一次我問茶氏家族創(chuàng)始人小成龍：你是怎么讀書的踪栋？
小成龍說：很簡單呀，我就挑刺夷都，每次看書前，我就想我今天一定要挑出這本書的幾個刺。所以看書就特別認(rèn)真荣瑟。
自我成長類的書摩泪，看過很多劫谅。《練級自我進(jìn)貨的十級修練》這本書捏检，因為對作者菜刀少爺不太了解，再加上書中的方法都很樸實贯城，所以看這本書時，有點(diǎn)不自覺的會有挑刺的感覺會出現(xiàn)鲫骗。突然間有個念頭冒出來：他都可以寫書踩晶，我是不是也可以寫書了呢？抱著這樣的想法渡蜻，書反倒是越看越快了。
可是茸苇，整本書的邏輯性還是挺不錯的。第一級是自律淘衙，第二級是建立自己的知識框架腻暮，第三級是蹦出舒適區(qū)，第四級是野蠻生長西壮，第五級是練外功，第六級是信息管理款青，第七級是時間管理，第八級是縱向管理饰及，第九級是高效率輸出，第十級是強(qiáng)大內(nèi)心燎含。
而我自己對知識框架，練外功屏箍，信息管理，時間管理及縱向管理是非常感興趣的卸奉∮庇可是，書里對知識框架談得不怎么多潘拱。
1.關(guān)于知識的框架，我的理解是：每個人都有有基礎(chǔ)知識芦岂，基礎(chǔ)能力行業(yè)知識三大版塊。
其中基礎(chǔ)知識杠茬，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)弛随，心理學(xué)，邏輯學(xué)舀透，歷史等。
基礎(chǔ)能力包括：最最基礎(chǔ)的有寫愕够，說的能力。
有了這兩大基礎(chǔ)坠狡，無論是到哪個領(lǐng)域遂跟，加上相關(guān)的行業(yè)知識婴渡，就有了基礎(chǔ)的知識框架了凯亮。
2.練外功。
我的理解為假消，外功是指一個人與外界聯(lián)系互動的能力，包含有三個層次：外貌富拗，外聯(lián)與外腦。即，你留給外部的印象如何葵擎，你與外界如何溝通，以及是否有建立自己的智囊團(tuán)签餐？盯串！
3.信息管理氯檐。
說實話体捏，作者對信息管理的能力，遠(yuǎn)強(qiáng)于我河泳。從書中的例子來看，作者可能是一個極簡主義倡導(dǎo)者拆挥。沒有對比就沒有傷害某抓，『深度關(guān)注的公眾號不超過7個』，而我在減了一陣后否副，現(xiàn)在關(guān)注的公眾號可能又在300個以上了……需要控制。
看完這本書我最想做的一個行動是：將信息進(jìn)行分類歸檔负甸！
4.時間管理。書中有兩個不錯的方法呻待，事件分類法和劃分時間小單元法。
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事件分類法奏篙，就是將時間分成to do short,to do 池,to do now迫淹，to do long秘通。
其中敛熬，to do 池就是將所有的待辦事情全放在其中。to do now应民，現(xiàn)在要做的事话原。to do short是不僅后要辦的事；to do long過一陣要辦的事诲锹。
昨天看完這本書時繁仁，我就嘗試著在印象筆記中開了一個文件夾。嘗試著管理我的待辦清單归园。今年學(xué)了瑪雅歷法后黄虱，知道我的支持推動是黃種子，也就是說庸诱，這樣的列清單的方法捻浦，非常適合我。靜待種子發(fā)芽桥爽，開花默勾，結(jié)果聚谁∧赴可是關(guān)鍵是，一定要將種子播下形导。
這個章節(jié)還有一個非常好的方法环疼，劃分時間小單元法。
2017年我嘗試過多種方法管理時間朵耕，然后發(fā)現(xiàn)一個殘酷的事實炫隶，我這個人似乎非常沒有安全感，總會在15分鐘左右阎曹，就會跳出去看手機(jī)伪阶，看看是否會有人找我煞檩。等看完手機(jī)后，再次回來栅贴，又得重新進(jìn)入狀態(tài)斟湃。
劃分時間小單元法，其實就是將一個花很長時間完成的任務(wù)檐薯，分成若干個小任務(wù)凝赛。比如，寫一篇文章坛缕，原本是要60分鐘∧沽裕現(xiàn)在分成選題10分鐘，標(biāo)題10分鐘赚楚，正文30分鐘毙沾，修改10分鐘。加起來就是60分鐘宠页。達(dá)成每個小任務(wù)時左胞，可以調(diào)整3分鐘左右。
2018年4月勇皇，學(xué)影像閱讀法后罩句，看書速度非撤俅蹋快敛摘，現(xiàn)在想想也是將讀整本書的時間進(jìn)行了拆分。先是選書乳愉，然后是列出看書的目標(biāo)兄淫，再是影像閱讀，列出書的20個關(guān)鍵詞蔓姚，列出看完這本書最想了解的5個問題捕虽，以及輸出一份思維導(dǎo)圖。
將看一本書的動作坡脐，分成了6個小動作泄私，每個小動作少則3分鐘，多則30分鐘备闲，任何一個動作完成后都可以停下來晌端。毫無壓力。
看完這本書恬砂，我寫的action就是以后也將大任務(wù)進(jìn)行拆分咧纠，從而減少內(nèi)心的抵抗。
5.縱向管理泻骤∑岣幔縱向管理是對選上司梧奢，或是自己當(dāng)上司的方法。
縱向管理我的理解是有企業(yè)或產(chǎn)品的縱向線演痒，帶領(lǐng)企業(yè)和品牌突圍的能力亲轨。還有員工的縱向線，能夠帶領(lǐng)員工成長的能力嫡霞，也就是選瓶埋，育，留诊沪，用的能力养筒。
第一個縱向管理，梁寧有句話：看一個人領(lǐng)導(dǎo)能力是否強(qiáng)端姚，看他是否有帶領(lǐng)員工穿越生死線的能力晕粪。
無疑勇哥是一個非常好的Leader，他帶領(lǐng)項目渐裸，不斷迭代巫湘，才有了公司的今天。
我可能是一個好人昏鹃，但我正在向一個好leader努力……好leader尚氛，我的理解是：給指導(dǎo)建議，但不具體插手洞渤，可以忍受下屬犯錯阅嘶；站在旁邊鼓掌的人，而不是讓員工在旁邊鼓掌的人载迄。
最后讯柔，我問自己什么叫一本好書？只要看完一本書护昧，能夠給你一兩點(diǎn)觸發(fā)的書魂迄，都是好書。
這本書至少給了我三個觸發(fā)：對to do list進(jìn)行管理惋耙；劃分時間小單元格捣炬；以及我也可以寫出一本類似的書呀！
