最近看了一本書《終身成長》甸鸟,對我的啟發(fā)很大夯巷。可以毫不夸張的說哀墓,當你掌握了"成長型思維"這種思維方式后趁餐,小小的轉(zhuǎn)變將影響你的一生。而我已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變篮绰。
天賦和能力是可以培養(yǎng)的后雷。
人們對能力擁有兩種不同的理解:一種認為能力是固定的,需要被證明;另一種則認為能力是可以改變的臀突,是可以通過學習來培養(yǎng)的勉抓。而實際上,人類的某項專長候学,并不是固定的先天能力決定的藕筋,而是通過有目的的鍛煉獲得的。在《刻意練習》這本書中梳码,也揭示了跳出自己舒適區(qū)的刻意練習隐圾,是可以極大提升能力的。以我的三個親身經(jīng)歷掰茶,來驗證下:
1.學習化學
我高中時化學成績很不好暇藏,高三上學期時,150分經(jīng)潮艚考不到80分盐碱,主要還是不喜歡,覺得化學就是靠死記硬背沪伙。但高考是要算總分的瓮顽,一門偏科就會拉開很大差距。我并沒有暗示自己說:我沒有學化學的天賦围橡。而是痛定思痛趣倾,專門安排了3周時間,這3周只看化學課本和一套練習書某饰,把書看了幾遍儒恋,把錯誤的題不斷的做,直到全部正確黔漂。后面模擬考試化學成績明顯提升诫尽,最后高考考了138,比我擅長的物理還高了1分炬守。所以通過努力練習和好的方法牧嫉,是完全可以學好任何一門課的。
2.教我妹妹數(shù)學
我小時候因為喜歡算算術(shù)减途,數(shù)學一直還不錯酣藻。而我們妹妹到了初中時,總是感覺數(shù)學缺點什么鳍置,就是沒開竅那種辽剧。有一次放暑假,和她玩起了一個簡單的撲克游戲:算24點税产。規(guī)則很簡單怕轿,一副撲克牌偷崩,只留1-10各4張,共40張撞羽,然后兩個人一人一半阐斜。每一輪每人翻出兩張,共4張牌放桌子上诀紊,然后開始各自心算谒出,這4張牌,通過加減乘除得到24邻奠,誰先算出來笤喳,并說出算法,誰收走4張牌惕澎。比如4張牌是3468莉测,那么4×(8-(6/3))=24颜骤。我們玩的不亦樂乎唧喉,開始她完全不是我對手,但慢慢的偶爾她比我更快算出來忍抽。玩了幾天后八孝,她基本和我可以平手了。等到上學后鸠项,她告訴我對數(shù)字的感覺明顯提升干跛,數(shù)學成績也突飛猛進。因為通過這個小游戲祟绊,她練習了速算能力和發(fā)散思維楼入。所以也不存在誰數(shù)學不好,只是有沒有去刻意鍛煉這種思維牧抽。
3.閱讀和寫作
我三個月前開始學習時間管理嘉熊,并給自己定了一個目標,每天早起閱讀寫作扬舒。通過3個月的堅持阐肤,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力越來越強,現(xiàn)在1個多小時可以看完一本書讲坎,而且開始觸類旁通孕惜,可以用看過的另一本書來印證這本書的觀點。然后我再用一個小時寫一篇1000字左右的讀后感晨炕。我后來聽樊登讀書衫画,也聽到樊登老師說他講得書越多,理解力越強瓮栗,講的越發(fā)得心應(yīng)手碧磅。這都是不斷鍛煉的結(jié)果碘箍。如果大家持續(xù)鍛煉自己的閱讀能力,提高閱讀速度鲸郊,那么在這個信息爆炸的時代丰榴,你就可以比別人更快獲得更多知識。
那么什么是成長型思維秆撮?
從簡單說就是承認人是可以不斷成長的四濒,而且不光是能力,性格职辨,習慣都是可以改變的盗蟆。而與成長型思維相反的就是固定型思維,他們用固定的眼光去看自己和他人舒裤。他們總是希望自己被認可喳资,總是選擇對自己更安全的方式,因為害怕失敗而不敢去嘗試腾供。我們從幾個場景來對比擁有成長型思維和固定型思維的人:
1.學習
擁有成長型思維的人仆邓,相信能力是可以可以培養(yǎng)的,也愿意花時間去學習伴鳖。而固定型思維的人节值,更相信自己的能力是天生的,相信自己的短板無法彌補榜聂。很多人工作后就停止看書學習搞疗,寧可手機上看無聊的肥皂劇,也不愿意打開微信讀書须肆。殊不知匿乃,讀書不光是拓展知識,而是對自己全方位的提升豌汇。
2.工作
固定型思維的領(lǐng)導(dǎo)者幢炸,只是為了證明自己的才能,覺得自己就是最完美的瘤礁,不是勇于去面對現(xiàn)實阳懂,而是沉浸自己固定型思維創(chuàng)造的一個王國中,而不是為了讓員工獲得發(fā)展柜思。而杰克.韋爾奇和郭士納岩调,作為成長型思維模式的領(lǐng)導(dǎo)者,他們相信人的潛能和發(fā)展?jié)摿Α獰o論是看待自己還是他人赡盘。在他們眼里号枕,公司不是突出自己優(yōu)越性的工具,而是可以促進成長的發(fā)動機——可以促進他們自己陨享、員工以及整個公司的成長葱淳。
3.戀愛與婚姻
固定型思維模式者在戀愛關(guān)系方面的看法:如果你們適合在一起钝腺,一切都應(yīng)該會自然地得到解決。他們覺得戀愛關(guān)系是性格甚至星座決定的赞厕,不合適就是不合適艳狐,也拒絕改變。而其實性格上的差異可以通過學習和包容來彌補皿桑。再合適的兩人也需要保持溝通毫目,只有充分溝通和理解,才有所謂“心有靈犀”诲侮。而婚姻的本質(zhì)是相互成就镀虐,就是你要鼓勵伴侶成長,也要讓對方鼓勵你自己成長沟绪。單方面的成長最終會導(dǎo)致大家認知和行為的差距刮便,進而產(chǎn)生距離和裂痕。
關(guān)于星座:這里我說下绽慈,星座或者說出生的時間可能會對初始性格有一點影響恨旱,但其實后天的原生家庭和經(jīng)歷對你性格的養(yǎng)成影響更大,而且星座其實很多個性都是模棱兩可久信,人都有積極和消極的一面窖杀,也都有真誠和偽裝的一面漓摩。固定型思維的人很容易陷入星座決定論裙士,覺得摩羯座就應(yīng)該很冷,覺得獅子座就應(yīng)該有王者之氣管毙,久而久之就會按照自己的星座人設(shè)來展示性格腿椎。殊不知,如果拋開星座夭咬,努力展示自己積極的一面啃炸,大家都可以更加陽光,更加正能量卓舵。
所以擁有成長型思維南用,不用再刻意請求他人的認可,即承認自己的不完美掏湾,又相信自己可以通過不斷學習不斷成長裹虫,在多個方面都會更加和諧和成功。
如何培養(yǎng)成長型思維融击?
1.作為父母
父母的教育對于孩子養(yǎng)成成長型思維至關(guān)重要筑公。很多父母更在意孩子的能力和表現(xiàn)而不是努力,所以經(jīng)常會出現(xiàn)很優(yōu)秀但抑郁的孩子尊浪,因為父母限定了孩子的人設(shè)匣屡,甚至不允許他們失敗封救。而正確的做法是: 表揚針對過程而不是能力,不要總是稱贊孩子聰明捣作、面對孩子失敗時誉结,鼓勵嘗試的勇氣以及從失敗中學到的東西。如果父母真想送給孩子一份禮物券躁,最好的就是教會他們熱愛挑戰(zhàn)搓彻,從錯誤中吸取教訓,享受努力的過程嘱朽,不斷學習旭贬。只有這樣,孩子們才不會成為贊揚的奴隸搪泳。他們將擁有一種可以建立和修復(fù)自信心的終生有效的方法稀轨。
2.對于自己
? ? 如果我們自省發(fā)現(xiàn)是有更多固定型思維的人,我們要勇于去改變岸军。像那本《佛系.如何成為一個快樂的人》中所寫奋刽,放下我執(zhí),放下總是希望得到他人肯定的心艰赞。他人負我佣谐,我不是去抱怨甚至報復(fù),而是就此放下方妖,做提升自己的事情狭魂。我們的學習也不是為了證明自己的智力和學習能力,而是因為熱愛党觅,因為自己想成長為更好的人雌澄。