上海? 晴
今天讀書會(huì)我們討論分享的是《覺醒父母》第五章內(nèi)容之“我們?nèi)绾蚊鎸?duì)自身的痛楚缘揪？”
當(dāng)我問到，“你們常常有的情緒是什么？”寺晌。媽媽們的表情出奇一致世吨，答案也一樣：憤怒。其中有兩位還有自責(zé)和內(nèi)疚呻征。
當(dāng)我們進(jìn)行情境模擬時(shí)耘婚，媽媽們的模式都是批評(píng)，指責(zé)陆赋，恐嚇沐祷，這樣的模式定然是她們?cè)偈煜げ贿^，因?yàn)樗齻兪沁@么被對(duì)待的攒岛。
每句話都是“你”開始赖临，感覺咄咄逼人，讓人感覺緊張灾锯，心理防御機(jī)制啟動(dòng)：聽不到你在說什么兢榨，整個(gè)就是充耳不聞。
你怎么還沒寫好作業(yè)顺饮？
你怎么這么不懂事吵聪？
你再不寫好，那你不要……
你不要去玩這個(gè)……
這里媽媽們有一個(gè)共同點(diǎn)：很多時(shí)候和孩子杠起來都是一句話惹的禍——“你作業(yè)寫完了兼雄？”
記得老A爺爺在關(guān)于“孩子不想寫功課怎么辦”的音頻中提醒父母：放學(xué)迎接孩子回家吟逝，孩子一天在學(xué)校里也累了，如果你這個(gè)時(shí)候問他作業(yè)的事情赦肋，往往讓孩子產(chǎn)生抵觸块攒。
讀書會(huì)上一媽媽還分享了孩子經(jīng)常在上學(xué)前出現(xiàn)這兒不舒服，那兒不舒服佃乘，表現(xiàn)出恐懼上學(xué)囱井。經(jīng)過媽媽回憶想起孩子老是被一位同學(xué)欺負(fù)，可是媽媽沒注意到這個(gè)細(xì)節(jié)趣避，沒有及時(shí)處理孩子的情緒庞呕，關(guān)注孩子的感受；同時(shí)因?yàn)楹⒆邮亲笃沧佣煳。诧柺軐W(xué)校美術(shù)老師的“另眼相待”千扶，在這樣雙重的壓力下，一旦今天有美術(shù)課骆捧，就會(huì)借由身體不舒服來逃避自己不舒服的情緒澎羞。
盡管媽媽有去跟老師溝通，但只是在處理事情上敛苇，沒有關(guān)注孩子情緒妆绞。因此聽到媽媽描述孩子總喜歡沉浸在自己的世界里顺呕，也就不足為怪了。孩子或許就是因?yàn)橥饷媸澜缋餂]有人懂他括饶。因而也容易情緒化株茶，愛哭，以哭聲來呼喚父母對(duì)他的關(guān)注图焰。
另外一位媽媽也分享了孩子被欺負(fù)启盛，而媽媽當(dāng)時(shí)懵圈了，沒有及時(shí)出來維護(hù)孩子技羔。事后孩子認(rèn)為媽媽不會(huì)幫他僵闯，親子之間的信任感瞬間破壞。也許你一直做的很好藤滥，一次沒有做到就是信任毀于一旦鳖粟。我常說教育孩子這件事是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵拙绊，如履薄冰向图。
當(dāng)孩子被欺負(fù)時(shí)，我記得這么一句話：媽媽不允許別人來傷害你标沪。無論如何榄攀，讓孩子充滿安全感，不管在外面發(fā)生什么谨娜，回到家航攒，是安全的磺陡。
而這位媽媽有一個(gè)信念：孩子在外遇到和小朋友沖突趴梢，都是讓他自己解決。請(qǐng)問你憑什么相信孩子不學(xué)就能學(xué)會(huì)如何面對(duì)沖突呢币他？自己找到解決問題的方法呢坞靶？你是一個(gè)很會(huì)解決問題的人？
既然答案是否定的蝴悉，那我們?nèi)绾谓虝?huì)孩子呢彰阴？
老A爺爺音頻課程中就分享了關(guān)于孩子之間打架的問題，通過問與答的方式拍冠，啟發(fā)孩子思考尿这，關(guān)注自己的感受自己他人的感受，并通過正面思考找到解決問題的方式庆杜，并鼓勵(lì)勇于嘗試射众。
父母不學(xué)習(xí)，不知道無意間傷了孩子晃财。如果你不學(xué)習(xí)叨橱，不會(huì)自己面對(duì)各種情緒，那么你又如何幫助孩子自己應(yīng)對(duì)內(nèi)心的痛楚呢？
親愛的爸爸媽媽罗洗，你們學(xué)習(xí)改變愉舔，孩子擁有幸福！老A爺爺全年360度指導(dǎo)伙菜，在孩子每個(gè)階段可能出現(xiàn)的心理狀況轩缤，以及會(huì)遇到的問題時(shí)，讓你有所準(zhǔn)備贩绕，他將陪你一起走父母這條路典奉。
最后讀書會(huì)上我分享了華二校長談及創(chuàng)新思路需要興趣為導(dǎo)向。
現(xiàn)在孩子真心辛苦丧叽，興趣班少說有三個(gè)卫玖。上周讀書會(huì)一媽媽說，她娃大班踊淳。她說沒報(bào)多少興趣班假瞬，就4個(gè)：圍棋，畫畫迂尝，鋼琴脱茉，書法。
興趣垄开，是一種內(nèi)驅(qū)力琴许，其中一方面是孩子有天賦，這是內(nèi)因溉躲。另一方面榜田，家長幫助發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，這是外因锻梳。
因?yàn)榕d趣而執(zhí)著箭券，不為錢而喜歡，不帶功利心疑枯。因?yàn)榕d趣辩块，并賦予責(zé)任、擔(dān)當(dāng)荆永、有追求废亭，從而轉(zhuǎn)化為志向。
今天有媽媽問到孩子學(xué)習(xí)舞蹈具钥，要不要考級(jí)豆村，我就問她，“你當(dāng)初為什么讓孩子去學(xué)習(xí)舞蹈氓拼？”
為了形體的美你画，享受舞蹈的愉悅身心抵碟，體會(huì)生活之精彩？
不論你做任何選擇坏匪，都問問自己為什么拟逮？就會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)自己的心是不是擺正了∈首遥《大學(xué)》有講：“所謂修身在正其心者敦迄，身有所忿懥，則不得其正凭迹；有所恐懼罚屋，則不得其正；有所好樂嗅绸，則不得其正脾猛；有所憂患，則不得其正鱼鸠。心不在焉猛拴，視而不見，聽而不聞蚀狰，食而不知其味愉昆。此謂修身在正其心÷樘＃”
意思是“之所以說修養(yǎng)自身的品性要先端正自己的心思跛溉，是因?yàn)樾挠袘嵟筒荒軌蚨苏恍挠锌謶志筒荒軌蚨苏缡冢恍挠邢埠镁筒荒軌蚨苏际遥恍挠袘n慮就不能夠端正。心思不端正就像心不在自己身上一樣：雖然在看糙箍，但卻像沒有看見一樣渤愁；雖然在聽牵祟，但卻像沒有聽見一樣深夯；雖然在吃東西，但卻一點(diǎn)也不知道是什么滋味诺苹。所以說咕晋，要修養(yǎng)自身的品性必須要先端正自己的心思∈毡迹”
所以心不正掌呜，做事帶著功利心，就走不遠(yuǎn)坪哄，就像有的孩子鋼琴十級(jí)出來后就再也不彈琴了质蕉。辛苦練習(xí)了難么多年势篡，結(jié)果沒有用心體會(huì)學(xué)習(xí)音樂的興趣。
今天看到一篇文章《你的三觀里模暗，看見孩子20年后的樣子禁悠！》，看完后不禁要問：你認(rèn)為自己足夠過得很幸福兑宇？否則你怎么相信你的孩子會(huì)擁有幸福呢碍侦？
如果沒有，邀請(qǐng)您為孩子預(yù)約一生幸福的能力隶糕。我們?cè)谶@里等你們的7-12歲的寶貝瓷产！
