說明：河大版九年級(jí)下冊(cè)第五單元，寫作實(shí)踐是書信∶仗荆現(xiàn)在的孩子很少接觸書信。據(jù)調(diào)查全班沒有一個(gè)學(xué)生真正的寫過書信搬葬，對(duì)于書信的格式荷腊，寫作特點(diǎn)都不了解。所以此次教學(xué)以教學(xué)書信的格式及書信寫作練習(xí)為目標(biāo)踩萎。
教學(xué)過程：
一停局、導(dǎo)語：同學(xué)們隨著科技現(xiàn)代化的進(jìn)程加快，我們接觸到的現(xiàn)代化科技產(chǎn)品越來越多香府。手機(jī)和電腦應(yīng)該是我們接觸最多的現(xiàn)代化電子產(chǎn)品。你最熟悉的社交軟件應(yīng)該是微信和qq了吧码倦！它方便溝通企孩，拉近了人與人之間的距離≡“微信”和“短信”字面解釋就是短小的信勿璃，它方便快捷促進(jìn)人的溝通是我們常用的溝通方式。可是同學(xué)們?cè)谖⑿藕投绦虐l(fā)明之前我們主要靠什么來聯(lián)系不在身邊的朋友呢补疑？是書信歧沪。
你寫過或者見過書信嗎？談?wù)勀銓?duì)書信的認(rèn)識(shí)莲组。（學(xué)生見過的書信很少诊胞，有些同學(xué)可能僅限于課本中的《傅雷家書》《與妻書》等）
教師介紹書信。書信的格式锹杈，包括稱呼撵孤、問候、正文竭望、結(jié)尾邪码、署名和日期等幾個(gè)部分。
稱呼咬清，書信的稱呼要根據(jù)寫信人和收信人的關(guān)系去寫闭专，寫在信的第一行頂格，后面加上冒號(hào)旧烧。
問候語喻圃，問候語寫在稱呼下的一行，空兩格粪滤，可以獨(dú)立成一小段斧拍，依據(jù)不同的節(jié)日或者情況寫。
正文杖小，正文是書信的主要部分肆汹，中心內(nèi)容都這在這里，正文寫話要簡明扼要予权，表情達(dá)意要清楚昂勉。正文開頭在問候語以下第一行，如果是回信可以簡單敘述收信的內(nèi)容扫腺。然后回答岗照。
結(jié)尾，一般的結(jié)尾要寫上致敬或者祝愿的話語笆环。結(jié)尾語根據(jù)收信人的身份不同可以有不同攒至，一般可寫“此致”“敬禮”，注意“此致”在正文下空兩格躁劣，而“敬禮”就要另起一行頂格寫迫吐。
署名和日期。署名在結(jié)尾的下方靠右账忘，一般些清楚與收信人的關(guān)系志膀，一般與稱呼相對(duì)性熙宇。日期寫在署名的下面「日悖可以讓對(duì)方了解你寫信的時(shí)間烫止。
例文出示：《給小玲的一封信》
（說明：小玲是我初中的同學(xué)，上初中時(shí)我們關(guān)系要好戳稽，但是后來聯(lián)系很少馆蠕，現(xiàn)在二十年過去了，我們幾乎沒有見過面广鳍，我剛剛聯(lián)系到她荆几，心情很激動(dòng)，寫此信一則回憶過往赊时，表達(dá)真摯友情吨铸，二則表達(dá)重新見到她后的高興。）
親愛的小玲：
? ? ? ? 你好祖秒！我們有二十多年沒有見過面了诞吱，今日在電視臺(tái)見到你非常高興，初中時(shí)的生活又浮現(xiàn)在我的眼前竭缝。
? ? ? ? 二十年多前我剛剛十二歲房维，懵懂無知，就進(jìn)了初中抬纸，那時(shí)由于我年齡偏小咙俩，又不善交際，朋友也不多湿故，知心的朋友沒有幾個(gè)阿趁，猶記得我和你還有小華就成了很要好的朋友。我很貪玩坛猪，寫字很亂脖阵，但是卻有一個(gè)傻大膽，仗著頭腦不笨在班里的成績還算是可以墅茉。而你們倆就非常優(yōu)秀了命黔。
記得那時(shí)你寫字很有力度，每一筆都很直就斤，像是被刀子剌過一樣悍募，我記得有一科老師和你一個(gè)村，經(jīng)常把我叫道辦公室战转，讓我欣賞你的作業(yè)搜立，有時(shí)候要求我一個(gè)字一個(gè)字的練習(xí)。我總是問你槐秧，你的字為什么那么好啄踊，而你只是說是小的時(shí)候幫老師刻卷子勁太大了，習(xí)慣了刁标，我信以為真〉咄ǎ現(xiàn)在才明白那是你苦練的結(jié)果。
那時(shí)我學(xué)習(xí)很不認(rèn)真膀懈，經(jīng)常上課走神顿锰，有時(shí)候趁老師不在，還串桌去別的人那里玩启搂，而你總是截住我對(duì)我好心勸阻硼控，我也會(huì)怏怏的回到自己座位上寫作業(yè)。奇怪的是當(dāng)初并沒有不滿胳赌。還記得我們一起把從家里拿來的饅頭用網(wǎng)兜裝起來拿到食堂嗎牢撼？還記得我們吃完飯一起去井臺(tái)刷碗嗎？還記得那一天嗎疑苫？
那是一個(gè)下午熏版，我爸爸去學(xué)校找我，把我叫道辦公室捍掺，說是讓我轉(zhuǎn)學(xué)撼短，事情很突然，讓我放學(xué)后回家挺勿，而我由于理解能力有問題竟理解成下課回家曲横，結(jié)果某節(jié)課下課后，我真的搬著凳子要回家不瓶，還記得有幾個(gè)同學(xué)出校門送我禾嫉，我記得出了校門是一個(gè)很陡的坡，你在后面給我搬著凳子不說話湃番，我則推著車子夭织，幾個(gè)同學(xué)跟在后面，不停的說著什么吠撮。
到現(xiàn)在二十多年了尊惰，我時(shí)常想起你，但卻沒有能夠見到你泥兰，今天能夠在電視臺(tái)見到你弄屡，那些場景有浮現(xiàn)在腦海，我很激動(dòng)鞋诗，真想上前抱住你膀捷，說一句“你這些年去哪里了，我很想你削彬！”可我們竟彼此互相看著全庸，誰也沒有主動(dòng)擁抱秀仲，沒有互訴思念，只是叫了彼此的名字壶笼。
小玲神僵，如果我再次見到你，一定要沖上前去擁抱你覆劈，一定和你互訴衷腸保礼。期待下一次與你相見，我們依然是二十年前的樣子责语！
? ? ? ? ? 此致
敬禮
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你的朋友：小薇
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年12月27日
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