藝術(shù)之愛 感恩相伴
【小森講美育】
在美育融入體育精神，在體育中貫穿美育思想判沟。
美育與體育的協(xié)調(diào)化共同發(fā)展至關(guān)重要唾糯。在中小學美育課程設(shè)置上充分融入體育類藝術(shù)作品的內(nèi)容，如觀賞表現(xiàn)體育精神的美術(shù)作品淮摔，聆聽表現(xiàn)運動節(jié)奏的音樂作品私沮，在舞蹈編排中結(jié)合體育類的動作，觀賞體育類的經(jīng)典賽事和橙、電影等仔燕，使學生對于身體美、運動美有更為藝術(shù)化的理解和領(lǐng)悟魔招。在體育教學指導中晰搀，向?qū)W生傳授與運動美相關(guān)的知識，增進他們對于身體美的感知力和理解力办斑，引領(lǐng)他們在運動中發(fā)現(xiàn)審美外恕、享受樂趣。
美育乡翅，是一種傳授審美觀念與經(jīng)驗的教育形式鳞疲，以形象豐富的直觀性使心靈在感受形式、領(lǐng)悟意義和體察價值的過程中蠕蚜，潛移默化地溝通情感與理性尚洽，從而實現(xiàn)各種能力的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，最終促進人格的完善靶累。新時代美育既有對自然美的欣賞腺毫，也有對人格境界癣疟、道德美的追求，還有對中國歷史進程中精神美的弘揚潮酒，更有對紅色文化內(nèi)涵理想美争舞、信仰美的堅守。體育澈灼，則是以鍛煉身體、增強體質(zhì)為基礎(chǔ)店溢，進而磨煉意志叁熔、健全人格，培養(yǎng)學生愛國主義床牧、集體主義荣回、社會主義精神和奮發(fā)向上、頑強拼搏的意志與品質(zhì)戈咳。二者不僅對培養(yǎng)學生人格的完善和健全起著相輔相成的重要作用心软，還肩負著培養(yǎng)擔當中華民族偉大復興大任的一代新人的重要使命。
【大拇指?書法課堂】蝸牛老師講書法
智慧?奇妙?趣味 ?育德
??寫一手好字著蛙，受益一生删铃！
??寫一手好字考試多得30分！
??寫好中國字踏堡，首選大拇指猎唁。
??讓孩子寫贏未來！
??“扣好人生第一燎牦。扣子”
??大拇指書法創(chuàng)始人：金蝸牛老師 (唐楷—發(fā)展的社會環(huán)境）
唐代楷書整體水平如此之高诫隅，不得不歸功于當時的科舉制度。唐代實行“以書取仕”制度帐偎，選拔官員的標準為“身逐纬、言、書削樊、判”豁生，其中“書”的要求為“楷法遒美”。這就使得參加科考的士人必須苦練楷書漫贞，同時唐翰林院有侍書學士沛硅、國子監(jiān)有書學博士，楷書在全社會得到空前的普及和提高绕辖。正如南宋洪邁《容齋隨筆》所言：“既以書為藝摇肌，故唐人無不工楷法∫羌剩”
“蓋文字者围小，經(jīng)藝之本昵骤，王政之始，前人所以垂后肯适，后人所以識古变秦。”東漢許慎《說文解字·敘》中的這句話框舔，不僅闡明了文字傳承文化的功績蹦玫，也道出了文字超越時空的作用。
漢字是中華文化的地質(zhì)層刘绣，
記載著中華民族五千年的物質(zhì)文明和精神文明樱溉；
漢字是中華民族的根，
承載著中華民族的情節(jié)與思維方式纬凤；
漢字也是海內(nèi)外中華兒女的文化基因和精神家園福贞，
每個人的魂魄中，
都融入了方塊字的點停士、橫挖帘、豎、撇恋技、捺拇舀！
【企業(yè)文化】
將企業(yè)建設(shè)成一個和睦的“大家庭”，是很多企業(yè)家孜孜不倦的追求蜻底。這就需要管理者做一個優(yōu)秀的領(lǐng)頭人你稚，通過自身的智慧與魅力，使員工和諧共處朱躺，讓他們獲得一種家庭的歸屬感刁赖，進而最大限度地激發(fā)員工發(fā)揮自己的才智。
【師言】
與蒼鷹齊飛长搀，必是俊鳥宇弛；與豺狼同行，必為野獸源请。物以類聚枪芒，人以群分。人生所有的遇見與分別谁尸，都離不開這2點舅踪。
【歷史上的今天】
【今天】1872年3月20日 (壬申年二月十二)大清重臣曾國藩去世；曾國藩（1811年11月26日-1872年3月20日）良蛮，字伯涵抽碌，號滌生，湖南湘鄉(xiāng)人决瞳，是中國歷史上最有影響的人物之一货徙，恰逢太平天國巨瀾橫掃湘湖大地左权，他因勢在家鄉(xiāng)拉起了一支特別的民團湘軍，歷盡艱辛為清王朝平定了天下痴颊，被封為一等勇毅侯赏迟，成為清代以文人而封武侯的第一人，后歷任兩江總督蠢棱、直隸總督锌杀，官居一品。
【微語】
一個喜歡讀書的人泻仙，品格不會壞到哪去糕再，一個品格好的人，一生的運氣不會差到哪去?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——曾國藩
【廣森微語】是廣森文化教育對外宣傳每日文化的一個欄目饰豺，希望大家共同傳遞知識，美好允蜈，善良冤吨，祝福，收獲幸福饶套。
金蝸牛運動——“文明其精神漩蟆，野蠻其體魄”
中國經(jīng)過五千年的摸索，七十多年的總結(jié)妓蛮，才得出了? 德——智——體——美——勞 的教育理念怠李，真正做到全面教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才蛤克。而全民健身計劃的意義就是希望國人通過體育活動可以強身健體捺癞，提高國民幸福感，能夠更加健康的長壽构挤，體育活動不僅僅是培育少年孩子的重心髓介，也是培養(yǎng)一種家庭的體育氛圍，與良好生活習慣的必要途徑筋现，少年強則國強唐础，而少年強的第一步還得父母有體育思想，和體育行動的引導矾飞，身體力行做榜樣一膨。
金蝸牛運動——如何培養(yǎng)孩子的健康體魄
1：建立家庭運動氛圍：爸爸媽媽先動起來邀請孩子參與進來，增加互動還可以在不同時期建立不同的溝通與信任哦2：幫助孩子培養(yǎng)運動興趣：帶孩子參加各種合適的運動項目洒沦，找到孩子喜歡的運動豹绪，并表示認同與支持。3:陪伴與挑戰(zhàn)建立自信與成就：帶孩子經(jīng)常去戶外申眼，在新鮮空氣和溫暖的環(huán)境中跑跑跳跳森篷，多參與群體活動與比賽输钩，幫助孩子找到勝利感。
以身作則的父母仲智，是讓孩子進步的最大因素
蝸牛老師在早晨已經(jīng)完成了運動哦买乃，你今天運動了嗎？蝸牛老師邀請您一起開始運動吧钓辆！
嘟嘟嘟嘟蝸牛老師愛運動嘟嘟嘟嘟
