?
? 今天忙中偷閑柒莉，整理以前的一篇日記闻坚。這是N年前10月7日，記得是一個周六兢孝，我在家批改學生的作文窿凤。
? ? ? ? 那一年我在教小學五年級的語文，還擔任班主任的工作跨蟹。全班有54人雳殊。由于中間接手的班，學生的作文水平太差窗轩，因此夯秃，我有個習慣，每次批改作文真的要命痢艺，搞得我頭暈目眩仓洼，思維能力退化，往往這個時候堤舒，我就會寫寫日記或填填詞色建，借此喚醒枯竭的思維！在詩詞中我的思維又再度靈動起來舌缤，然后再接著批改；痢（我真不知道其他的老師批改作文時是怎樣的一種情形）。
? ? ? ? 不過友驮，功夫不負有心人漂羊，我們班上的學生作文在同年級的4個班級中名列前茅⌒读簦可是卻也讓我的腦細胞死了不少走越。所以，我也很心疼自己耻瑟，愛惜自己旨指，能不動腦筋的時候赏酥，我是絕對不費腦筋的。
? ? ? ? 周末遇到同事們喊我打牌谆构，我很少去裸扶，就是去了，我每每看一會兒搬素，靜靜地坐在那里呵晨，然后就旁若無人的在一陣陣麻將聲中睡著了。而且睡得很香很沉……
? ? ? 也因此熬尺，我就有了一些屬于自己的時間……
? ? ? 這個周六摸屠，我又向往常一樣窩在家里：我批改了十本學生作文，早已經(jīng)到了才思枯竭的地步粱哼，頭都是大的季二，隨手打開電視。那天揭措，我收看的是《國色天香》的最后一集：劇中男主角香浩宇在碼頭送女主角紅玉的場景胯舷。劇情中兩人其實在不知不覺中早已互生愛慕之情。四目對視绊含，情意濃濃桑嘶，一眼千年……結(jié)果船夫來了，在催促聲中紅玉默默登上小船撐傘離去艺挪，整個過程香浩宇流露出來那么多的不舍不翩，不忍可到最后都不曾開口挽留。小船就這樣在香少爺不舍的目光中漸漸地離開了岸邊麻裳。
? ? ? 唉！為什么不出聲挽留呢器钟？你若真情相留津坑，紅玉就會下船棄傘直奔你的懷抱！既然相愛又何苦互相折磨呢傲霸？岸邊花紅柳綠疆瑰，老天都動了惻隱之心，忍不住垂淚昙啄，劇中的小雨悄無聲息的淋濕了我的眼目……
? ? ? 我不知道自己是真的為他們惋惜穆役，還是 ……
? ? ? 我提筆填了《鵲橋仙》（籍此激活自己因為批改作文而導致休眠的思維，設(shè)法讓正處于休眠狀態(tài)的思維靈動起來梳凛，整個人滿血復活耿币，然后再批改十本……）
? ? ? 岸灘碼頭花正艷，青翠欲滴惹人憐韧拒。朱唇啟淹接，未曾留十性，入船卻把紙傘撐。? ? ?
? ? ? 美人鳳釵香鬢戴塑悼，水調(diào)船頭怎忍看劲适。水淼淼，顰蹙眉厢蒜，兩情相悅廝守難霞势。? ? ?
? ? ? ? 我緩緩地抬起頭，看向窗外——不知何時斑鸦，外面已經(jīng)下起了雨愕贡。是啊鄙才！這雨不僅打濕了我的心颂鸿，也飄進了我的眼眶……
? ? ? 淚眼婆娑中，被文字療愈滿血復活的我又拿起旁邊的十本學生作文……
