? ? ? 確切的說蓖宦,我與網(wǎng)校的結(jié)緣在韋老師給我送的書《生命中的貴人》。第一次聽韋志中這個(gè)名字单匣,還是在王雪花老師的啟慧益家學(xué)習(xí)中心,請(qǐng)王雪花老師說過,韋志中老師的課程很落地户秤,聽了他的課码秉,如體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì),體驗(yàn)式班會(huì)鸡号,照葫蘆畫瓢直接可以用转砖。當(dāng)時(shí)我也是半信半疑,只是聽了聽而已鲸伴。也不知什么時(shí)候府蔗,怎么加了韋老師為好友的也不記得了,但在無意中翻看手機(jī)時(shí)看到韋老師講的公開課汞窗,就以游客的身份聽了幾節(jié)姓赤,我覺得挺有意思。再加上愛學(xué)習(xí)的我杉辙,參加了當(dāng)?shù)亟M織的一次心理咨詢師的初級(jí)培訓(xùn)班模捂,讓不曾對(duì)心理學(xué)感興趣的我萌生了一種學(xué)習(xí)的欲望,在2018年的七夕節(jié)這一天蜘矢,就毫不猶豫的報(bào)讀了網(wǎng)校狂男。
? ? ? ? 起先報(bào)讀網(wǎng)校,我只有三個(gè)目的:想當(dāng)一個(gè)稱職的好媽媽品腹;想做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師岖食;彌補(bǔ)自己當(dāng)初當(dāng)老師時(shí),只是考教育學(xué)和心理學(xué)拿個(gè)證書舞吭,實(shí)際根本沒有學(xué)通心理學(xué)的遺憾泡垃。進(jìn)入網(wǎng)校后我才發(fā)現(xiàn),網(wǎng)上的許多課都是我喜歡的羡鸥,我喜不自勝蔑穴,白天上班晚上聽網(wǎng)課,浸泡在網(wǎng)校的日子是充實(shí)的惧浴,快樂的存和。我逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是要個(gè)人成長(zhǎng),并不是拿什么法寶來對(duì)待孩子和學(xué)生衷旅,是更新人的思維觀念捐腿,做更好的自己。為了讓自己能夠更好的學(xué)習(xí)柿顶,我申請(qǐng)當(dāng)了學(xué)委茄袖,在忙碌中激勵(lì)自己不斷的前行。今年3月份參加了全國(guó)首屆網(wǎng)師班的學(xué)習(xí)嘁锯,讓我打破了原來固有的思維理念宪祥,樹立經(jīng)濟(jì)思維聂薪,懂得分享,善于付出蝗羊,樂于付出胆建,敢于突破自己,敢于挑戰(zhàn)自己的不可能肘交。于是我開始敢在朋友圈發(fā)有關(guān)心理學(xué)的內(nèi)容了,敢于分享自己的觀點(diǎn)了扑馁。說實(shí)話涯呻,自學(xué)習(xí)心理學(xué)以來,我只是默默的自己學(xué)習(xí)腻要,根本不敢跟身邊的人分享的复罐,現(xiàn)在我敢了。韋老師說過雄家,不要只是往里裝效诅,要善于往外掏,教是最好的學(xué)趟济。我開始向校長(zhǎng)申請(qǐng)乱投,給學(xué)生帶團(tuán)輔課,我終于邁出了第一步顷编。
? ? ? ? 自從五月份進(jìn)入小渡預(yù)科班以來戚炫,每天跟著導(dǎo)師們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),心中充盈著滿滿的正能量媳纬。9.9的5節(jié)課學(xué)習(xí)双肤,30元科普月活動(dòng),在忙碌中快樂著钮惠,幸福著茅糜。網(wǎng)校就像一個(gè)溫暖的大家庭,導(dǎo)師們的敬業(yè)素挽、關(guān)切蔑赘、熱心深深地打動(dòng)著我;學(xué)員們的好學(xué)上進(jìn)毁菱,真誠(chéng)熱情米死,讓我絲毫沒有陌生感。在網(wǎng)校里贮庞,不僅學(xué)到了心理學(xué)的知識(shí)峦筒,還收獲了友誼。當(dāng)我遇到自己的心理困惑不能自我療愈時(shí)窗慎,我會(huì)向網(wǎng)校的朋友傾訴物喷;當(dāng)我因準(zhǔn)備一堂團(tuán)輔課無從下手時(shí)卤材,我會(huì)求助于導(dǎo)師及網(wǎng)校的老師們,不論是求助于誰峦失,我都沒有遭到拒絕扇丛,得到的是無盡的支持和幫助;當(dāng)我學(xué)習(xí)有了懈怠現(xiàn)象時(shí)尉辑,校長(zhǎng)時(shí)間的課就足以調(diào)動(dòng)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力帆精,每次聽完就像充了雞血一樣給人十足的信心和力量。韋老師風(fēng)趣幽默的語言深深的吸引著我隧魄,想掉隊(duì)都難卓练。
? ? ? ? 到目前為止,韋老師出書已達(dá)40本购啄,我都已經(jīng)買到手襟企,從《生命中的貴人》中,我了解到韋老師自己坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷狮含,對(duì)一些幫助過自己的人永遠(yuǎn)心懷感恩顽悼,念念不忘的情懷〖钙《誰在掌控你的人生》是一部心理小說蔚龙,描述了一位女主人公在情感遭受挫折后的心理成長(zhǎng)的心路歷程,讀后讓人感慨萬千映胁「撸《與時(shí)間同行》里面講了二十四節(jié)氣心理建設(shè)方法,用中國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣的特點(diǎn)屿愚,結(jié)合心理學(xué)去養(yǎng)生汇跨。《幸福干預(yù)》用26種方法妆距,教人們?nèi)绾卫眯睦韺W(xué)為自己的幸福生活保駕護(hù)航穷遂,里面的方法可操作性強(qiáng),非常實(shí)用娱据◎胶冢《畫心》用畫畫的方法,運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)的療愈一個(gè)人的內(nèi)心中剩〖纱《心解水滸》《心旅伴》《權(quán)宜之計(jì)》等一些膾炙人口的好書,也讓我愛不釋手结啼,在閑暇之余讀著這些書掠剑,心中總有一股東西在流淌著。我建了微信讀書群郊愧,帶著身邊愛學(xué)習(xí)的伙伴朴译,讀完了《畫心》《向西游記取育兒經(jīng)》井佑,《兒童青少年心理學(xué)》這幾本書,使我真正領(lǐng)略到書中的“黃金”眠寿。我的行為也影響著身邊的人躬翁,有人見我就會(huì)問“你在學(xué)習(xí)心理學(xué)啊盯拱?”盒发,“我看你在朋友圈發(fā)呢”,“學(xué)心理學(xué)挺好的”狡逢,“好好學(xué)迹辐,我支持你,你的學(xué)習(xí)力太強(qiáng)了”甚侣,有人還開玩笑似的說:“我的心理就有問題,啥時(shí)候你給我疏導(dǎo)疏導(dǎo)间学∫蠓眩”每每聽到這些話的時(shí)候,我心里是暖暖的低葫。這是網(wǎng)校給了我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的力量详羡,在沒有進(jìn)入網(wǎng)校前,我經(jīng)常被一些事情困擾嘿悬,內(nèi)心壓抑不能自拔实柠。進(jìn)入網(wǎng)校后,自我感覺內(nèi)心的抑郁逐漸在減少善涨,自我調(diào)節(jié)的能力越來越強(qiáng)了窒盐,就連老公也說我變了一個(gè)人,身邊的姐妹們也喜歡找我聊天钢拧,學(xué)生們也更喜歡跟我接近蟹漓。是心理學(xué)改變了我,改變了我的生活源内。
? ? ? ? 更值得我欣慰的是葡粒,校長(zhǎng)在一次學(xué)校例會(huì)上突然宣布我成為學(xué)校的心理健康老師,并且安排我給學(xué)生上心理健康課膜钓。我內(nèi)心是無比的激動(dòng)嗽交,終于我的學(xué)習(xí)沒有白費(fèi),我有自己的用武之地了颂斜,有施展自己才能的平臺(tái)了夫壁,也更加有信心學(xué)習(xí)了,在學(xué)習(xí)心理學(xué)的道路上沃疮,我會(huì)堅(jiān)持走下去掌唾,走下去放前。