? ? ? ? 課程的一個(gè)基本職能就是要促進(jìn)兒童的發(fā)展未斑。因此西疤,課程的開發(fā)應(yīng)關(guān)注兒童發(fā)展的各種要求烂翰。具體而言夯缺,包括以下兩個(gè)方面:
1、兒童的成熟與心理特征直接制約課程開發(fā)甘耿。課程受兒童身心發(fā)展階段(即年齡特征)的制約踊兜,兒童的身心發(fā)展水平特點(diǎn)決定了其對(duì)課程內(nèi)容的接受程度。
2佳恬、兒童的興趣與需要是制約課程開發(fā)的另一因素捏境,兒童的需要直接影響課程內(nèi)容的選擇,兒童的興趣毁葱、愛好與需要是課程開發(fā)的基本前提垫言。