學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化與身心健康》教育體系十八集心得體會舆床。
趙宗瑞老師在這集里講了一個(gè)24歲精神分裂癥患者缕粹，在母親認(rèn)錯(cuò)懺悔后登夫，精神恢復(fù)正常的病例很钓。從趙老師的敘述中我們得知香府，患者是一個(gè)剛出生就被媽媽拋棄的人，媽媽離婚走了码倦。使父親企孩、爺爺、奶奶的怨恨變成語音全部發(fā)泄在孩子身上袁稽， 時(shí)刻在提醒你媽是一個(gè)壞人勿璃，隨時(shí)隨地告訴孩子你媽拋棄了你，你媽不愛你推汽。一直到這個(gè)孩子成為了一個(gè)精神分裂癥患者补疑，他爸爸、爺爺歹撒、奶奶才放開他莲组，把他送到了媽媽的身邊。聽到這里我心里很難過暖夭。爺爺奶奶父親在孩子幼兒時(shí)就種下了一顆仇恨媽媽的種子锹杈，孩子在成長的路上又有新的仇恨增加，由于從小就受仇恨教育鳞尔，對仇恨沒有清除能力嬉橙。當(dāng)仇恨的量達(dá)到孩子承受不起時(shí)，一個(gè)精神分裂的人呈現(xiàn)在社會里寥假。趙老師指導(dǎo)孩子的媽媽在自己身上找原因市框，是媽媽沒有照顧保護(hù)好孩子沒有盡到媽媽的責(zé)任，媽媽懷著仇恨離開糕韧，心里充滿負(fù)能量枫振。要想治好孩子的病，只有自己改過萤彩，向孩子懺悔粪滤。通過媽媽負(fù)能量的清除，孩子的神智奇跡般的清醒了雀扶。
這個(gè)事例說明杖小，仇恨可以使人變瘋肆汹。愛可以治愈精神上肉體上的一切疾病。要想人人身體健康予权，那我們就必須人人充滿愛昂勉。
