心理學(xué)畢業(yè)胳喷，本來只是為了提升自己湃番，救贖自己而學(xué)的，從來不想做心理咨詢師吭露》痛椋可是因為從事了公文老師這份工作，無法避免地做起了咨詢讲竿。
孩子：女孩泥兰，五年級弄屡，原來香港讀書，因為暴亂鞋诗，疫情在家學(xué)習(xí)了一年有問題轉(zhuǎn)回內(nèi)地讀書了膀捷。據(jù)媽媽說，孩子以前很優(yōu)秀师脂，現(xiàn)在作業(yè)磨蹭担孔，還經(jīng)常說不要學(xué)習(xí)吃警。
爸爸:在世界上最大的公司工作。外貌平平安券，但比較上進(jìn)，略有挑剔。
媽媽:全職在家，近10 年螟凭，愛抱怨螺男，學(xué)歷不高政恍，對孩子很盡心迫筑，但是不得其法搂妻。挺滿意自己的婚姻生活逝嚎。但是面對青春期的孩子束手無策引几，對孩子舉起菜刀恐嚇或者跪下求孩子聽話。
平時一直跟媽媽打交道叽掘，沒有想到是爸爸要求媽媽一起來跟我面談更扁。
面談中疯潭，爸爸思維很清晰赊堪，首先陳述了目前的問題，爸爸認(rèn)為更多的責(zé)任是媽媽竖哩，因為媽媽沒有去認(rèn)真學(xué)習(xí)教養(yǎng)孩子哭廉，不求上進(jìn)，認(rèn)為嫁對人就行了相叁。自己平時上班遵绰，周末還要教養(yǎng)孩子。
媽媽認(rèn)為爸爸總是指責(zé)自己無能增淹，讓自己在孩子面前抬不起頭椿访。想去香港讀個研究生也不支持，大專水平打算去香港讀個差學(xué)校的研究生Ｂ侨蟆３擅怠！話費三四十萬！以此證明自己是上進(jìn)的哭当。
在夫妻兩人的對話中猪腕，我不僅看到了孩子教育的問題，還看到了夫妻關(guān)系的問題钦勘。一個上進(jìn)的男人和一個固步自封的女人陋葡。
我不能直接說穿這些，因為以后我們還會見面彻采。
所以我首先肯定了媽媽現(xiàn)在不用辛勞說明了爸爸的優(yōu)秀腐缤，而優(yōu)秀的爸爸能和媽媽走到一起，說明媽媽肯定也是很優(yōu)秀的肛响。目前不上進(jìn)是因為爸爸太有優(yōu)秀了岭粤，承擔(dān)了一切，也有爸爸的原因（捂臉）终惑。為了讓媽媽有面子我這理由找的……
然后又說绍在，既然這樣门扇，媽媽也可以設(shè)個小目標(biāo)嘗試一下雹有，陪孩子一起努力一下【始模可是媽媽沒有接受霸奕。
接下來我就從夫妻兩人的互相指責(zé)入手，既然都覺得指責(zé)是不對的吉拳。爸爸指責(zé)媽媽质帅，媽媽指責(zé)孩子，爸爸覺得媽媽指責(zé)孩子不對留攒，那么爸爸也應(yīng)該看到媽媽的努力煤惩！
最后給出了八個字：理解，鼓勵炼邀，共同進(jìn)步魄揉！
具體：
互相理解，爸爸理解媽媽脫離社會太久了拭宁，思維跟不上洛退。媽媽理解孩子學(xué)習(xí)不容易！
鼓勵杰标，給大家一個建議兵怯，每天都去發(fā)現(xiàn)對方一個亮點。爸爸要發(fā)現(xiàn)媽媽的優(yōu)點腔剂，媽媽要去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點媒区。
共同進(jìn)步，媽媽給自己制定一個目標(biāo)，和孩子學(xué)習(xí)一樣去努力袜漩，爸爸幫助媽媽和孩子一起努力谅畅！
為了讓理解二字得到實現(xiàn)，我拿出了孩子做的作業(yè)給爸爸媽媽兩人做噪服，讓他們談做完的感受毡泻，此刻他們真的有點理解孩子了！
最后走之前粘优，爸爸很感激仇味！媽媽很開心，還詢問我雹顺，她朋友的孩子有沒有過來學(xué)習(xí)丹墨？
第二天見到孩子時，孩子明顯沒有了怨氣嬉愧。媽媽心情也好了很多贩挣，不像以前一來就是抱怨孩子！看到了轉(zhuǎn)變没酣！
