內(nèi)容：第一章 今人驚奇的大腦
目的：大腦的驚奇之處？
? ? ? ? ? 一章節(jié)內(nèi)容少梢卸，可以練習(xí)以繪制思維導(dǎo)圖的形式輸出走诞。
筆記：第一章的內(nèi)容告訴我們大腦的腦細(xì)泡之多，錯(cuò)綜復(fù)雜的相互作用蛤高，通過記憶軌跡互相“擁抱”蚣旱，重復(fù)思想模式碑幅，減少阻力，激發(fā)潛能無設(shè)限塞绿。左右腦各司其職沟涨，但有技巧。人腦主要記憶開始學(xué)習(xí)階段的內(nèi)容“前攝記憶”异吻、結(jié)束學(xué)習(xí)階段的內(nèi)容“后攝記憶”是不是就可以理解為告訴我們聯(lián)想的重要裹赴？
大腦五大功能接收、保持诀浪、分析棋返、輸出和控制，彼此強(qiáng)化雷猪。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
心得：初看時(shí)孩子一直在身邊睛竣，沒有看進(jìn)去很模糊求摇，在繪制思維導(dǎo)圖時(shí)了解這章的內(nèi)容射沟，睡前又過了一遍，繪制的思維導(dǎo)圖沒有表達(dá)出章節(jié)的內(nèi)容与境，這是一方面验夯，二是想把內(nèi)容表達(dá)的生動(dòng)形象刑然，動(dòng)手后才發(fā)現(xiàn)用簡(jiǎn)單的詞匯寺擂、圖形表達(dá)出理解的內(nèi)容還是很難，不理想泼掠，爛開始怔软，加油！
