第二章 小人及其演變
孩子三四歲時畫的小人
小人的誕生：圓形小人→羅列式小人→小人的雛形窒舟。還有神秘的蝌蚪人。
擬蝌蚪人
如果不懂孩子的畫畫發(fā)展進城诵盼，我們估計看到孩子的這些“問題畫”會很糾結(jié)惠豺，總是想著給他糾正。其實不用著急风宁，這些也是孩子認識世界洁墙、認識自我的進程。其實他知道的比畫出來的要多戒财，他沒畫是覺得可有可無热监，不具代表性。
孩子四至十歲時畫的小人
約定俗成的小人：線形小人→管狀小人→輪廓小人饮寞。
圖片發(fā)自簡書App
管狀小人孝扛、輪廓小人
變形的小人
這些變形也是無傷大雅的，在孩子2.5-5歲之間幽崩，都屬于正晨嗍迹現(xiàn)象。
看完這些畫慌申，是不是覺得似曾見過呢陌选？
雙腿的長度
當頭發(fā)占了耳朵的位置....
小人去了裁縫鋪 （未讀）
