04107 賴秀冬
把書裝進(jìn)腦袋里的人袄秩，才有智慧? ?
? ? 這是一本非常棒的經(jīng)典童書乍桂，世界知名圖畫書作家和插畫家羅杰杜佛辛的作品磕潮。故事生動(dòng)有趣，想象力豐富棺聊，內(nèi)容結(jié)構(gòu)層次也非常好。參加第4期繪本講師培訓(xùn)營(yíng)的時(shí)候松逊，聽阿渡老師推薦了這本書躺屁，后迫不及待的購(gòu)買。我和孩子讀過(guò)一遍就愛不釋手经宏，如今已重復(fù)讀了四五遍犀暑，每次依舊讓人忍俊不禁，且在笑過(guò)之后引發(fā)思考烁兰。
? ? “皮杜妮”的故事夸張并且動(dòng)作感極強(qiáng)耐亏，情節(jié)的感染力也是很強(qiáng)烈的，故事講述了一只呆頭鵝撿到一本書之后覺得自己就變身成了最聰明的動(dòng)物沪斟，于是他去幫助莊園里的動(dòng)物們广辰，發(fā)生了一系列的搞笑事情，它的故事情節(jié)很有結(jié)構(gòu)性主之，每一次都有一個(gè)動(dòng)物有了困難择吊，需要“皮杜妮”的幫助，而每次又都不出意外的就是這只呆頭鵝都會(huì)把事情搞得一塌糊涂槽奕，這樣的結(jié)構(gòu)性能更好的幫助小朋友理解故事的情節(jié)几睛，并且預(yù)測(cè)到下一個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)什么，喜歡搗蛋搞怪的孩子對(duì)于“皮杜妮”給動(dòng)物們出的一些奇招又會(huì)覺得很有趣粤攒。
? ? 下面結(jié)合閱讀《傻鵝皮杜妮》的成功之處談?wù)勎覍?duì)選擇童書的理解所森。
? ? 1.結(jié)合孩子的興趣選圖書囱持，是愛上閱讀的第一步。經(jīng)典的故事有著無(wú)窮的魅力焕济，故事生動(dòng)有趣纷妆、畫面或鮮艷明快、或簡(jiǎn)單流暢晴弃，且充滿想象力掩幢。一本好的繪本絕不會(huì)簡(jiǎn)單的說(shuō)教，或者給你下一個(gè)肯定的結(jié)論肝匆，每個(gè)讀的人都可以有自己的理解粒蜈，可以在看書的過(guò)程中有能代入自己生活的點(diǎn)。我的孩子正處在愛玩愛鬧的年紀(jì)旗国，對(duì)什么都充滿好奇和想象枯怖，因此我著重挑選了這方面的繪本，孩子也看得津津有味能曾。
? ? 2.選擇故事情節(jié)結(jié)構(gòu)層次好的童書度硝。這本書的獨(dú)特之處在于，每一次都有一個(gè)動(dòng)物有困難寿冕，需要皮杜妮的幫助蕊程，每次皮杜妮出的都是“餿主意”，幫倒忙驼唱。比起很多一個(gè)故事講到尾的平淡無(wú)奇藻茂，孩子在閱讀的過(guò)程中會(huì)迫切的想知道皮杜妮下一次又去給誰(shuí)添亂，哪只動(dòng)物又遭殃了玫恳。在充滿好奇的探索過(guò)程中辨赐，打開了一扇通往想象力大門的窗口。
? ? 3.堅(jiān)持親子共讀很重要京办。有書愛書的人掀序，也許只是面子工程，把書裝進(jìn)腦袋里的人惭婿，才是真的有智慧不恭。在陪伴孩子閱讀的過(guò)程中，重要的不僅是看了多少本财饥，閱讀多長(zhǎng)時(shí)間换吧，而是孩子能晦回憶起多少書里面的細(xì)節(jié)，或者說(shuō)孩子對(duì)這本書能否作一些引申的思考钥星。我和孩子每每讀完一本有趣的書式散，都會(huì)一起復(fù)述一遍故事，在一起探討有趣的情節(jié)打颤，結(jié)合生活里的故事暴拄，一起尋找故事體現(xiàn)在書里的影子，這是個(gè)良性的循環(huán)编饺。
? ? 讓我們一起乖篷，熱愛閱讀，并且把書裝進(jìn)腦袋里吧透且！
