一
班上一女生棍潘,平時遲到恃鞋、曠課是家常便飯;在班級里亦歉,爆粗口恤浪、亂扔垃圾、與同學(xué)一言不合就拳腳相加肴楷。這學(xué)生水由,讓我傷透腦筋。聯(lián)系其家長赛蔫,電話接通砂客,當家長聽明白我是其孩子的班主任時,大喊道:“老師呵恢,你一定要把她關(guān)起來鞠值!能關(guān)多久就關(guān)多久,千萬不要讓她回家瑰剃!這個渣某仔齿诉,能死在外面最好,我實在受不了她了!······”
看來粤剧,這家長是把老師當成警察歇竟、把學(xué)校當成派出所了。真無語抵恋。這是親媽嗎焕议?
二
有一天接到一家長電話。
“老師弧关,我有一事必須跟你說盅安!”
“請說∈滥遥”
“老師别瞭,昨天晚上我女兒被她做的夢驚醒了,醒來后一直哭個不停株憾。我很著急蝙寨,就問女兒怎么啦。女兒說夢見被班上的某同學(xué)打嗤瞎,那同學(xué)狠狠地打她墙歪,打個不停。女兒害怕極了贝奇,醒來后再也不敢睡覺了虹菲。我一直陪她到天亮。老師掉瞳,你今天一定要把那個同學(xué)的家長叫過來毕源,我倒要看看,是什么樣的家長教育出了那樣的孩子陕习!把我女兒嚇成那樣脑豹,不陪我們精神損失費我是不會罷休的!”
這是什么情況衡查?女兒夢見別人有經(jīng)過人家的允許嗎?還精神損失費必盖?這家長怕是精神有問題吧拌牲。
三
一男生,每天早晨上學(xué)都遲到歌粥。聯(lián)系家長塌忽,電話打通后,家長馬上說:“老師失驶,您別著急土居,我馬上到學(xué)校跟您說明情況。”我還來不及回話擦耀,她就把電話掛斷了棉圈。十幾分鐘后,一個抱著嬰兒的中年婦女走進了我們辦公廳眷蜓。確定我是她孩子的班主任后分瘾,抱著孩子站在我面前,聲淚俱下:“老師吁系,你知道我的痛苦嗎德召?我痛苦哇,我一個婦道人家汽纤,又不識幾個字上岗,要理家,要照顧兩個孩子蕴坪,大的又不聽話肴掷,他天天在家氣我,一不合他的意辞嗡,就罵人捆等,就摔東西,還說要把弟弟掐死续室。老嫌我嘮叨栋烤,我嘮叨怎么啦?我生了他還不能嘮叨嗎挺狰?怎么會有這樣的孩子明郭?這是人生出來的嗎?老師丰泊,他在家天天這樣薯定,我打也打不過他,罵也罵不過他瞳购,家里天天像戰(zhàn)場话侄。我到底是做了什么孽?老師你說学赛,我容易嗎年堆?而你還說他天天遲到,我管得了他嗎盏浇?老師变丧,你們在學(xué)校里怎么管他,罵他绢掰,打他痒蓬,我都沒意見童擎,只要能讓他回家不煩我就行······”
聽完這些話,老師的內(nèi)心是崩潰的攻晒。這家長還生了二胎顾复,但愿她教育孩子的路越走越寬。
四
班里幾個男生打架炎辨,上報給年段捕透。段長請家長們來學(xué)校配合教育。在辦公廳里碴萧,孩子們在一邊乙嘀,家長們在另一邊。孩子們在班主任的教育下破喻,各自意識到錯誤虎谢,逐漸走向和解。就在孩子們這邊形勢大好的時候曹质,家長們那邊卻風云突變了婴噩。家長們出口大罵,互相指責對方羽德,誰也不服誰几莽,甚至都動起手來了。如果不是保衛(wèi)科的老師及時趕到把他們拉開宅静,我真不敢想象后果章蚣。
有其父必有其子,這話真有道理姨夹。
五
曾經(jīng)的每天早上七點纤垂,我的手機都會準時響起,是班上一男生的家長打電話請假磷账,不是說孩子頭疼就是說肚痛峭沦,反正就是不能準時去上學(xué),要遲點逃糟。其實那孩子什么毛病都沒有吼鱼,只是每天早上不會早起。后來久了绰咽,我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律蛉抓,單周一三五早上是男家長打電話,二四早上是女家長打電話剃诅,雙周反之。這夫妻倆對教育孩子的高度一致和配合的默契程度令人嘆為觀止驶忌!
可是矛辕,他們有那么多的時間和精力幫助孩子撒謊請假笑跛,怎么就沒有時間幫助孩子養(yǎng)成按時上學(xué)的習(xí)慣呢?
六
一男孩聊品,每天上課都打不起精神來飞蹂,不是打瞌睡就是趴在課桌上發(fā)呆,作業(yè)是從來不做的翻屈。老師的苦口婆心陈哑,被那孩子當成了耳邊風。聯(lián)系其父親伸眶,當?shù)恼f:“老師啊惊窖,您就別太操心了,只要我的孩子沒犯其他錯厘贼,您就讓他在課堂上趴著吧界酒。書,他都讀不懂嘴秸,我能怎么著毁欣?那么難的書,您讓一個孩子怎么辦岳掐?他也經(jīng)常跟我抱怨說讀書太難了凭疮,我安慰他說,太難了串述,咱就不讀执解,挨到初中畢業(yè)就好。老師剖煌,您就放過他吧材鹦。”
我還能說什么耕姊?青少年時期的男孩下意識里是以父親為榜樣的桶唐,當?shù)娜绱耍⒆舆€有必要往前沖嗎茉兰?
孩子是家庭的影子尤泽。什么樣的家庭就教育出什么樣的孩子,這話也許絕對规脸,但不無道理坯约。上述家長,能培養(yǎng)出陽光向上莫鸭、積極進取的孩子嗎闹丐?恐怕很難。