54007葉婉婷
這是日本畫(huà)家佐佐木洋子編繪的风科,分別描繪孩子在刷牙、洗澡产捞、游玩醇锚、吃點(diǎn)心等各種時(shí)候所碰到的問(wèn)題,以風(fēng)趣的方式教會(huì)他們?nèi)松淖畛醯闹R(shí)轧葛。書(shū)中的圖形不僅夸張誘人搂抒,而且采用了一些局部折疊的方式,在書(shū)頁(yè)中可以不時(shí)翻開(kāi)一些折疊面尿扯,讓人看到圖畫(huà)內(nèi)部的東西,這是很符合低幼兒童的閱讀心理的焰雕。實(shí)踐起來(lái)也非常有趣衷笋!
《你好》 繪本實(shí)踐目標(biāo): 1. 在看看、聽(tīng)聽(tīng)矩屁、講講中理解故事辟宗,體會(huì)朋友見(jiàn)面要問(wèn)好。 2.積極參與閱讀活動(dòng)吝秕,并能在活動(dòng)中大膽地想象和表述泊脐。 3.在理解故事的基礎(chǔ)上,愿意嘗試用語(yǔ)言“你好”和不同的肢體動(dòng) 作和朋友們打招呼烁峭,感受交往的快樂(lè)容客。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】 動(dòng)物圖片;繪本
【活動(dòng)過(guò)程】
導(dǎo)入:今天有許多小動(dòng)物要來(lái)跟我們一起玩耍约郁,大家猜猜他們是誰(shuí)呢缩挑?老師也不知道,讓我們一起來(lái)猜一猜鬓梅!翻開(kāi)圖片大家看看這個(gè)牙齒供置,像是誰(shuí)的呀?引出故事主人公绽快,激發(fā)幼兒興趣芥丧。
講讀過(guò)程:小河馬正在玩,聽(tīng)到有人說(shuō)你好坊罢。原來(lái)是小豬续担,于是他們一起玩了起來(lái)。接著艘绍,他們又聽(tīng)到有人說(shuō)你好赤拒,小老鼠也加入了他們。這時(shí),小鱷魚(yú)裝妖怪說(shuō)你好挎挖,把小伙伴們都嚇跑了这敬,只剩下他一個(gè)人在哭~~
模仿各種小動(dòng)物的動(dòng)作和聲音,讓孩子先猜是哪種小動(dòng)物蕉朵,然后一起參與模仿崔涂,大家會(huì)更印象深刻。
最后拓展:
1小朋友們始衅,如果在外面遇到想一起玩的小朋友要打招呼說(shuō)什么呀冷蚂?大家齊聲說(shuō)~你好??
2打招呼除了說(shuō)你好,還有什么表達(dá)方式嗎汛闸?
讓大家嘗試各種肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)
所有的故事都在一片熱鬧聲中開(kāi)始蝙茶。這些日常生活中的事,在我們成人眼里诸老,已經(jīng)是平常得不能再平常了隆夯,可在孩子眼里,一切都是新的嘗試别伏,一切都是那么有趣蹄衷。噼里啪啦,真的就像它名字一樣厘肮,把孩子的世界噼里啪啦地呈現(xiàn)在我們面前愧口。明亮、溫馨类茂、快樂(lè)耍属,讓人看了就忍不住要笑。