? 沿著校園熟悉的小路钉稍，下午來(lái)到操場(chǎng)上看作業(yè)涤躲。星期五，學(xué)校舉行了優(yōu)秀作業(yè)展贡未。初一年級(jí)被安排到下午第二節(jié)課去參觀种樱。等啊等，盼啊盼俊卤，終于到了下午第二節(jié)課嫩挤。我們排成了兩路縱隊(duì)，前往小操場(chǎng)瘾蛋。
? 這次作業(yè)展俐镐，每班都會(huì)把本班最優(yōu)秀的十人全科作業(yè)放在桌子上矫限，供大家參觀哺哼。好一派玲瑯滿目的景象！就像是一家書店叼风，把特價(jià)書都搬到桌子上來(lái)賣似的取董。
? 很快，我們便秩序井然无宿、興致勃勃地參觀起了作業(yè)茵汰。
? 在瀏覽的過(guò)程中，我特地留神了一下一班和六班的語(yǔ)文作業(yè)孽鸡。因?yàn)槁?tīng)李老師說(shuō)過(guò)蹂午，這兩個(gè)班的字寫得特別棒栏豺！如果他們能拿到“寫字特等獎(jiǎng)”，那我們初一（10）班就只能拿到“靠邊兒站著獎(jiǎng)”豆胸。俗話說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”奥洼，果然，這十二個(gè)班的字都寫得很漂亮晚胡。特別是一班灵奖，個(gè)個(gè)字都寫得很有筆鋒，很有勁估盘〈苫迹“寫字特等獎(jiǎng)”他們班當(dāng)之不愧啊遣妥！
? 之后擅编，我們還參觀了一下全年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，寫得都非常的好箫踩！
? 參觀了這次優(yōu)秀作業(yè)展嗎沙咏，我深有感觸：其實(shí)，這次的作業(yè)展班套，主要是讓我們看見(jiàn)和別人的差距肢藐，看見(jiàn)自己和別人的長(zhǎng)處、短處吱韭、要以長(zhǎng)補(bǔ)短吆豹。我看到自己的短處就是字寫得太小，沒(méi)筆鋒理盆。以后痘煤，應(yīng)該多多向一班的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力把字寫得大一些猿规，不要總是向又斜衷快。
? 優(yōu)秀作業(yè)展就像一面大鏡子，照得清自己的缺陷姨俩，也照得清其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)蘸拔。希望我們能多多參加這種活動(dòng)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)环葵，在活動(dòng)中進(jìn)步调窍。
