M是我班一個(gè)特殊的孩子。因?yàn)樾r(shí)候兔唇手術(shù)昨凡，腦子受了傷爽醋。M媽媽因此對(duì)她懷有虧欠的心理。放在家里便脊，每個(gè)孩子都是天使蚂四。可是融入到大集體哪痰，就是特殊存在的個(gè)體遂赠。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，她因?yàn)榭摁[得整個(gè)年段不能上課而“出名”晌杰。
所有任本班課的老師都被她弄得頭大跷睦，不是突然大喊大叫，就是突然哭鬧半天肋演。漸漸地很多老師抑诸，都對(duì)她特殊看待，睜一只眼閉一只眼的忽略她不符合正常人的行為爹殊，把對(duì)她的課堂要求降低了再降低蜕乡，前提是只要她不影響班級(jí)正常上課的秩序。
時(shí)間久了連學(xué)生們都習(xí)慣了她的特殊存在边灭。有些孩子愿意和她玩兒异希，有些孩子因?yàn)樗奶厥猓柽h(yuǎn)她绒瘦。
有一次課間称簿，陽光燦爛，M對(duì)著陽光惰帽，手指張開憨降，說：“陽光好燦爛， 我就是那最亮的光该酗！”
她的這句話讓我感覺很震撼授药，雖然她很特殊，但是她也是獨(dú)一無二的個(gè)體呜魄。她也渴望與眾不同悔叽，她也渴望被關(guān)注……
自那以后我開始時(shí)不時(shí)地給予M關(guān)注和表揚(yáng)。她也變得愛和我傾訴一些事情爵嗅，甚至找我打別人的小報(bào)告娇澎。
這也算是進(jìn)步吧，現(xiàn)在她不再課堂亂喊亂叫睹晒，也不再隨便哭了趟庄，即使是哭括细，也會(huì)克制自己不要哭太久，太大聲戚啥。雖然她依然會(huì)因?yàn)閯e人不和她玩兒而哭泣奋单，但是她已經(jīng)步入正軌，初步適應(yīng)了小學(xué)生活猫十。她也真的如那燦爛的陽光一樣閃爍著自己獨(dú)特的光芒览濒。當(dāng)你看到她音樂課上，配著音樂炫彩，伴舞時(shí)候匾七，那專注的眼神絮短，自創(chuàng)的稚嫩卻又合節(jié)拍的舞蹈動(dòng)作時(shí)江兢，你也會(huì)動(dòng)容，這樣的孩子丁频，拋去成績(jī)和偏見杉允，真的在閃閃發(fā)光。一年級(jí)的小布丁1到10
