普通的孩子。
