文/阿葵
有家長問我：孩子不會(huì)寫作文該給他報(bào)作文班嗎？
當(dāng)然--------不。
親愛的你見過哪個(gè)作家是因?yàn)閷W(xué)習(xí)寫作而成為作家的？是高冷任性的張愛玲媒楼？是寫出《邊城》的沈從文？是灑脫文藝的臺(tái)灣作家三毛戚丸？是錢鐘書划址，是余華，還是更大的大家限府，魯迅和老舍夺颤？ 答案是：沒有。
那么孩子為什么不會(huì)寫作文胁勺，寫不出東西又該如何辦世澜。今天就簡單給大家闡述下我的個(gè)人見解。如與你想法有沖突署穗，請(qǐng)勿噴寥裂。孩子不會(huì)寫作文大都是因?yàn)槎亲永餂]有東西，寫不出來案疲》馇。或者是寫出來的句子不通順。為什么會(huì)這樣呢褐啡？
A诺舔、請(qǐng)問，你的孩子愛閱讀嗎备畦？
許多家長在孩子小時(shí)候不重視孩子的閱讀培養(yǎng)低飒，甚至在孩子很小的時(shí)候就開始讓孩子用手機(jī)看動(dòng)畫片，用ipad玩游戲懂盐。以此去讓孩子專注于自己的世界褥赊，孩子不鬧了，也不纏著大人了莉恼，父母也可以去做做自己的事情拌喉，孩子也看的興趣盎然翼岁。看起來一切完美司光±牌拢可你不知，你正在一步一步地錯(cuò)過孩子的黃金閱讀期残家，電子媒體搶先一步搶走了孩子的興趣榆俺，閱讀再想擠進(jìn)去就難了∥牖矗或許你會(huì)說茴晋，看書是看，看手機(jī)看電視也是看啊回窘，看電視也能獲取知識(shí)诺擅。那我問你，你看了那么多年電視你成才了嗎啡直？
B烁涌、書本與電子媒體的不同之處在哪里？
讀初中時(shí)候我的老師曾說過這樣一句話：看電視你會(huì)越看越傻酒觅。因?yàn)榭措娨暷悴凰伎即橹矗悴幌胂螅悴徊聹y舷丹，你的大腦是一個(gè)被動(dòng)的容器抒钱，毫不費(fèi)力地接受著屏幕傳遞給你的所有東西。而書本不一樣颜凯，文字是一種特殊的語言符號(hào)谋币，是的，它是一種符號(hào)症概。孩子閱讀時(shí)候要想攝取故事內(nèi)容一定會(huì)調(diào)動(dòng)大腦進(jìn)行想象蕾额，這種想象是閱讀時(shí)候自然而然產(chǎn)生的，不會(huì)感覺到累穴豫，甚至不會(huì)有任何感覺凡简，而孩子的思維恰恰就在這種不知不覺中得到了鍛煉。不是有句話這樣說嗎“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”精肃。說的就是這個(gè)道理。閱讀是一個(gè)主動(dòng)加工的過程帜乞，而視頻是加工后的成果司抱，孩子只需坐著不動(dòng)被動(dòng)接受，不需要付出任何腦力勞動(dòng)黎烈。我上大學(xué)時(shí)候很多導(dǎo)演為了掙錢開始把當(dāng)下很火的一些小說拍成劇作习柠，每當(dāng)爆出要把我們喜愛的小說拍成電視劇或電影的消息匀谣，我和閨蜜都要感慨：又一部好劇要被毀了。
每個(gè)角色在每個(gè)讀者心中都有一個(gè)形象资溃，這個(gè)形象是依賴于自己的審美自然而然地不自覺勾勒出來的武翎，而一旦電視劇拍出來，我們喜愛的角色就不再是自己心中的形象溶锭，而是被導(dǎo)演設(shè)定為他心中的形象宝恶。這種感覺超級(jí)不爽。所以后來趴捅，我們索性不去看拍出來的劇作垫毙，以此來保護(hù)我們心目中喜歡的角色。
C拱绑、如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣综芥？
如果你能從小樹立培養(yǎng)孩子閱讀興趣的觀念，那就好辦多了猎拨。父母是孩子的第一任老師膀藐，家庭是孩子的第一所學(xué)校。我采訪過班里一些寫話寫的好的孩子和識(shí)字量很大的孩子红省，無一不是酷愛閱讀的消请。問了他們的父母，幾乎都有一個(gè)共同的做法：從小給孩子讀故事类腮，小的時(shí)候孩子不認(rèn)識(shí)字臊泰，就給他們買一些繪本，在父母的幫助與陪伴下和孩子一起去讀蚜枢。等孩子大了些會(huì)自己讀了缸逃，就可以放開讓他們自己去讀了。在讀的過程中自然會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字厂抽，有的孩子急于讀完整個(gè)故事就會(huì)去問爸爸媽媽或者猜測這個(gè)字念什么需频，這兩種方法都是我所鼓勵(lì)的，都在無形中毫無壓力地增大孩子的識(shí)字量筷凤，這比單一地把生字摘出來讓孩子識(shí)記效率高太多了昭殉。并且讀一些好書能很好地培養(yǎng)孩子基本的道德觀和價(jià)值觀，孩子的思維在閱讀的過程中也得到了鍛煉藐守。
有的家長會(huì)問我挪丢，老師，從小我都給他買各種書讓他看卢厂，他就是不看乾蓬，怎么辦啊。那我想問你慎恒，你是怎樣給孩子這些書的呢任内？是告訴他撵渡，媽媽給你買了幾本好書，這幾本書都是名著死嗦，看了之后你就會(huì)進(jìn)步很大趋距，快去看吧。然后自己去忙工作越除，去做家務(wù)节腐，甚至去看手機(jī)，去看電腦看電視廊敌。還是在有孩子在的時(shí)候盡量避免開電視铜跑，放下手機(jī)陪孩子一起閱讀。起初你跟他一起進(jìn)入孩童的世界骡澈。后來锅纺，你在孩子旁邊讀自己的，孩子讀孩子的肋殴。
孩子的任何一種表現(xiàn)囤锉，都是有跡可循的，而原生家庭大都是“元兇”护锤。
D官地、閱讀的目的是什么？
在班里上閱讀課的時(shí)候一般我都不講烙懦，把時(shí)間留給孩子讓孩子自己去讀驱入。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)看到有個(gè)別孩子拿著厚厚的作文書在看，看一會(huì)兒把頭抬起來看看老師氯析，再看看同桌亏较。我問過孩子，你們喜歡看作文書嗎掩缓？他們大呼不喜歡雪情，只有一個(gè)孩子說看著也可以啊。
在這里我想告訴各位爸爸媽媽你辣，不要急功近利巡通，更不要急于求成。很多家長都搞錯(cuò)了閱讀的目的舍哄，讓孩子讀一本書一定要讓孩子把其中不認(rèn)識(shí)的字摘出來搞到認(rèn)識(shí)宴凉，或者是讓孩子讀完之后一定要說一說你懂得了什么道理，你有什么感受蠢熄？我想問你跪解，如果我給你一本你很想看的書然后告訴你，看完之后你給我寫一篇讀后感出來签孔，你的心情還一樣嗎叉讥，你還那么想看嗎？如果答案是否定的饥追，那你為什么還要那樣對(duì)待你的孩子?曾讀到過這樣一句話图仓，在這里送給大家：“為看書付出的所有時(shí)間都不會(huì)浪費(fèi)，就算我們忘了具體的內(nèi)容但绕，但那些觀點(diǎn)和故事救崔，會(huì)融入我們的血液，改變我們的思維方式捏顺，成為我們的一部分六孵。”我想這就是閱讀帶給我們最大的收益幅骄。
至于作文不會(huì)寫劫窒，我想說，如果你的孩子長時(shí)間去閱讀拆座，去接觸那些流暢的句子主巍，優(yōu)美的語言，他的句子還會(huì)寫的不流暢嗎挪凑？還有一種不會(huì)寫的原因我妄自猜測下孕索，是不是在家里輔導(dǎo)的時(shí)候有些父母先給孩子的思維畫了一個(gè)圈呢？告訴他們春天應(yīng)該是怎樣寫的躏碳，柳樹應(yīng)該是綠色的搞旭，春天應(yīng)該是百花盛開的季節(jié)。這樣固然沒錯(cuò)菇绵，但你把孩子的思維禁錮起來了肄渗，讓孩子寫出的語言其實(shí)是你表達(dá)的句子，而不是孩子自己心里所想的東西脸甘。所以恳啥，一定要寫孩子內(nèi)心的東西，去寫他們內(nèi)心真實(shí)的東西丹诀，不寫假話不寫套話钝的。去引導(dǎo)，而不是去告訴他應(yīng)該是如何如何铆遭。
E硝桩、讀什么？
那么說到底孩子應(yīng)該讀什么呢枚荣？喜歡讀什么就讓他去讀啊碗脊，童話、神話橄妆、歷史衙伶、地理祈坠、科學(xué)、傳記矢劲、小說……那有沒有什么不可以讀的呢赦拘？ 當(dāng)然有啊。像漫畫芬沉，就是非常沒有營養(yǎng)的躺同。還有地?cái)偵系囊恍﹥?nèi)容低俗不健康的書籍。所以給孩子準(zhǔn)備書之前我們最好先把下關(guān)丸逸。
F蹋艺、閱讀還有什么好處？
有些家長可能會(huì)這樣認(rèn)為黄刚，孩子課業(yè)都已經(jīng)很重了啊捎谨，每天寫完作業(yè)都很晚很累了，再看課外書會(huì)加重孩子的負(fù)擔(dān)隘击。其實(shí)這種觀點(diǎn)是片面的侍芝，你強(qiáng)迫孩子去看，那自然是負(fù)擔(dān)埋同≈莸可孩子非常想去看的時(shí)候，這對(duì)他來說就是放松凶赁，是一種課業(yè)之余的休閑方式咧栗。
且不說幫助孩子建筑自己的價(jià)值觀人生觀，透過書本看外面的世界虱肄，得到樂趣這些東西致板。在閱讀的過程當(dāng)中，孩子會(huì)逐漸對(duì)那種語言符號(hào)愈發(fā)熟悉咏窿，而我們?cè)趯W(xué)校幾乎所學(xué)的所有東西斟或，課堂上所傳遞信息的方式都離不開這種符號(hào)，所以喜愛閱讀的孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中接受能力相對(duì)更強(qiáng)一些集嵌，因?yàn)樗麄兣c語言符號(hào)已經(jīng)是非常熟悉的朋友關(guān)系了萝挤。
讀到這里你還認(rèn)為孩子不會(huì)寫作文應(yīng)該去上作文班嗎？或許作文班的老師會(huì)教給他寫作的技巧根欧，幫助他構(gòu)建寫各類作文的框架怜珍，可我想說，沒有血肉去填充只有框架有什么用凤粗？ 而我們通常所說的肚子里的墨水就是作文中的骨肉酥泛。（如果有作文班的培訓(xùn)老師看到這篇文章，不好意思，沒有任何跟你們過不去的意思柔袁，只是闡述個(gè)人觀點(diǎn)）
暑假已經(jīng)來了呆躲，孩子的暑假你會(huì)如何安排呢？不要急功近利瘦馍，不要急于求成歼秽，果樹結(jié)出果子尚且需要時(shí)日应役，孩子的成長更是如此情组。閱讀不會(huì)讓你在短期內(nèi)看到孩子的變化，但假以時(shí)日箩祥，它一定會(huì)讓你的孩子爆發(fā)出不尋常的力量院崇。
ps：看完這篇文章之后不要問我，那我的孩子已經(jīng)錯(cuò)過了閱讀興趣的黃金培養(yǎng)期現(xiàn)在怎么辦啊袍祖。能不能給我們推薦幾本書啊什么的底瓣。孩子跟孩子不一樣，你的孩子你最了解蕉陋，鄙人只是一介小小的教書女子捐凭，不是教育大家，也沒有神通廣大的本領(lǐng)凳鬓。如我的文章對(duì)您有用茁肠，榮幸之至。如您不喜歡缩举，也請(qǐng)勿噴垦梆。
