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我們國家經(jīng)濟取得空前繁榮的時刻肠套,人民的生活舰涌,得到極大改善的同時,我們卻在各類媒體里糠排,常扯娉恚看到農(nóng)村孩子各種各樣的報道,有的孩子因為缺少看護入宦,被壞人拐賣他鄉(xiāng)哺徊;有的孩子,因為缺少關(guān)愛而痛苦自殺乾闰;有的孩子落追,因為缺乏監(jiān)管而走向犯罪;還有的孩子因為缺少引導(dǎo)涯肩,早早就輟學(xué)回家轿钠。這些孩子從小都是由爺爺奶奶照顧長大,父母常年在外打工病苗,媒體習(xí)慣把這類孩子稱呼為留守兒童疗垛,留守兒童的不幸遭遇,與我們社會的空前繁榮硫朦,形成鮮明對比贷腕!
? ? 究其原因主要有以下幾個方面:
? ? ? 1、學(xué)校留守兒童太多咬展,老師管不過來
? ? ? 2泽裳、父母在外地打工,鞭長莫及管不到
? ? ? 3破婆、爺爺奶奶老了涮总,想管也管不住
? ? ? 4、 政府主管部門人手太少祷舀,管不了
? ? ? 5瀑梗、愛心人士烹笔,因有監(jiān)護人在,無法管
? ? ? 這些孩子也許蒼天帶走了他的父親褐奥,他的母親,甚或他們的雙親翘簇;日夜痛哭的爺爺奶奶撬码,白天再也感受不到溫暖的他們夜晚只有驚恐,這個世界對他們也許不再有色彩版保。他們的世界里有的永遠是灰蒙蒙的天空呜笑。從此他們的名字多了一層意思——社會孤兒。
? ? ? ? 還有很多這樣的孩子父母常年在外彻犁,家里只有年邁的爺爺奶奶叫胁,也許還有電視與手機。有些暑期父母能夠接到他們打工的城市享受一下一家團聚的快樂汞幢,大多數(shù)只能呆在家里陪爺爺奶奶一起守候著家園驼鹅,等候著父母團聚的日期。
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? ? ? 留守兒童成長的問題坎藐,現(xiàn)在已成為中國農(nóng)村普遍存在的現(xiàn)象为牍,從 黨中央到地方各級政府部門哼绑,以及社會各種公益組織、慈善機構(gòu)碉咆、各界愛心人士抖韩,都對留守兒童問題高度重視杂数,并付出了巨大努力浴滴,同時給予大量的幫助,然而美中不足的是返干,目前農(nóng)村留守兒童的問題壳咕,還是沒有好辦法來解決席揽!
? ? ? 眾所周知留守兒童人數(shù)眾多,光江蘇省鹽城市濱何嚼澹縣這個縣就有近三萬名幌羞,而且家庭構(gòu)成復(fù)雜,有的是社會孤兒竟稳,有的是困境兒童属桦,有的是單親孩子,有的父母雙全卻不聞不問他爸,這些孩子的爺爺奶奶聂宾,大多是文盲或者小學(xué)文化,除了知道讓孩子們吃飽穿暖讲逛,對如何教育孩子幾乎一無所知亏吝。有的政府部門給留守兒童各種物資保障,也有各類公益慈善機構(gòu)盏混,對留守兒童進行各種形式的關(guān)愛蔚鸥,也有很多愛心人士經(jīng)常給留守兒童捐款捐物,然而這么多人和機構(gòu)许赃,對留守兒童物質(zhì)和精神上的幫助止喷,為何還是解決不了留守兒童的成長問題,那是因為留守兒童最缺的并不是物質(zhì)和關(guān)愛混聊,他們最缺的是:能有一個長期科學(xué)引導(dǎo)他們成長的環(huán)境和機構(gòu)弹谁。
將一個孩子培養(yǎng)成人成才植康,少則十年多則二十年,然而打造一個這樣的環(huán)境與機構(gòu)展懈,將需要很多的人力物力销睁,需要太多的毅力和耐心供璧,需要太多的決心和勇氣,又需要有太多的奉獻與擔(dān)當(dāng)冻记。打造這個環(huán)境的過程就是取經(jīng)之路睡毒,近乎于又一次的西天取經(jīng)!堅守這個機構(gòu)的過程就是擔(dān)當(dāng)之道冗栗,也可謂是二十一世紀的新長征演顾!
鑒于此,有這樣的一個機構(gòu)應(yīng)運而生贞瞒,我們給這樣的一個基地取名為"幸運家庭"偶房!這里有的一群志同道合志愿者,他們之中有的是警察军浆,有的是老師,有的是醫(yī)生挡闰,有的還是大學(xué)生乒融,還有部分是孤兒,他們要么是從小在農(nóng)村長大摄悯,要么是在農(nóng)村一線工作赞季,要么有切身體會,這群志愿者用了六年多的時間奢驯,對農(nóng)村留守兒童全面調(diào)查和了解申钩,通過連續(xù)三年對兩所學(xué)校的留守兒童進行捐助,以及連續(xù)兩年跟留守兒童們集中生活和陪伴瘪阁,在沒有任何政府部門的資金支持下撒遣,在沒有任何慈善機構(gòu)和個人的資助下,這群國家工作人員志愿者管跺,憑借勇于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻的社會責(zé)任义黎、憑借有錢出錢有力出力的團隊精神,終于摸索出一條解決農(nóng)村留守兒童問題的幸運家庭方案:
即由警察豁跑、老師廉涕、醫(yī)生、公務(wù)員等這些有文化有保障有假期的國家工作人員艇拍,共同為所有留守兒童打造一個充滿愛心的社會大家庭狐蜕,構(gòu)建一個長期穩(wěn)定的公益教育培訓(xùn)機構(gòu),即”幸運家庭”卸夕,這樣的機構(gòu)會不間斷的多渠道的對留守兒童進行科學(xué)的教育和引導(dǎo)层释,讓所有的留守兒童、讓每個不幸的孩子都能變成幸運娇哆,并將幸運培養(yǎng)成為杰出湃累!不放棄任何一個孩子勃救,這樣我們的民族才能生生不息,我們的國家才能不斷富強治力,我們的社會才能更加和諧蒙秒!
? ? ? 留守兒童的關(guān)愛之路與教育之道痊班,就是取經(jīng)之路勤婚,就是擔(dān)當(dāng)之道,無論未來多么艱難困苦涤伐,”幸運家庭”必都一往無前馒胆、義無反顧!
暑期凝果,在”幸運家庭”的基地上祝迂,每天我們的心都有著感動,都有著溫暖器净,都留下了我們對美好生活的遐想……
在”幸運家庭”孩子們每天的作息時間規(guī)律而又充實,他們學(xué)會了生活自理屎篱,自己洗衣服服赎,嘗試著燒菜給兄弟們吃,”幸運家庭”已經(jīng)是他們自己的家交播。
對于不在”幸運家庭”住宿的孩子重虑,白天我們跟住宿的孩子們一起安排豐富多彩學(xué)習(xí)活動
這樣的暑期學(xué)習(xí)活動,美化了他們的情感秦士,加強了他們的法制意識缺厉,開拓了他們的視野,規(guī)范了他們的行為隧土,教會了他們文明禮儀芽死,鍛煉了他們的身體……
李白的古詩閱讀課程后,你們可愛的李白畫像——酒仙练链、詩仙翔脱、謫仙人的形象躍然于你們的紙上。
為了進一步豐富孩子們的暑期社會知識媒鼓,增強他們的能力與才干届吁,本縣新仁慈與幸運家庭一起舉行了“心手相牽,讓愛傳遞”捐贈活動的文藝匯演绿鸣。
孩子們在幸運家庭的圖書閱讀
熱愛閱讀的你們全跨,可惜我們能夠提供的圖書并不多,大家也只能互相交換著閱讀了亿遂。
一段時間的訓(xùn)練浓若,孩子們給我們展示的舞蹈動作,與武術(shù)技能
活動結(jié)束前我們進行了愛我家園耳舅,保護環(huán)境碌上,愛護環(huán)境,教育實踐活動
活動結(jié)束時我們團聚在一起,傷感著時間的過的太快冕香,留戀著太多讓人感動的時刻蛹尝,我們一起舉起手中的酒杯期待著我們下個暑期相聚時刻
本期活動開展有40天,很多孩子的行為習(xí)慣得到了很好的改善暂筝,文明禮儀得到了規(guī)范箩言,運動技能得到了提升,文化學(xué)習(xí)得到了拓展焕襟。
活動使孩子們學(xué)會了“愛”陨收,他們的笑容變得開朗起來了,臉上的表情也開始變得明媚,眼里的神情透出了柔和的表情务漩,心里的陰影慢慢淡化開來拄衰。他們變回了屬于他們這個年齡的朝氣蓬勃、豁朗樂觀饵骨。他們學(xué)會了去愛人翘悉,而不再麻木不仁。
活動結(jié)束時居触,孩子們與志愿者老師們依依不舍妖混,失聲痛哭。40天學(xué)習(xí)活動的開展轮洋,孩子們與志愿者老師們相親相愛宛如一個大家庭制市。
活動解決了暑期期間農(nóng)村留守兒童缺少父母陪伴的問題,留守兒童溺水弊予、交通意外無辜死亡問題祥楣。解決了孤兒們心靈上孤苦孤獨無援問題。
但是本期活動還需很多方面的完善:
志愿者老師們層次的進一步提升汉柒、學(xué)習(xí)課程的進一步深入误褪、課外書種類的豐富、課外實踐的缺乏……
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