自從樂(lè)高入駐搓彻,百數(shù)方格略受遺忘,今天想起來(lái)說(shuō):“媽媽怔接,我好久都沒(méi)有擺數(shù)字了!”于是開(kāi)始找扼脐,書(shū)架中找到方格奋刽,可是找了好久沒(méi)有找到數(shù)字艰赞,咋辦呢猖毫?用跳棋吧!于是,你一個(gè)我一個(gè)開(kāi)始蓋數(shù)字趁蕊。
第一遍掷伙,選用同樣的顏色,數(shù)一個(gè)數(shù)字放一個(gè)棋子卒废,擺擺看每個(gè)顏色棋子有多少呢宙地?我原本是覺(jué)得直接去看蓋到哪個(gè)數(shù)字上不就是有幾個(gè)嗎?這么簡(jiǎn)單應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧宅粥?但是,果凍當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)卻是從頭數(shù)一遍抹蚀。剛開(kāi)始我還想要去引導(dǎo)他看看背蓋住的數(shù)字企垦,后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,為什么要教他快速得出結(jié)果呢钞诡?我應(yīng)該鼓勵(lì)他慢慢去認(rèn)知,通過(guò)實(shí)物擺放發(fā)現(xiàn)規(guī)律懂酱,得出結(jié)論誊抛。而這個(gè)慢慢的過(guò)程對(duì)小寶寶來(lái)說(shuō)是多么的珍貴啊,啟蒙之路“慢即是快”?
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
第二遍瞎领,所有棋子打亂顏色全部蓋上泌辫,來(lái)做分類統(tǒng)計(jì)震放,這個(gè)倒是很輕松驼修,還是邊數(shù)邊蓋,然后分別數(shù)出每個(gè)顏色的棋子數(shù)量乙各。我想是因?yàn)橹白鲞^(guò)類似數(shù)樂(lè)高積木的游戲,所以很輕松完成啦恩静!
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App