一、為什么要發(fā)起這個(gè)活動(dòng)？

1.為什么訂閱的人這么多莽红，而堅(jiān)持下來(lái)的人那么少？

2016年7月邦邦，李笑來(lái)老師在得到上開(kāi)通了《通往財(cái)富自由之路》安吁，截止至2017年1月訂閱量已有11.8萬(wàn)人，居得到訂閱專欄第二（第一是1元買羅輯思維音頻）燃辖。而實(shí)際打卡人數(shù)大概在6000人左右鬼店，也就是說(shuō)僅 5%人打開(kāi)訂閱專欄并翻閱完點(diǎn)擊打卡。
可想堅(jiān)持閱讀李笑來(lái)并且加入自己思考的人會(huì)占多少呢黔龟？
大部分人中僅僅花錢買了一個(gè)安心妇智，或者請(qǐng)朋友轉(zhuǎn)發(fā)換了一個(gè)安心，這當(dāng)中有你嗎氏身？

春節(jié)才讀完的《好好學(xué)習(xí)》告訴我們巍棱，信息和知識(shí)是存在差別的，那些能夠改變你行動(dòng)的信息才叫知識(shí)蛋欣。

那么為什么《通財(cái)路》多數(shù)人無(wú)法堅(jiān)持航徙，更加少的人能內(nèi)化？

從客觀來(lái)看：

• 內(nèi)容具有底層思維性：笑來(lái)老師的專欄名是《通往財(cái)富自由之路》陷虎，而訂閱過(guò)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始的很長(zhǎng)一段時(shí)間跟財(cái)富并沒(méi)有多大關(guān)系到踏，而在解釋一些最底層的概念。
• 內(nèi)容一環(huán)扣一環(huán)：前面講述的概念會(huì)影響到后面概念的理解尚猿。
  這就意味著窝稿，如果你對(duì)李笑來(lái)的東西了解不夠，那么當(dāng)錯(cuò)過(guò)一些概念時(shí)凿掂，看后續(xù)的信息已然不知所云而中斷伴榔。

從主觀上來(lái)看

• 積極主動(dòng)的優(yōu)勢(shì)：
  通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)思考缠劝，主動(dòng)堅(jiān)持潮梯，主動(dòng)應(yīng)用骗灶。那些信息才能在你面前慢慢變成自己的知識(shí)惨恭。
• 錯(cuò)誤的閱讀方式：一口氣想理解所有內(nèi)容。
  信息從接觸至轉(zhuǎn)化成知識(shí)耙旦，需要反復(fù)的過(guò)程脱羡。就像閱讀一本書(shū)一樣萝究，從頭至尾看你很難看完，一篇文章也是：
• 首先讀結(jié)構(gòu)锉罐，在存量中找變量帆竹。
• 然后理解和拓展存量?jī)?nèi)容
• 最后才是理解和拓展變量?jī)?nèi)容

• 你的知識(shí)存量：
  存量知識(shí)的多少?zèng)Q定了你看懂笑來(lái)老師的專欄多少的一個(gè)前提。所以看見(jiàn)存量（已知）的信息脓规，可以通過(guò)專欄內(nèi)容進(jìn)行挖掘拓展栽连。看到變量（未知）的信息侨舆，記下來(lái)有需要時(shí)再拓展秒紧，這是你的寶藏。

2.活動(dòng)的目的：

所以這個(gè)活動(dòng)的目的就是：
在有限時(shí)間挨下，讓小伙伴們踏上將《通財(cái)路》的信息變?yōu)樽约旱闹R(shí)的第一步熔恢。
這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)是：堅(jiān)持！

而你可以在這里獲得什么臭笆？

• 李笑來(lái)老師《通往財(cái)富自由之路》訂閱號(hào)分享叙淌，從初始至未來(lái)
  感謝小伙伴的支持，發(fā)出消息后大概有40多個(gè)小伙伴回復(fù)想一起共讀愁铺，但由于付費(fèi)的訂閱號(hào)我目前的分享只有20個(gè)鹰霍。
  故希望找到能堅(jiān)持下去的小伙伴一同閱讀。
  至于最后如果群里超出20個(gè)也不用擔(dān)心茵乱，我會(huì)想辦法保證所有共讀群的小伙伴能讀到笑來(lái)老師的《通財(cái)路》衅谷。
• 《通往財(cái)富自由之路》知識(shí)的初步內(nèi)化和積累
• 收獲你的同儕伙伴
• 其他一些意想不到的收獲

二、活動(dòng)方式

1.活動(dòng)要求

基于活動(dòng)的目的是從頭共讀笑來(lái)老師的《通財(cái)路》似将，為了讓加入活動(dòng)的小伙伴能收獲能堅(jiān)持获黔，將會(huì)有一些分享要求。

• 這里我先對(duì)分享的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一個(gè)說(shuō)明：
  按易仁永澄老師的說(shuō)法在验，對(duì)一項(xiàng)新知識(shí)的了解會(huì)經(jīng)歷以下6個(gè)階段：了解 – 理解 – 使用 – 應(yīng)用 – 評(píng)估 – 拓展
  對(duì)笑來(lái)老師《通往財(cái)富自由之路》的學(xué)習(xí)也可以分成以下幾個(gè)層次：
• 初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：我讀完了訂閱的文章玷氏。 -- 了解
• 中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：我寫(xiě)出對(duì)這篇文章的理解和感想。 – 理解
• 高級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：我知道這些概念如何使用腋舌，并且能結(jié)合自己的情況進(jìn)行應(yīng)用盏触。 -- 使用 / 應(yīng)用
• 神級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：我將這個(gè)概念的知識(shí)的邊界，并且能夠結(jié)合其他知識(shí)拓展出自身的作品聲音块饺。 -- 評(píng)估 / 拓展赞辩。

基于本次活動(dòng)的目的：在有限時(shí)間，讓小伙伴們踏上《通財(cái)路》的信息變?yōu)樽约旱闹R(shí)的第一步授艰。
本次活動(dòng)的要求辨嗽，在中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，即有以下兩點(diǎn)要求：

1. 檢視閱讀《通往財(cái)富自由之路》的專欄內(nèi)容淮腾。
2. 寫(xiě)出并分享自己的感想和理解糟需。
   形式不限屉佳，可以是文字、語(yǔ)音洲押、腦圖武花、簡(jiǎn)書(shū)、有道云筆記等等
   內(nèi)容不作要求杈帐，按照自己要求來(lái)即可体箕。
   重點(diǎn)是要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！
   如同檢視閱讀中挑童，不要求第一次全部理解干旁，但求我曾窺過(guò)全貌。
   以知道哪些我理解炮沐，哪些我不理解争群，下次遇到時(shí)回顧反思，才能一步一步全部理解大年。

當(dāng)然你也可以就自己情況换薄，選擇更高層級(jí)的要求來(lái)要求自己。

2.活動(dòng)安排

李笑來(lái)老師的文章是以概念為單元講解翔试，故本活動(dòng)也將以概念為單位分享轻要，將兩天分享一個(gè)概念，即：

• 周一垦缅、周三冲泥、周五：訂閱號(hào)文章發(fā)布日
• 周二、周四壁涎、周六：小伙伴分享討論日
• 周日：充電日（可選分享：思考本周發(fā)布的兩個(gè)概念合一如何應(yīng)用在自己生活中凡恍，并發(fā)至群中）

總的來(lái)說(shuō)，一周必須將本周的三個(gè)概念進(jìn)行了解和分享怔球。
形式不限字?jǐn)?shù)不限嚼酝，可以是文字、語(yǔ)音竟坛、腦圖闽巩、簡(jiǎn)書(shū)、有道云筆記等等
內(nèi)容不作要求担汤，按照自己要求來(lái)即可涎跨。
重點(diǎn)是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！

活動(dòng)從2月3日（初七）開(kāi)始崭歧，預(yù)計(jì)2月3日（周五） -- 2月5日（周日）發(fā)布第一個(gè)概念隅很，大致3個(gè)月左右能跟上笑來(lái)老師的進(jìn)度，從2月6日周一正式按以上列表的安排驾荣。

三外构、其他活動(dòng)說(shuō)明

1.共讀規(guī)則

如果你認(rèn)同以上所說(shuō)并且有意向加入，那么還需要了解的共讀的規(guī)則只有一條：
要么分享播掷，要么紅包审编，要么拜拜~

• 分享：即按活動(dòng)要求進(jìn)行分享，當(dāng)周分享截止時(shí)間如上表格歧匈，當(dāng)周可以補(bǔ)分享當(dāng)周內(nèi)容垒酬，跨周分享算作未分享。
• 紅包：
  【紅包規(guī)則有所修改】紅包規(guī)則改為【基金機(jī)制】：
  介于損失規(guī)避效應(yīng)（《好好學(xué)習(xí)》P57頁(yè)案例）件炉，群里有小伙伴建議勘究，將紅包機(jī)制改為基金機(jī)制。
  1斟冕、入群每人先發(fā)10元押金給群主建立“通財(cái)路”共讀基金（明晚發(fā)起群收款口糕，請(qǐng)各位自行點(diǎn)擊）。
  2磕蛇、若有某周周日前未完成本周【分享任務(wù)】景描，前次的押金作為公共基金不作返還，且：
  再發(fā)10元押金（下周一晚24點(diǎn)前）秀撇，選擇留在群內(nèi)超棺。
  不再發(fā)押金或不及時(shí)發(fā)押金視作自愿放棄，將請(qǐng)出群呵燕，押金不予退還棠绘。
  3、收到的基金再扭，將平分給【最后留下來(lái)】的小伙伴
  【最后留下來(lái)】是指堅(jiān)持到氧苍，我群中分享的專欄內(nèi)容跟上李笑來(lái)老師的進(jìn)度，希望那個(gè)人是你泛范。

2.入群前準(zhǔn)備

既然是進(jìn)入一個(gè)社群候引，那么除了學(xué)習(xí)知識(shí)，你一定能獲取更多的資源敦跌。但是獲取資源的前提是澄干，大家能夠知道你是誰(shuí)：
那么請(qǐng)準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹，在2月2日晚上大概20分鐘柠傍，大家發(fā)出來(lái)互相認(rèn)識(shí)一下麸俘。

3.報(bào)名通道：

4個(gè)小問(wèn)題請(qǐng)你填一下，收到后會(huì)拉你入群惧笛，并給你發(fā)一個(gè)含金量較高的自我介紹模板以作參考从媚。
點(diǎn)我報(bào)名《通財(cái)路》共讀

后續(xù)文章：
01.當(dāng)我在說(shuō)“財(cái)富自由”的時(shí)候我在說(shuō)什么？--- 共讀《通財(cái)路》01
02.你在出售時(shí)間時(shí)患整，是否考慮過(guò)底線拜效？（上）--- 共讀《通財(cái)路》02
03.“活在當(dāng)下”還是“活在未來(lái)”喷众？--- 共讀《通財(cái)路》03
04.遇見(jiàn)貴人的必然性 --- 共讀《通財(cái)路》04
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