大家好褪贵，在分享之前，我先介紹一下我自己葫督，我曾經(jīng)是一個有差將近十年教齡的英語老師，加上教自己孩子的這些年總共算起來也有十幾年了板惑。在做英語老師的那些年里最開始我是在一所公立學校教初中橄镜，但是后來我覺得初中的內(nèi)容太沒有挑戰(zhàn)性了，教來教去都是那么多冯乘， 而且因為要拼成績洽胶，所以能夠自己自己發(fā)揮的余地并不是很大。所以在公立學校教了一年之后，我就選擇去了私立學校做英語老師姊氓。那個時候語言培訓學校還不像現(xiàn)在這么的遍地開花丐怯，對于剛從公立學校走出來的我來說這種注重聽說口語的英語教育是很新鮮的。也是在那個時候我學習了很多如何調(diào)動學生的興趣翔横，怎么樣讓英語課變得更有趣的教學方法读跷。最開始我只是教一些口語課，后來也開始挑戰(zhàn)自己禾唁，教了一些雅思備考的學生效览。我印象最深刻的就是我在懷孕期間教過的一個備考雅思的學生，他在我離職很長一段時間之后荡短，專門通過QQ找到我告訴我他雅思考了6點5分丐枉，很開心。
通過我的這個自我介紹掘托，你們應該能聽出來瘦锹，其實做英語口語老師的這段經(jīng)歷對我來說是很有成就感的。我也一直對自己的英語教學水平很有信心闪盔，因為很多小朋友啊弯院，大人啊，他們都喜歡我锭沟。所以有一段時間我的想法就是等我生了孩子抽兆，那肯定分分鐘的就能培養(yǎng)出流利說雙語的孩子。
但是現(xiàn)實的情況就是培養(yǎng)一個流利說雙語的孩子族淮，沒有我想象的那么容易辫红。那么這里就要說一下在Jude的多語言學習的路上我踩到的第一個坑。
孩子出生之前祝辣，我其實也看到過一些說法贴妻，說是混血寶寶家庭，爸爸媽媽都要跟孩子說各自的語言蝙斜，這樣孩子自然就會說兩種語言名惩。那個時候爸爸工作比較忙，上午在家的時候要備課孕荠，晚上下班回來娩鹉，孩子基本上已經(jīng)睡著了，和孩子交流的時間其實并不多稚伍，加上那個時候我們是打算在中國定居弯予，那么以后孩子上學就會接觸到大量的中文，所以那個時候我做了一個決定个曙，那就是爸爸不在家的時候锈嫩，我也和他說英語，只有帶他出門的時候才會跟他說中文。我當時的想法就是這樣能給他打下一個比較好的英語的基礎呼寸，等他入學之后艳汽，由于大環(huán)境變成中文，那么在大環(huán)境中文強勢的情況下學起來應該也就會很快对雪。這個計劃如果我們一直留在中國的話河狐，應該也會進行得很好，可是后來在Jude四歲多的時候我們決定來法國定居慌植，于是這就變成了我們學習語言路上的第一個大坑甚牲，直接導致了現(xiàn)在他的英語說的很流利，但是中文就只能夠勉強應付日常的交流蝶柿。
講到這里有的小伙伴可能會說那你說的這個跟我們其實關系不大呀丈钙，因為我們的家庭情況跟你不一樣呀。那其實我想說的就是交汤，在國內(nèi)的那段時間雏赦，其實Jude最初的英文啟蒙都是由我來完成的，小寶寶們最開始的英文啟蒙芙扎，其實需要的詞匯量并不大星岗，媽媽們通過學習都是可以做到的。我認為最好的英文啟蒙是要貫穿到日常生活中去的戒洼，而不是僅僅的讀幾本英文繪本而已俏橘，特別是小寶寶們，一歲以內(nèi)的寶寶們圈浇，你即使把書放到他們的面前寥掐，大多時候他們也只會拿起來放到嘴巴里去，但是他們的耳朵卻是時刻打開的磷蜀，我們就可以把基礎的英文詞匯和句型送到他們的耳朵里去召耘。
我不算是一個很勤快的媽媽，對于Jude的英語啟蒙也只是日常的交流和一直堅持下來的繪本閱讀褐隆，做的少污它，錯的少，所以說在學習語言的路上庶弃，真正踩過的大坑衫贬，也就是我剛才說的那一條。
接下來我就來說說經(jīng)驗歇攻。
繪本閱讀
上面我說過日常生活中的詞匯和句子輸入是一個很好的進行語言啟蒙的方法固惯，在這個方法之外，繪本閱讀就是一個很好的補充掉伏，特別是對于國內(nèi)的小伙伴來說缝呕，繪本是最容易得到的接觸地道語言的途徑之一。那么繪本究竟要怎么選擇才好呢斧散？
繪本的選擇供常，我們可以考慮小讀者的年齡。比如一歲左右寶寶鸡捐，他們還不太有有看書這個概念栈暇，但是作為媽媽我們是想把書這個很美好的東西早一點介紹給他們的。這個時期的小朋友是很喜歡把東西拿在手里拉扯箍镜，或者放到嘴巴里面去啃一啃的源祈，那在書的選擇上，我們就可以選擇不容易被撕壞的布書和紙板書色迂。這一類的書里面有很多的感官書香缺。什么叫做感觀書呢？就是它里面會有不同的材質(zhì)的布料或者材料可以讓小讀者去觸摸歇僧，感受不同的觸感图张，在他們感受到不同的手感的同時，我們就可以去引入不同的詞語诈悍。還有一些感官書里面會有小鏡子祸轮，讓小讀者們可以看到自己。還有的會有摸起來可以沙沙作響的材料侥钳，這樣更有利于他們今后把看書和有趣聯(lián)系在一起适袜。
已經(jīng)過了撕書階段的小朋友呢，我們就可以給他們買一些字數(shù)比較少的書舷夺。這里我推薦一些我自己的孩子在小時候讀過的一些書苦酱，比如有一套叫bobo的書，是講一只叫做bobo大猩猩的故事.這一套書的字數(shù)非常的少冕房，畫面可愛躏啰，而且故事也很溫暖。另外有一套就是小老鼠梅西耙册，這套書的好處就是他的故事都是非常生活化的場景给僵，比如說小老鼠梅西做餅干，小老鼠梅西參加化妝舞會這樣的場景详拙。
除了上面說到的這些書呢帝际，我們還有很多的著名的繪本都可以去看。比如大家都很熟悉的卡爾爺爺?shù)囊幌盗袝?還有咕嚕牛的作者julia的一系列作品饶辙，韻律感很強蹲诀，很多孩子也會很喜歡。
接下來我想說一下兒歌弃揽，現(xiàn)在市面上有各種各樣的脯爪，比如說什么火火兔啊牛聽聽啊lukababy這樣的可以給孩子收聽各種節(jié)目的工具则北，媽媽們都可以把它利用起來。會唱歌的媽媽的自己也可以學一些基本的英語表達痕慢，把他編到歌曲里面去尚揣。比如有一首叫做here we go round the mulberry bush它的歌詞就是很日常生活的一些動作，那像這樣的歌掖举，我們就可以不僅僅局限于原本歌里面的這些動作快骗， 其實我們和孩子日常生活中會一起做的很多小事都可以把他的動作放到這首歌里面唱出來郭毕，比如說出門之前this is the way we put on our shoes. This is the way we put on our coat. This is the way we open the door. This is the way to get out of the house.這首歌我個人是很喜歡的洋机，因為幾乎可以說他是萬能的译仗。
但是有的時候媽媽也會覺得有點累租悄，不想一直去說套腹，一直去唱莺奔，這個時候我們還可以去借助外來的力量询吴，比如說給孩子看看動畫片”兀現(xiàn)在有很多很優(yōu)秀的動畫片继榆，只要我們合理的控制時間蜈垮，選擇合適的動畫節(jié)目，看動畫片這個活動是可以讓孩子學到很多東西的裕照。在這里我就想推薦幾個攒发，我自己覺得很不錯也很適合啟蒙階段手看的動畫片。
等到啟蒙進行到一定的階段的時候晋南，我們就會接觸到字母惠猿，還有拼讀。這里我想推薦的是一個app负间，還有另外一個動畫片偶妖。
上面第一張圖上的這個app作為字母的啟蒙，我非常推薦政溃。它的畫面很可愛一些搞怪趾访，這些字母出場和退場的時候還會發(fā)出一些很滑稽的聲音吸引小朋友的注意。這里我還想說的一點是關于字母的啟蒙董虱，我們可以增加這些字母的曝光度扼鞋，但是不要有我增加了字母的曝光度，孩子就一定會很快學會的想法愤诱，因為孩子對字母的敏感度是不一樣的云头，有的小朋友可能很快就學會了，那也有一些小朋友淫半，他可能就是不那么的敏感溃槐，比如說我的孩子，他就是小學入學之前還沒有認全26個字母的小朋友科吭，但是這并不影響她之后學習拼讀昏滴，甚至可以說猴鲫，學習拼讀會幫助他，記住這26個字母谣殊。第二張圖上的這個alphablocks就是我想要推薦的學習拼讀比較好的一個動畫片变隔。
這里我想去說幾句題外話，動畫片我個人認為是一個非常好的學習語言的途徑蟹倾。我們經(jīng)常會看到有些人說我想學地道的口語，所以我去看美劇猖闪，我去看英劇鲜棠。這個方法在你的口語和聽力水平已經(jīng)還不錯的時候，當然是一個很好的辦法培慌，你可以去學到一些很地道的表達豁陆。但是對于一些聽力口語基礎比較一般的小伙伴們來說，動畫片就是一個更好的選擇吵护。因為動畫片盒音，他的受眾是孩子，所以他的語言都會相對比較簡單馅而，日常接地氣祥诽，而且他的配音也會非常的清晰。
除了動畫片瓮恭，我還推薦給已經(jīng)進行一段時間啟蒙的小朋友看一些記錄片雄坪。之前我也有一個誤區(qū)，覺得小朋友看紀錄片是不是太難了一點屯蹦？記錄片好像都是給大人看的维哈。但其實有很多的紀錄片，其實小朋友是能夠看得懂的登澜，比如說動物題材的阔挠，媽媽們也可以根據(jù)自己的小朋友喜歡的題材去選擇合適的紀錄片。
另外有一部無解說的紀錄片我在孩子還是個小寶寶的時候給他看過脑蠕，我們都很喜歡购撼，這是一部無解說的紀錄片。 叫做the babies.它給我們呈現(xiàn)了四個不同地區(qū)的小寶寶谴仙，從出生到成長的過程份招。說到這里可能有的小伙伴又會問，既然是語言啟蒙狞甚，為什么要給我們推薦一個沒有解說的紀錄片呢锁摔？那我就來說一下原因，我之前有跟一些媽媽交流過孩子去培訓機構學英語的事情哼审，我們知道培訓機構的外教老師是來自于世界各個不同地方的谐腰，我們也經(jīng)常會遇到黑人外教老師孕豹，我就聽到過有些媽媽說我的孩子的外教老師是個黑人，孩子看到覺得很害怕十气，都不想去上課了励背。這個就是我推薦這部記錄片的目的，我個人認為在孩子小的時候就讓他了解到這個世界上砸西，并不是所有的人都跟他長的一樣的叶眉，也有很多其他不同膚色不同頭發(fā)的小朋友，他們除了看起來跟我們不太一樣芹枷，其實是跟我們一樣的人衅疙，我認為有了這個認知之后，孩子會更加容易接受不同的人和不同的語言鸳慈。即使我們不是為了這個目的饱溢，這部紀錄片也是一個制作很精良，很值得一看的紀錄片走芋。
說完了啟蒙方面的一些小經(jīng)驗绩郎，下面我想分享一下，我們在學習三種語言的拼讀方面的學習軌跡翁逞。
前面我說過我的孩子是四歲半左右來到法國上幼兒園的肋杖，我在幼兒園實習過一周，這里的幼兒園也會學不少東西挖函，比方說自然方面的字母也會講到兽愤，但是并不強求，孩子都學會挪圾。那因為我的孩子過來上學的時候法語是零基礎的浅萧，所以他在幼兒園里基本上都是在補法語聽說方面的功課，其他的內(nèi)容我感覺學到的并不很多哲思，他真正的開始學法語的拼讀是小學一年級開始洼畅。
在他上小學一年級學法語拼讀的時候我自己也通過網(wǎng)絡系統(tǒng)的學了一下法語的發(fā)音規(guī)律，相比較英語來說法語的發(fā)音規(guī)則非常的規(guī)律棚赔，就是一個字母對應一個發(fā)音一個字母組合對應一個發(fā)音帝簇，把這些規(guī)律學完了之后基本上就可以做到看到一個單詞就能讀出來，而且大概率是對的靠益。英語我們知道也有自然拼讀phonics.但是即使學完了丧肴，自然拼讀也并不能夠做到聽到一個陌生的單詞，就能把他正確的寫出來胧后，因為英語里面不符合發(fā)音規(guī)則的情況實在是太多了芋浮。不過自然拼讀是可以作為一個幫我們能夠更快的記住單詞拼寫的工具的。
學完了法語自然拼讀之后壳快，有一段時間纸巷，他非常喜歡玩ipad上面的一個小游戲镇草，這個小游戲的界面是英語的，經(jīng)常跳出一些對話框瘤旨，要求你去完成一些小任務的提示梯啤，也是英語的，于是他在玩這個小游戲的過程中存哲，竟然自己就學會了英語拼讀因宇，雖然說還有一些個別的音需要，我聽到了之后去給他糾正祟偷，但是基本上都能夠讀出來了察滑，當時我是覺得很驚奇的，后來我發(fā)現(xiàn)他是怎么讀英語的呢肩袍？它是用自己在學校里學到的，法語的拼讀規(guī)則婚惫，先把這個詞用法語的規(guī)則讀出來氛赐，然后在根據(jù)自己的英文的詞匯儲備，猜出他是哪一個詞先舷。
有這個發(fā)現(xiàn)之后有一次我就把他已經(jīng)知道的一些中文詞匯的漢語拼音寫出來拿給他來讀艰管，沒有想到正確率，也基本上達到了百分之八九十蒋川。這個時候我就意識到原來一種語言的拼讀規(guī)則牲芋，學扎實了之后是可以對其他的語言拼讀規(guī)則的學習起到一定的幫助作用的。
那么這個時候就出現(xiàn)了另外一個問題捺球，如果同時學兩種語言的拼讀缸浦，是不是會混淆呢？
我的經(jīng)驗是氮兵，其實是會有一點的裂逐，表現(xiàn)在我自己的孩子英語這方面，因為他法語拼圖的強勢泣栈，導致他現(xiàn)在說英語的時候卜高，只要有字母r的音他都會出現(xiàn)，按照法語的規(guī)則發(fā)出小舌音的這個狀況南片。但是這樣的混淆其實并不影響他們?nèi)W習這兩種拼讀掺涛，只要老師或者是家長能夠在他們出現(xiàn)混淆的時候比較敏感的去糾正就可以了。當然疼进，如果媽媽們對自己的敏感度不是很有信心的話薪缆，也完全可以讓他們先學一種語言的拼讀學扎實了之后再進行另一種的學習。
以上就是我在孩子學習三語的過程中的一些小小的心得伞广。希望能夠對各位準備給孩子進行外語啟蒙的媽媽們有幫助矮燎。
