在我們生活中蜗细,我們是不是想把每一件事情做到最好,我想答案是肯定的怒详,可是我們怎么樣才能把一件事做到最好炉媒?有什么辦法?怎么做昆烁?作者喬治·倫納德在《如何把事情做到最好》這本書中給我們分享了三點精益求精的指南吊骤,分別是在平臺期保持進步、做壞馬不做好馬静尼、像孩子一樣學(xué)習(xí)白粉。
在平臺期保持進步
在快速成長期后传泊,我們都會進入一個平臺期,在這個時期鸭巴,我們一般人是有三大類的反應(yīng)
1眷细,淺嘗輒止者,會直接產(chǎn)生退出鹃祖,尋求別的新東西的想法溪椎!
2,強求突破者恬口,死磕到底池磁,跟平臺期進行對抗,并且用盡一切辦法楷兽,結(jié)果得不償失地熄,還影響自己的情緒,導(dǎo)致負(fù)面情緒充斥著自己芯杀!
3端考,安于現(xiàn)狀者,安于現(xiàn)狀揭厚,在平臺期不求進步却特,不求成長!
在平臺期筛圆,我們即使看不到短時間的進步和成長裂明,但是如果我們持續(xù)不斷的努力練習(xí),那么日積月累終究會看到成效太援,就像我們的晨讀感悟一樣闽晦,每天堅持一點點,堅持帶來大改變提岔!有一句話說的好仙蛉,“重復(fù)的事情用心做,你就是贏家碱蒙!”所以我們要正確的對待我們的平臺期荠瘪。
做壞馬不做好馬
鈴木俊隆禪師在《禪者的初心》這本書里講到學(xué)生的資質(zhì)時,曾提出過一個關(guān)于馬的理論赛惩。
“人們將馬按優(yōu)劣從高到低分成四類:優(yōu)秀的哀墓、較好的、一般的喷兼、較差的篮绰。優(yōu)秀的馬不等騎手揚起鞭子,就能按騎手的心意加速褒搔、減速阶牍、左轉(zhuǎn)喷面、右轉(zhuǎn);較好的馬也能做到這些走孽,只不過要等到騎手舉起了鞭子它才能做出這些動作惧辈;一般的馬要略遜一籌,通常要等到鞭子抽到身上才能反應(yīng)過來磕瓷;較差的馬則非要等到被打得皮開肉綻后才能明白騎手的指令盒齿,并做出正確的動作±常可以想象它得費多大的功夫才能學(xué)會按照指令奔跑边翁。”
看到這里硕盹,大家一定都想成為一批好馬符匾,然而事實中,我們生活中好馬就是所謂的聰明的天資出眾的人瘩例,卻會聰明反被聰明誤啊胶,在每個人都會遇到的瓶頸期,有些人會因這一點困難因為自己優(yōu)越感而自暴自棄垛贤!然而差馬是每次經(jīng)過鞭打牢記所學(xué)的焰坪,它不畏瓶頸期,他依然像往常一樣聘惦!它告訴我們天資出眾的人也應(yīng)該努力練習(xí)某饰,更重要告訴我們,做一匹差馬善绎,讓自己永遠(yuǎn)不畏永遠(yuǎn)努力練習(xí)不放棄前進的步伐黔漂!
像孩子一樣學(xué)習(xí)
“把自己當(dāng)成無知的稚子去學(xué)習(xí)”,我們成長中很多都被環(huán)境束縛涂邀,在我們還是小寶寶用著所能用到所有感官去探索未知的一切新鮮事物時瘟仿,就會被大人控制,寶寶這個臟不能動比勉,這個不能咬,這個不能……于是便失去了很多學(xué)習(xí)探索的機會驹止!而現(xiàn)在我們在學(xué)習(xí)中更應(yīng)該保持的就是這種學(xué)習(xí)態(tài)度浩聋,一切從零開始,不要讓已知的東西束縛你臊恋!敢于當(dāng)愚者衣洁,不怕犯傻出錯,要不恥下問抖仅!跟孩子一樣去學(xué)習(xí)坊夫!
要想把某一件事情做的更好砖第,我們在平臺期更應(yīng)該持續(xù)不斷的努力!不畏瓶頸期环凿,永遠(yuǎn)把自已當(dāng)作一匹差馬梧兼!還要敢于當(dāng)愚者像孩子一樣去學(xué)習(xí)!