文/小漂亮v
昨天你放學(xué)歸來赴恨，一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)你的臉色不對降瞳。當(dāng)時就想問問你是不是有什么事情發(fā)生嘱支。一轉(zhuǎn)念，還是等你告訴我吧挣饥！
未幾，你就坐到了媽媽身邊沛膳，開始訴說你的遭遇扔枫。
謝謝你如此信任媽媽。心里有事兒時找個人傾訴锹安，是不是感覺挺棒短荐？
即使別人替你解決不了什么，但你說出的一瞬間叹哭，內(nèi)心的不快是不是得到了釋放忍宋？在你成長的過程中，還會遇到無數(shù)次困惑风罩、委屈糠排、難堪的時候，不要憋在心里超升，就像這次一樣入宦，找個人說說，或者運(yùn)動一下室琢，釋放下不良情緒乾闰，你會發(fā)現(xiàn)一切似乎也沒那么糟糕！
好盈滴，那我們就來探討下你這次遇到的問題吧涯肩！
即使做得再多，卻總是不被人理解巢钓，遭人非議病苗，甚至排擠，的確是一件讓人覺得很委屈铅乡、憤憤不平的事兒烈菌。
媽媽小時候也常常會因?yàn)檫@樣的事而痛心難過花履，有時甚至覺得天空都是暗淡的诡壁≤睿可現(xiàn)在看來，大都早忘記發(fā)生了什么夺克。那些愛欺負(fù)人铺纽、愛刁難別人的孩子，如今似乎過得也不并不如意其馏，反倒那些能與人為善叛复、不斤斤計(jì)較的孩子致扯，現(xiàn)在都有了不錯的發(fā)展当辐。你看缘揪，上天是公平的吧找筝，付出和得到總會在某時得以均衡袖裕。
就像今早咱們在車上談的谤民，對于你們數(shù)十個人來說张足，這些事兒完全不是負(fù)擔(dān)哼绑，關(guān)鍵是看如何合理分配抖韩。其實(shí)帽蝶，按照老師預(yù)先設(shè)定好的块攒，每個人完成每個人的工作，就很簡單佃乘。可考慮到實(shí)際情況庞呕，有個別人任務(wù)加重，需要有人增援程帕，這就涉及到人員再分配的問題。你看愁拭，所有的事兒都不是一成不變的讲逛，都會臨時有變動岭埠。這就需要組織管理者盏混，有臨時應(yīng)變統(tǒng)籌的能力。
團(tuán)隊(duì)工作中乾巧，最忌諱分工不明確预愤。大家不知道自己該干什么鳖粟，結(jié)果就會好多人一窩蜂地涌向一邊，而另一邊卻沒什么人干拙绊。既造成人工浪費(fèi)向图，又影響工作效率标沪。這個時候榄攀，作為領(lǐng)導(dǎo)者，就要迅速判斷并分工金句，讓每個人動起來檩赢，各司其職。根據(jù)勞動強(qiáng)度的不同违寞，臨時調(diào)整贞瞒，決定某處是增加人手還是減少人數(shù)。每個人都明確了自己的位置和責(zé)任趁曼，就不會出現(xiàn)互相埋怨军浆、工作完成度不好的局面。你覺得呢挡闰？
另外乒融，作為一名組織者，首先要嚴(yán)于律己并樂于擔(dān)當(dāng)摄悯，這樣才會有公信力赞季，別人也才心甘情愿跟隨在你身邊。試想一下奢驯，把你的位置和別人調(diào)換下申钩。集體活動時遲到、嫌棄別人邊玩邊工作叨橱，自己也這樣而不自知典蜕，覺得這同學(xué)做得不好，那同學(xué)貌似也有疏漏罗洗，時不時地想去打個小報告......這樣的領(lǐng)導(dǎo)愉舔，你愿意聽他的嗎？
己所不欲伙菜，勿施于人轩缤，說的就是這個道理。自己不喜歡的，也不要這樣去對待別人火的。要多看別人的長處南蓬，少做批判者递鹉，表現(xiàn)好的要給予肯定当犯，這樣你身邊的人才會越來越多款侵。或者湃累，下次你們可以換種方式勃救，每次活動結(jié)束后，在黑板上只寫表現(xiàn)好的同學(xué)治力，其他的同學(xué)蒙秒，自然也會反省下自己的行為......
人的事兒，從來都不是小事兒宵统。要把性格各異晕讲、成長環(huán)境各不相同的人組織到一起，是一件很不容易的事兒呢马澈，也是人一輩子要學(xué)習(xí)的課程瓢省。
來日方長，我們且行且努力痊班！
孩子净捅，別急，我們慢慢來辩块！
