快來和孩子這么玩义屏,培養(yǎng)自信闽铐、抗挫、不害羞踢星、不害怕的情商力
-- 張博士親子教育音頻逐字稿
如果您發(fā)現(xiàn)家里的寶寶很會(huì)發(fā)脾氣隙咸,或者很沒自信或者很喜歡和別人鬧矛盾或者大寶二寶總是達(dá)成一團(tuán)五督,這個(gè)時(shí)候您會(huì)怎么辦呢?除了我們之前說的情緒教育好方法之外充包,還有一個(gè)特別好的方法就是玩游戲误证,對了就是和孩子玩游戲修壕,如果爸媽自己很好玩而且還會(huì)帶著孩子一塊玩的話慈鸠,就能夠很輕松的做孩子的情商教練。所以今天要帶各位繼續(xù)讀的這本書叫做《游戲力》譬巫。這本書的作者是美國的臨床心理學(xué)家,知名的兒童游戲治療專家勞倫斯科博士诱贿。先和您分享這幾年我們做情商教育特別特別深刻的感受:其實(shí)就是有很多老爸老媽是不會(huì)玩的咕缎,就這一兩年我們對這方面的感受特別深刻凭豪。之前我們完成7-15歲中小學(xué)生情商教育體系之后,從2011年開始我們關(guān)注2-6歲的寶寶的情商力培養(yǎng)孔厉。首先帖努,我們建立了2-6歲的幼兒情商培養(yǎng)的分齡體系然磷,跟著這個(gè)體系我們發(fā)展幼兒的故事、繪本寡润、玩具啊舅柜,親子情商游戲等等一系列的活動(dòng)致份。除了線上的父母課堂之外呢,我們也會(huì)辦一些線下的親子活動(dòng)绍载,于是你就可以看到爸爸媽媽帶著好可愛的寶寶來到現(xiàn)場參加親子活動(dòng)滔蝉。那么在現(xiàn)場我們跟爸爸媽媽說怎么講情商故事蝠引,怎么跟孩子玩親子情商游戲蛀柴,然而在現(xiàn)場我們老師教的都是一模一樣的矫夯,興高采烈的教训貌。然而很驚訝的是,輪到爸爸媽媽開始做的時(shí)候弄企,每一家的狀況就大不相同了拘领。有的老爸老媽很好玩也很會(huì)玩樱调,講故事的時(shí)候臉上表情好豐富,聲音忽高忽低的圣猎,然后寶寶就聚集會(huì)神的聽得好入迷送悔,覺得好有意思爪模,覺得故事精彩極了。講完故事之后洁段,就要開始玩游戲了祠丝,玩游戲的過程就要幫助孩子內(nèi)化這個(gè)情商力除嘹。所以玩的過程是特別重要的尉咕。然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些爸爸媽媽特別會(huì)玩,自己有演又唱又跳的蟆肆,一個(gè)人就一臺(tái)戲晦款,特別有意思缓溅,所以寶寶就很嗨。然后和爸爸媽媽就玩的很開心淤齐,也學(xué)的非常好袜匿。因?yàn)殚_心會(huì)讓孩子愿意投入居灯,也會(huì)真正的有所收獲。不過我們發(fā)現(xiàn)爸媽呢一開始講故事义锥,聽得人都想睡著了拌倍、不專心噪径,因?yàn)檫@故事講的太無聊了熄云。然后,玩游戲的時(shí)候也是荚守,你會(huì)發(fā)現(xiàn)和這個(gè)爸爸媽媽玩游戲的時(shí)候练般,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲一定都不好玩薄料。所以,寶寶玩著玩著就開始去做自己的事情誊役,當(dāng)然也不容易從這個(gè)游戲里面獲益蛔垢。所以,老爸老媽要培養(yǎng)游戲力真的很重要巩梢。我記得有一次媽咪就讓我影響深刻艺玲,在現(xiàn)場這個(gè)寶寶和媽咪要提前離開饭聚,好像是要去上鋼琴課還是什么的,結(jié)果這個(gè)寶寶就不開心就不想走慨蓝。后來礼烈,這個(gè)媽咪就說:我聽到了婆跑,你生氣了是吧滑进!然后媽咪就用很夸張的方式說,請問你的氣有這么大嗎阴汇?(把手拿出來)然后這個(gè)寶寶就說:更大搀庶,把手伸得更寬一點(diǎn)铜异。然后媽咪說原來是這么大揍庄,她就把手伸得好大好大,然后問寶寶說是這么大嗎沃测?寶寶就說:對蒂破,有這么大。然后,媽媽就說:我懂了挟秤!那我們等一等抄伍,等你的氣開始慢慢消失的時(shí)候截珍,你把我的手再慢慢收回來吧岗喉!寶寶就笑了說好,然后他就把媽媽的手慢慢的往回拉荚斯,到最后兩只手并在一塊事期,氣不見了纸颜。這實(shí)在是一個(gè)很精彩的例子胁孙。然后,媽媽就說好吧牵敷,我們現(xiàn)在可以和老師說再見枷餐,去上鋼琴課了嗎苫亦?寶寶就笑著走過來和我們道別。這個(gè)媽媽的反應(yīng)實(shí)在太贊了诗眨。不但在第一時(shí)間就能告訴寶寶我理解孕讳,你不高興了厂财,你生氣了璃饱。還可以用很好玩的方式幫助孩子表達(dá)自己的憤怒,也就能夠緩解孩子內(nèi)心的怒氣撩穿,你看這個(gè)方法原比對著孩子大吼大叫給力多了吧食寡。與其說:哎呀嗤栓,你怎么不聽話啊茉帅,你怎么不去上鋼琴課啊堪澎,這種指責(zé)說大道理的方式反而容易讓孩子更生氣。因?yàn)槲倚睦锩娴碾y過钮呀、委屈爽醋、憤怒我爸媽心里面都不懂的便脊。聽到這,肯定你也羨慕很會(huì)玩的爸媽對吧久妆。有的人也會(huì)說:可是我自己也不是自帶游戲力的爸媽筷弦,怎么辦呢抑诸?我們從小也不會(huì)玩蜕乡,現(xiàn)在要變成一個(gè)好玩的父母親其實(shí)也是需要學(xué)習(xí)的异希。不過绒瘦,好消息是游戲力是絕對可以通過游戲力而養(yǎng)成的惰帽。
所以该酗,我們今天分享一下呜魄,有哪些好的游戲可以幫助孩子培養(yǎng)情商力。
首先娇澎,先來聊聊自信趟庄。如果您覺得孩子缺乏一點(diǎn)自信伪很,要不然說話聲音太小锉试,要不然不愿意嘗試一些新的任務(wù)啊,或者一些新的挑戰(zhàn)炫彩,這個(gè)時(shí)候怎么辦呢江兢?我們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)一系列的親子情商游戲杉允,再跟各位聊這些游戲怎么玩之前叔磷,我們先來看看,寶寶的自信到底怎么形成的改基?
又是什么樣的原因可能變成不自信呢繁疤?簡單來說,有三個(gè)階段還挺重要的秕狰。
第一階段:寶寶出生之后稠腊,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)殞氝€不會(huì)講話,他的需求都是用情緒來表達(dá)鸣哀,如果寶寶覺得他的需求別人都能夠立刻有反應(yīng)架忌,他都能夠滿足。例如:我肚子餓我衬,我一哭,爸爸媽媽就立刻過來給我喂東西吃了挠羔【觯或者我開心的笑,爸爸媽媽也開心的對著我笑破加,寶寶就會(huì)覺得我的行為對接下來發(fā)生的事情是有影響力的糕档。因此,會(huì)對世界以及周遭的人產(chǎn)生信心拌喉。而孩子的要求如果常常得不到滿足的話速那,就會(huì)讓寶寶產(chǎn)生無力感。
第二階段:當(dāng)孩子有了自我意識(shí)尿背,也就是差不多2歲開始端仰,這個(gè)時(shí)候的自信是來自孩子發(fā)現(xiàn)自己可以對別人說不。這個(gè)堅(jiān)持自己的意見可以讓孩子意識(shí)到田藐,我是一個(gè)獨(dú)立的生命體荔烧。這種力量得到爸爸媽媽的尊重吱七,而不是被權(quán)威鎮(zhèn)壓的話,那么這個(gè)時(shí)候成長的孩子就可以維護(hù)他的自我認(rèn)同并且可以以驚人的速度學(xué)習(xí)新的東西鹤竭,讓自己發(fā)展出自信力和競爭力踊餐。而如果父母親覺得自己不聽話、孩子叛逆了臀稚,而是打壓他們不可以你就要聽話吝岭,其實(shí)反而讓孩子覺得自己是無能的,不容易產(chǎn)生自信的感覺吧寺。當(dāng)然如果全然不管窜管,你愛干嘛干嘛也是不行的。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)稚机,這個(gè)時(shí)候你不給孩子心里設(shè)置一些邊界幕帆,哪些事是可以做的哪些事是你不可以做的。沒有邊界的教養(yǎng)反而對孩子產(chǎn)生自信沒有幫助赖条。
第三階段:當(dāng)寶寶的一些行為會(huì)引起外界的評價(jià)的時(shí)候昼丑,事實(shí)上一個(gè)人要覺得自己很有自信的話君躺,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)正面的自我評價(jià)喉磁,包括:1 我是討人喜歡斋射,受人歡迎的;2 我是一個(gè)有能力的人蕾额。如果這個(gè)時(shí)候?qū)殞氉鲆恍┦虑椋偸潜淮笕伺u彼城,哎呀你這個(gè)不對這個(gè)不好诅蝶,或者是在學(xué)校和小朋友來往總是不被接受,別人不喜歡跟他玩募壕,這個(gè)時(shí)候?qū)殞毦秃茈y產(chǎn)生剛剛講的正面積極的自我評價(jià)對吧调炬。所以,對于自信的養(yǎng)成當(dāng)然就會(huì)有影響舱馅。如果你發(fā)覺孩子自信還可以提升的話缰泡,有哪些好的游戲呢?首先代嗤,推薦一個(gè)我特別喜歡的游戲棘钞,叫做:停走停游戲。這個(gè)游戲該怎么玩呢干毅?例如:這個(gè)時(shí)候該洗澡睡覺了宜猜,可是寶寶就不肯,他就是要繼續(xù)玩玩具硝逢,不想去洗澡姨拥,這個(gè)時(shí)候怎么辦绅喉?這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽就可以和寶寶說:來,我們來玩一個(gè)徒形冢—走—停游戲柴罐,比如:爸媽就可以拿著睡衣往寶寶那個(gè)方向前進(jìn),寶寶可以說:停憨奸,爸媽就必須停下來革屠;然后,寶寶繼續(xù)說:走膀藐,那爸媽就可以往寶寶繼續(xù)走進(jìn)屠阻;寶寶如果再喊停,爸媽就要繼續(xù)停下來额各。直到老爸老媽走到孩子身邊国觉,這個(gè)時(shí)候就可以帶著孩子一起去洗澡了。不過這個(gè)游戲有一個(gè)規(guī)則虾啦,不能連續(xù)喊停麻诀,停完了必須是走,否則寶寶一直喊停停傲醉,老爸老媽就要暈過去了吧蝇闭。那么這個(gè)做法的目的是什么?能夠幫助孩子掌握掌控感硬毕,孩子會(huì)覺得我很有能力呻引,我能夠控制事情的進(jìn)展,而且用這個(gè)方法寶寶會(huì)理解爸爸媽媽不會(huì)強(qiáng)迫我去做一些事情的也會(huì)得到尊重吐咳,同時(shí)也把準(zhǔn)備去做某一件事情變成很好玩的方式逻悠,讓寶寶更喜歡去做這樣一件事。例如:現(xiàn)在準(zhǔn)確去洗澡韭脊,不是變成很好玩了嗎童谒?所以寶寶就不會(huì)那么討厭去洗澡,因?yàn)闇?zhǔn)備去洗澡就開始變得好玩了沪羔。哎呀饥伊,現(xiàn)在想想當(dāng)年我們做孩子的時(shí)候,爸媽沒這么帶我們玩蔫饰,這實(shí)在太可惜了有沒有琅豆。還有一個(gè)很好玩的游戲,稱之為:沙發(fā)大進(jìn)攻篓吁,這個(gè)游戲該怎么玩趋距?如果您覺得寶貝身體的力量,不管是和別人說話的力度是否都還可以更飽滿的話越除,那這個(gè)有關(guān)身體力量的游戲就會(huì)特別好了节腐,怎么玩呢外盯?你可以和寶貝說:接下來我們開始玩沙發(fā)大進(jìn)攻,寶寶要沖破爸爸媽媽的防守然后沖到沙發(fā)上去就得分翼雀。那孩子可以在一段距離之外饱苟,往沙發(fā)進(jìn)攻,爸爸媽媽就可以開始用身體來做一些對抗狼渊。同時(shí)箱熬,還可以做一些很夸張的反應(yīng),例如:寶寶好有力氣啊狈邑,媽媽快要承受不住了等等城须。我想您懂我的意思,讓這個(gè)活動(dòng)變得好玩米苹。那需要贏過孩子嗎糕伐?當(dāng)然不能,這個(gè)游戲當(dāng)然不能贏過孩子蘸嘶。然而在過程當(dāng)中可以依據(jù)孩子的狀況來給他一些阻力良瞧,讓他真的需要付出努力和力氣讓他真的可以完成這個(gè)任務(wù)。因?yàn)橹挥泻⒆优χ笱党谐删腿祢牵撬艜?huì)真的有自信,爸爸媽媽隨隨便便就輸給孩子况增,對孩子的自信也是沒有幫助的赞庶。
以上這個(gè)培養(yǎng)自信的親子游戲是不需要什么道具的,在家里隨時(shí)都可以玩澳骤。所以歧强,爸爸媽媽只要找到好的時(shí)機(jī)就可以開始進(jìn)行這兩個(gè)好的游戲。除此之外宴凉,我們也設(shè)置了其他培養(yǎng)自信的親子游戲,需要玩具或者道具的表悬,因此比較復(fù)雜弥锄,不能在這里三言兩語說清楚。我們會(huì)陸陸續(xù)續(xù)放在我們的微信公眾號(hào)張博士幼兒情商學(xué)堂里蟆沫。那么這些自信游戲有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):幫助孩子遇到一些狀況籽暇、挑戰(zhàn),不是很有把握和信心的時(shí)候能夠自己幫自己加油打氣饭庞,喊那句口令:加油戒悠、加油,我能行舟山。知道這個(gè)原則之后呢绸狐,也歡迎你在家里隨手就地取材卤恳,自己發(fā)明原創(chuàng)的自信游戲。接下來寒矿,我們想想該玩怎么樣的游戲培養(yǎng)寶寶的抗挫力呢突琳?抗挫是一個(gè)特別重要的能力,不知道你是否發(fā)現(xiàn)孩子有的時(shí)候是有點(diǎn)輸不起的符相,一旦輸了就哭啊拆融、鬧啊,再也不要玩了啊终。那么碰到這樣的狀況該怎么做镜豹,才能幫助孩子培養(yǎng)抗挫力呢?我先來介紹一個(gè)我自己很喜歡蓝牲、很簡單趟脂,也不需要道具的游戲。我把它稱之為:輸了跳5搞旭。媽媽可以隨便找個(gè)東西很快就可以分勝負(fù), 例如:最簡單的就是可以丟銅板散怖,其中一面是勝利面,親子可以輪流丟這個(gè)銅板肄渗。如果丟到勝利的一面就表示贏了镇眷,勝利的人就可以很夸張的做泰山猿人的動(dòng)作,例如:哎呦哎呦翎嫡,怎么搞笑怎么來欠动;萬一沒有丟到勝利的一面,失敗的人可以跳一支勝利之舞惑申。于是具伍,可以跳印第安人的土著舞蹈等:嘿吼、嘿吼圈驼。有視頻就好了人芽,我就可以充分表達(dá)這兩個(gè)東西該怎么做了。然后绩脆,跳完失敗之舞之后萤厅,接下來再喊個(gè)抗挫口令:沒關(guān)系,我再試一試靴迫。游戲就可以繼續(xù)進(jìn)行了惕味。這個(gè)游戲還可以有很多的變化,例如:抽撲克牌比大小也是一個(gè)方式玉锌,關(guān)鍵是要立刻分出輸贏名挥。這樣孩子就可以在輸和贏之間轉(zhuǎn)換自己的角色和感受,用這樣子的方式孩子就能感覺到贏了很開心主守,而輸了也能夠很開心幫自己打氣禀倔。接下來有可能就會(huì)贏了榄融,孩子就會(huì)知道其實(shí)輸贏只是暫時(shí)的,心情當(dāng)然也是可以調(diào)整的蹋艺。
接下來剃袍,我們看看怎么幫助孩子找回快樂呢?如果剛才發(fā)生一些讓孩子不高興的事情捎谨,所以現(xiàn)在心情很低迷民效。這個(gè)時(shí)候可以玩一些哈哈游戲,這個(gè)游戲是這樣子涛救!親子面對面站著畏邢,然后輪流要用惦著腳尖的方式在路面上跳,跳的時(shí)候要喊兩聲:哈哈检吆!可以請爸媽先開始哈哈舒萎,然后再換孩子哈哈。這過程當(dāng)中蹭沛,原則只有一個(gè):怎么夸張?jiān)趺春猛嬖趺磥肀矍蕖2还苁悄樕系谋砬椋€是手上的動(dòng)作摊灭,會(huì)讓這兩聲:哈哈咆贬,變得特別有意思。親子就這樣輪流進(jìn)行帚呼,直到兩個(gè)人都開懷大笑為止掏缎。會(huì)不會(huì)覺得這個(gè)游戲聽起來很荒謬呢,對了荒謬就是重點(diǎn)煤杀。先假裝眷蜈,假裝舊了就會(huì)變得真的了。所以沈自,先假笑假笑久了也就會(huì)變得真笑了酌儒。那么孩子就可以用這樣的方式?jīng)Q定其實(shí)自己的心情是決定在自己的手里的。只要自己愿意就可以找回快樂的能力枯途,而孩子有一些焦慮或者害怕的情緒忌怎,這個(gè)時(shí)候又該怎么破呢?有什么好的游戲嗎柔袁?有的呆躲!這時(shí)假想游戲就可以派上用場了异逐,舉例而言如果孩子特別怕毛毛蟲或者是小狗捶索,這個(gè)時(shí)候就可以和爸媽說好吧,我們來玩假裝游戲灰瞻,假裝你是一個(gè)毛毛蟲或者是一個(gè)小狗狗腥例,然后你來咬我辅甥。接下來,請拿出您最浮夸的演技表演說:啊燎竖,小狗狗要咬我啦璃弄;啊,毛毛蟲要咬我了构回。用這樣的方式夏块,只要孩子碰到您,您就開始夸張的大叫:我被咬到了纤掸,怎么都不疼呢脐供?好好玩呢,把它變成一個(gè)很搞笑的劇收場或者這個(gè)假裝游戲里頭是爸媽變成毛毛蟲了借跪。由于我是毛毛蟲政己,我要來親寶寶了。然后就可以開始往寶寶身上串過去對吧掏愁。最高原則還是要:好玩歇由、搞笑,可以把自己演變成一個(gè)笨手笨腳的毛毛蟲果港,例如總是親不到寶寶沦泌,親到自己啊。例如還摔了一大跤京腥,還撞到墻壁等等赦肃,怎么來玩就怎么來。這樣子做的目的是什么呢公浪?這么做有機(jī)會(huì)讓孩子對自己害怕的事情發(fā)酵他宛,以前孩子想到這個(gè)事情只有害怕、只有逃避欠气,但是現(xiàn)在就有一個(gè)新的經(jīng)驗(yàn)他可以笑以面對他原來害怕的事情厅各。而這樣的經(jīng)驗(yàn)讓孩子重新面對自己心理的恐懼并且重新修改對于原來很害怕事物的感受。還有另外一個(gè)狀況是很多爸媽覺得很困擾的是预柒,覺得孩子有點(diǎn)害羞队塘。例如:不太主動(dòng)和別人說話,或者是別人靠近的時(shí)候總想躲起來宜鸯。碰到這樣的狀況有個(gè)游戲就可以派上用場了:我把它稱為隱形的繩子憔古。爸媽就可以說我們來玩?zhèn)€隱形的繩子的游戲吧,假裝我是一個(gè)小女孩或者是一個(gè)小男孩淋袖,然后寶寶你是一個(gè)阿姨或叔叔鸿市,我呢還沒準(zhǔn)備好要和你一起玩,所以我們需要我們之間有一個(gè)繩子,所以我們要保持一個(gè)很舒服的距離焰情,請問你覺得這個(gè)繩子要多長比較好呢陌凳?然后你可以請你的孩子在你的身邊往外走,走到他覺得一個(gè)最好的一個(gè)距離的時(shí)候内舟,他可以停下來說:那繩子就要這么長對不對合敦?好的,我知道了验游。接下來充岛,就是親子開始玩,同時(shí)要維持這個(gè)親子間很舒服的長度耕蝉。怎么玩呢裸准?例如:親子可以猜拳,兩個(gè)人可以接龍講故事赔硫,關(guān)鍵是在這個(gè)過程中親子間是要互動(dòng)的炒俱,同時(shí)彼此要維持剛剛設(shè)定的隱形繩子的距離。如果爸媽往前靠爪膊,寶寶就要往后退权悟,如果爸媽往前進(jìn),寶寶就要往后退推盛,用這樣的方式一來一往峦阁,兩個(gè)人玩的很開心之后,爸媽就可以推薦游戲的第二個(gè)階段耘成。爸媽就可以說:哇榔昔,我這個(gè)寶寶已經(jīng)準(zhǔn)備好了。覺得隱形的繩子可以縮短了瘪菌,然后就再問寶寶接下來什么樣的距離是合適的撒会?這一次隱形的距離就縮短一些,設(shè)定玩距離之后师妙,親子間又可以玩開始玩的游戲不管是猜拳還是接龍诵肛。一段時(shí)間之后,當(dāng)然可以再來一次默穴,讓這個(gè)隱形的繩子繼續(xù)縮短怔檩。這個(gè)玩法可以讓孩子心里頭想和別人保持一點(diǎn)距離的想法清晰表達(dá)出來,得到尊重蓄诽。同時(shí)寶寶有進(jìn)有退薛训,他會(huì)發(fā)覺在這個(gè)過程中他是可以掌控的,他就不會(huì)那么害怕和別人互動(dòng)的場景仑氛。在玩這個(gè)游戲的時(shí)候乙埃,特別提醒的是蝴猪,請老爸老媽,在說我是一個(gè)什么樣的寶寶的時(shí)候膊爪?請千萬不要說,我是一個(gè)害羞的寶寶嚎莉。因?yàn)橐坏┻@么樣說自己的話米酬,寶寶就容易給自己貼標(biāo)簽:我是一個(gè)害羞的寶寶。媽媽可以教說:我是一個(gè)還沒有準(zhǔn)備好和你一起玩的寶寶趋箩。用這樣子的方式來說明自己赃额,當(dāng)下還沒有準(zhǔn)備好。現(xiàn)在沒有準(zhǔn)備好叫确,不代表以后沒有準(zhǔn)備好對不對跳芳,用這樣的游戲幫助寶寶知道我可以越來越準(zhǔn)備好,越來越大方和別人一起玩的竹勉。
我們再來轉(zhuǎn)換一個(gè)主題飞盆,如果想要培養(yǎng)孩子的樂觀,有什么好玩的親子游戲嗎次乓?對于上了小學(xué)之后的孩子吓歇,8、9歲以上樂觀能力的培養(yǎng)特別重要票腰。這時(shí)建議您可以帶孩子來玩一個(gè)幸與不幸的接龍游戲城看。怎么玩呢?例如可以舉一個(gè)孩子今天剛剛發(fā)生過的事情杏慰,比如說:今天數(shù)學(xué)沒考好测柠,考了80分。于是爸媽可以先說: 不幸的是缘滥,今天數(shù)學(xué)只考了80分轰胁。接下來就輪到孩子說了:幸運(yùn)的是,然后把這個(gè)故事繼續(xù)講下去朝扼。例如:孩子可能就會(huì)說软吐,不過他走在回家的路上,碰到一個(gè)同學(xué)說:哇吟税,我好喜歡你凹耙,我很喜歡和你做朋友。然后接下來該爸媽繼續(xù)說了:爸媽就可以發(fā)揮搞笑的功力(請別忘了這個(gè)是重點(diǎn))肠仪。爸媽就可以說不幸的是他走著走著他滑了一跤肖抱,踩到狗屎。還是那句話异旧,要把你最浮夸的演技拿出來意述,用這樣的方式一來一往的,孩子就容易在這樣開心愉悅的氛圍當(dāng)中去發(fā)展自己的積極思考能力。什么樣的情況荤崇,他都能想出來幸運(yùn)的是拌屏,這樣就能轉(zhuǎn)換為他日后非常重要的樂觀能力。
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