? ? ? 今天的人們在談?wù)摮晒r狸捅,往往存在著三個大的特點:
特點一、兩個極端
? ? ? ? 1累提、放大尘喝、神化成功;
? ? ? ? 2刻恭、找不到成就感瞧省,成功了沒感覺。
? ? ? ? 第一個極端放大鳍贾、神化成功鞍匾,是由于成功的特征與結(jié)果決定的。比如骑科,當前正值高考成績的揭曉期橡淑,在高考中能考得狀元,非常的不簡單不容易咆爽。這背后不僅有考生自己多年的努力梁棠,還有其父母多年辛勤的付出置森,以及學校、老師符糊、環(huán)境凫海、習慣、遺傳基因等眾多因素的疊加男娄,才共同促成了這一眾望所歸的結(jié)果行贪。那些在高考奪得頭魁的各地狀元,自然就成了人們眼中成功的典范模闲。
? ? ? ? 高考成功了建瘫,意味著今后有許美好的東西在等著:會被理想的大學錄取,會贏得家庭尸折、學校及所有社交圈中人的贊譽啰脚,自己也會對未來的人生充滿自信、充滿幸福感实夹,而且狀元的光環(huán)還會伴隨終身橄浓,家人、學校收擦、老師贮配、同學也會跟著沾光。
? ? ? ? 由此成功被無限的放大和神化了塞赂,在人們的眼中抬旺,這就是別人家的孩子他膳,仿佛只有這樣才叫成功。
? ? ? ? 正是由于這個極端,導致了第二個極端的產(chǎn)生仪糖。就是:找不到成就感听绳,成功了也沒感覺醒叁。
? ? ? ? 為什么找不到成就感灾炭,就是因為成功在人們的心中已經(jīng)被放大、神化了讹剔。許多即使考上了985油讯、211大學的同學,可能因高考中沒有發(fā)揮正常水平延欠,也可能原來的目標沒有實現(xiàn)陌兑,沒能考上心儀的學校,得不到情緒上的滿足由捎,因此這些的同學兔综,也找不到成就感,也會認為自己沒有獲得成功。
? ? ? ? 其實软驰,不僅僅是高考的學子涧窒,現(xiàn)實生活中許多人按通常的標準,明明是成功了锭亏,但卻因結(jié)果達不到原來心里的預(yù)期纠吴,同樣也找不到成就感。這些應(yīng)該是每一個人在人生旅途上都會面臨慧瘤,亟待解決的一個難題呜象。? ?
? ? ? ? 由此我們引出了,人們認識成功的另一個特點
特點二碑隆、只關(guān)注結(jié)果,忽視過程
? ? ? ? 對任何一件事情蹬音,無論是任務(wù)的完成上煤,還是目標的實現(xiàn),人們最關(guān)心的一定是結(jié)果著淆,這是人之常情劫狠。
? ? ? ? 因為人做事情的內(nèi)在動機,通常來自于目標的實現(xiàn)永部。內(nèi)在動機独泞,提供了一個促進和激發(fā)人努力奮斗的自然力量。因此苔埋,大多數(shù)人在行動后懦砂,都會把目光關(guān)注到結(jié)果上。結(jié)果是否與準備的預(yù)期相符合组橄,成為了人們判斷一件事情成功與否重要標志荞膘。? ?
? ? ? 一句被誤解百年的名言
? ? ? 談成功不可能不談失敗,1843年美國著名的演說家玉工、改革家溫德爾·菲利普斯提出“失敗是成功之母”后羽资,這一著名論斷就迅速傳遍了世界,并逐漸成為了整個人類社會的共識遵班。
? ? ? ? 從小到大屠升,老師、長輩和領(lǐng)導都特別喜歡用這句名言來教導我們狭郑。當我們反問腹暖,這是為什么時,得到的回答往往是:
? ? ? 因為我們可以從失敗中吸取經(jīng)驗與教訓愿阐。
? ? ? ? 可以說微服,這就是這句名言誕生近兩百年以來,幾乎是每一個人都聽到過的標準答案。令人十分遺憾的是以蕴,當人們僅僅在認識到了這一點后糙麦,即以為它就是答案的全部,由此造成了近200年來對這句名言的內(nèi)涵丛肮,一直無人繼續(xù)研究探討的結(jié)果赡磅。
? ? ? ? 可是,事實的真相真的是這樣嗎宝与?你有沒有想過焚廊,失敗之所以能成為成功之母,除了能從失敗中吸取經(jīng)驗教訓以外习劫,不應(yīng)該還有其它的緣由嗎咆瘟?
? ? ? 由于溫德爾·菲利普斯本人也未對這句話有過進一步的說明,這就給喜歡思考的人留下了極大想象空間诽里,提供了繼續(xù)研究探索的機會袒餐。
? ? ? ? 經(jīng)過多年的研究探索后發(fā)現(xiàn),"失敗是成功之母"谤狡,是一個被誤解得極深的概念灸眼,它應(yīng)該具有非常豐富的內(nèi)涵,從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓墓懂,其實僅僅是其眾多重要原因中的一個焰宣。? ? ? ? ?
? ? ? ? 曾經(jīng)有一句話很流行:"做事,只看結(jié)果捕仔,不問過程"匕积。就是指我關(guān)心的只是結(jié)果,至于它是怎么來的逻澳,我不想知道闸天。實際上這就是意味著,人們在評價一件事情是否成功時斜做,往往關(guān)注的只有結(jié)果苞氮,過程是不考慮的。
? ? ? ? 結(jié)果重要嗎瓤逼?重要笼吟!但還有一個更重要的是:過程!因為一個人的成長霸旗,今后能否持續(xù)的取得成功贷帮,不是結(jié)果決定的,而是由在過程中:學到的知識诱告、掌握的技能撵枢、提升的素質(zhì)、增長的才干、擴展的視野锄禽、積累的經(jīng)驗潜必、吸取的教訓、建立的人脈沃但、見過的世面磁滚、接觸過的事物、沉淀的資源宵晚、歷經(jīng)的見識垂攘、磨練的心態(tài)等所決定的。因此淤刃,在過程中收獲的成長與進步晒他,常常是比結(jié)果更重要。
? ? ? 但遺憾的是逸贾,你會去關(guān)注過程嗎仪芒?不會!因為你從小起受到的教育耕陷,到步入社會接受的考核,都是在關(guān)注結(jié)果据沈。學校里學習考試哟沫,關(guān)注的是結(jié)果;工作中任務(wù)完成與否锌介,關(guān)注的是結(jié)果嗜诀;下海創(chuàng)業(yè),關(guān)注的更是結(jié)果孔祸。包括你自己在內(nèi)誰都不會關(guān)心隆敢,除了結(jié)果以外你在過程中有了哪些進步與成長,而這卻正是傳統(tǒng)成敗觀的悲哀所在崔慧。
? ? ? 結(jié)果成功了歡天喜地拂蝎,失敗了怨天尤人。很多人都會忽視了過程惶室,很少有人能夠回過頭去看看過程中兩者的差異和共同點温自。為什么要關(guān)注過程,就是因為在現(xiàn)實中的許多人皇钞,只感受到了結(jié)果造成的損失和傷害悼泌,而沒有看到過程中帶給我們的收獲與成長,輕者落伍沉淪下去夹界,重者則可能輕生放棄生命馆里!
? ? ? 馬克吐溫曾說:世界上沒有比看到年輕人絕望更讓人傷心的場景了。就是因為他看到了年輕人應(yīng)該看到卻沒有看明白的東西,覺得是這樣的結(jié)果才導致了許多悲劇的發(fā)生鸠踪。那么年輕人沒有看明白的東西是什么呢丙者?他沒有講,但多年后的今天我們可以肯定的說慢哈,那一定就是:看不見過程中的收獲與成長蔓钟,因而看不到自己已有的成功。
? ? ? ? 所以卵贱,我們一定要學會辯證的看待成功與失敗滥沫。當我們感受到結(jié)果成功帶給我們正面好處的同時,對相伴而來的負面影響一定要多一份警惕键俱;反過來在我們飽嘗結(jié)果失敗而造成的傷害時兰绣,也要仔細看看過程會給我們帶來哪些收獲與成長。
? ? ? ? 做到這一點極為重要编振,一旦我們對成功與失敗有了這樣一個全新的認知缀辩,能看清失敗過程中的收獲與成長,相信對失敗就不再是那么害怕了踪央。這樣臀玄,在我們對成功與失敗的認知發(fā)生迭代更新的同時,對失敗的負面情緒就會發(fā)生根本性的逆轉(zhuǎn)畅蹂,我們對失敗的態(tài)度隨之則會發(fā)生顛覆性的改變健无。
? ? ? 讀到這里,再看到"失敗"這兩個字眼的時候液斜,我們的情感和思維是不是會發(fā)生一些變化累贤?從拒絕失敗害怕失敗變成能夠接受失敗,甚至是擁抱失敗了少漆!觀念的轉(zhuǎn)變臼膏,產(chǎn)生的影響無疑將是巨大和深遠的。
? ? ? 試想一下示损,在我們成長的歷程中渗磅,如果我們對過程一直都能給予足夠關(guān)注的話,其實無論最后的結(jié)果是成功還是失敗检访,我們都可以從過程中獲得收獲與成長夺溢。而且正是這些過程中的收獲與成長,與經(jīng)驗教訓一起烛谊,共同構(gòu)成了失敗是成功之母的理論基礎(chǔ)风响。
特點三、評價標準單一
? ? ? 在人們的傳統(tǒng)觀念中丹禀,成功與失敗一直都是兩個完全對立的概念状勤。評價成功與失敗的標準好像基本上都是確定的鞋怀,不變的。仿佛成功就是成功持搜,失敗就是失敗密似,兩者完全不一樣并有著根本的區(qū)別。成功代表著榮譽葫盼、地位残腌、金錢、財富贫导、幸福抛猫、快樂,及一切美好的事情孩灯;失敗則象征著損失闺金、傷害、痛苦峰档、恥辱等一切糟糕败匹、晦氣的事情。
? ? ? 然而在現(xiàn)實生活中讥巡,卻并不完全是這樣掀亩。大量的事實表明,判斷一件事情成功與否欢顷,其標準不僅是多元的归榕,而且是多維的,不僅有空間這個維度吱涉,同時還有時間這個維度。判定一個人或者一件事是否成功外里,不能只盯著結(jié)果看怎爵,過程、方向盅蝗、角度鳖链、標準、期望值墩莫、背景芙委、時間、時機狂秦、范圍灌侣、參照系、快樂裂问、自由侧啼、健康牛柒、財富等等,這些都是影響和判斷成功與失敗的重要因素痊乾。一件事情究竟是成功還是失敗皮壁,只要改變了以上這些因素中的任何一個,都可能瞬間改變成功與失敗的評價結(jié)果哪审,甚至導致成功與失敗互換蛾魄。
? ? ? 不是嗎?做完一件事湿滓,事情本身沒有變滴须,結(jié)果也擺在那里沒有變:但從某個角度看是成功的,換個角度來看茉稠,卻很可能會是失敗的描馅;在今天看來是成功的事情,過段時間而线,或者從長遠來看又有可能是失敗的铭污;對于局部來說是成功的,對于全局而言卻可能是失敗的膀篮;在這里來說是成功的事情嘹狞,但換個地方換個場合而言也可能是件失敗的事情;在這個背景下是成功的誓竿,換個背景就可能是失敗的磅网;在這個標準下是成功的,換個標準則可能變成了失敗筷屡。例如萬達老板王建林涧偷,對于今天的他來說,一個億是一個小目標毙死,但對于昨天的他以及今天廣大的創(chuàng)業(yè)者來說則是一個巨大的目標燎潮。?
? ? ? ? 在現(xiàn)實中為什么人們常常會對同一件事情,得出完全不同的評價的原因扼倘,就是因為人們總是習慣于站在自己的角度确封,以自己的標準來分析、解釋和評判一件事情的是非曲直再菊、成功或失敗爪喘,并且以為只有自己是正確的。殊不知究竟是正確還是錯誤纠拔、成功還是失敗秉剑,其實它根本就取決于我們究竟是怎么看?從哪個角度來看稠诲?什么時間看秃症?在什么地方看候址?以什么為背景參照系看?用什么標準看种柑?等等岗仑。(注意,以上我們討論的僅僅是在所有其它評價因素都相同聚请、結(jié)果沒有任何變化的情況下得出的結(jié)論荠雕。)
? ? ? ? 人類歷史上最偉大的一個由失敗變成功的案例,就是1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸這一歷史事件驶赏。
? ? ? ? 哥倫布此行的目標本來是去印度的炸卑,按他原來的計劃來講,他實際上是失敗了煤傍,因為他沒能去成印度盖文。
? ? ? ? 但是,雖然去印度的目標未能實現(xiàn)蚯姆,沒想到他卻歪打正著五续,無意之中獲得了震驚世界的大發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸!
? ? ? 這樣龄恋,標準一換或者說角度一變疙驾,失敗立馬變成了改變世界地理認知的巨大成功!(令人遺憾的是哥倫布至死仍然認為他是到了印度郭毕。)
新成敗觀
? ? ? 通過以上的分析它碎,一種全新的成敗觀就自然的展現(xiàn)在了我們的眼前:
? ? ? ? 1、評價一件事情的成敗显押,不僅要看結(jié)果扳肛,更要看過程,而且一定要重點關(guān)注過程中的收獲與成長乘碑;
? ? ? ? 2挖息、評價一件事情成敗的標準,不是單一的蝉仇,更不是唯一的;它們是多元的殖蚕,同時也是多維的轿衔。
? ? ? 3、一件事情的過程睦疫、結(jié)果本身沒有變害驹,但圍繞它究竟是成功還是失敗的評價,卻會隨著標準蛤育、時間宛官、背景葫松、參照系、地點底洗、角度等相關(guān)因素的變化而改變腋么,甚至相互轉(zhuǎn)換。
? ? ? ? 因此亥揖,我們只要摒棄了偏狹過時的舊成敗觀珊擂,樹立起了多元多維的新成敗觀,在今后前行的路上费变,眼前就一定會出現(xiàn)一個全新的摧扇、沒有完全的失敗、處處都能收獲成長的美好世界挚歧!? ?
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