? ? ? 星期一揩晴，在許多孩子看來最痛苦的時(shí)候凰荚，兒子內(nèi)心卻收獲滿滿首昔。我想無論是孩子還是我，都要發(fā)自內(nèi)心地感恩下英語(yǔ)老師拯田，因?yàn)樗龑?duì)孩子狠狠地托舉了一把。
? ? ? 兒子今天放學(xué)回家就拿出周日的卷子甩十，興奮地告訴我：“爸船庇，這份卷子我全對(duì)的÷录啵”
? ? ? 我從廚房走出來笑著回復(fù)兒子：“是嘛鸭轮！看來我兒子現(xiàn)在做作業(yè)是越來越仔細(xì)了，兒子的細(xì)心來自于有責(zé)任感橄霉∏砸”
? ? ? 吃好晚飯，就收到了英語(yǔ)老師的微信姓蜂，說孩子不但卷子全對(duì)按厘，課堂上的首字母填空閱讀理解也是全對(duì)的。為此钱慢，英語(yǔ)老師還特地讓唯一全對(duì)的四個(gè)孩子都站了起來刻剥，而坐在前面的同學(xué)更是給兒子鼓掌，兒子那時(shí)候的眼神都不一樣了滩字。
? ? ? 孩子最近能在各方面都有比較大的突破造虏，我總結(jié)了幾點(diǎn)：
? ? ? 1御吞、爸爸向前。孩子在學(xué)校碰到任何問題漓藕，爸爸都不要害怕陶珠，自己內(nèi)心強(qiáng)大，告訴孩子：“兒子享钞，不用怕揍诽，爸爸會(huì)幫你一起把事情處理好！”（父親必須非常用心地做好前面二次栗竖，讓孩子看到爸爸是真的站在他這邊的暑脆，即使第一次效果不明顯，也要相信孩子會(huì)體會(huì)到的）
? ? ? ? 2狐肢、孩子表現(xiàn)好的時(shí)候去學(xué)校效果更明顯添吗。不是在孩子出狀況的時(shí)候才去學(xué)校，即使孩子表現(xiàn)好份名，也要去學(xué)校碟联，讓孩子內(nèi)心明白爸爸是去給力量的，更讓學(xué)校明白家長(zhǎng)的用心僵腺。
? ? ? ? 3鲤孵、把孩子在家里進(jìn)步的地方及時(shí)反饋給老師。孩子參加鍛煉辰如、做家務(wù)普监、看書等都是反饋點(diǎn)，讓老師看到孩子的狀態(tài)琉兜，對(duì)孩子更有信心鹰椒，讓老師們更有機(jī)會(huì)在學(xué)校里找到肯定孩子的“點(diǎn)”，托舉孩子呕童。
? ? ? ? 4漆际、積極誠(chéng)懇的態(tài)度。對(duì)待任何一位老師夺饲，都要抱著感恩的心奸汇，每個(gè)老師的心都是豆腐做的，很軟往声，父母對(duì)老師們的工作肯定了擂找，老師們也更有力量了。
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