女兒上小學(xué)二年級(jí)，我從期末考試前一個(gè)月攀操，就有計(jì)劃的帶著孩子復(fù)習(xí)功課，做期末考試前的相應(yīng)輔導(dǎo)秸抚。
估計(jì)看到這速和，有些朋友會(huì)在心里嘀咕：“才二年級(jí)，就專門的進(jìn)行考前輔導(dǎo)剥汤，你也太望女成鳳了颠放！”先別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)吭敢。
考前輔導(dǎo)目標(biāo)
任何事情都有一個(gè)明確的目標(biāo)碰凶，輔導(dǎo)小孩功課也一樣，我跟女兒一起商定的目標(biāo)是達(dá)到平均分。
之所以定這個(gè)目標(biāo)是因?yàn)榕畠阂荒昙?jí)第一個(gè)學(xué)期語(yǔ)文沒(méi)有達(dá)到班上平均分痒留，認(rèn)為自己很差谴麦。我從一年期第二學(xué)期開(kāi)始介入，目的就是讓女兒以一個(gè)中等生的姿態(tài)自信地與同學(xué)相處伸头。
考前輔導(dǎo)的重點(diǎn)
所謂考前輔導(dǎo)匾效，當(dāng)然查漏補(bǔ)缺。如何知道孩子的漏和缺在哪里恤磷，有兩個(gè)來(lái)源面哼。如果平時(shí)對(duì)孩子的情況特別了解，哪塊比較弱扫步，當(dāng)家長(zhǎng)的肯定是心中有數(shù)魔策。如果平時(shí)沒(méi)有管孩子河胎，考前又想幫忙突擊闯袒，就得找老師問(wèn)了。
我女兒小一第二學(xué)期的時(shí)候游岳，我還在上班政敢，平時(shí)周末所有按照要求檢查作業(yè)，但是了解肯定不全面胚迫。所以我在晚自習(xí)接孩子的時(shí)候喷户，分別找語(yǔ)數(shù)外三科老師詢問(wèn)孩子的欠缺，最后落實(shí)到語(yǔ)文生字和英語(yǔ)單詞上访锻。
這個(gè)學(xué)期我全職在家褪尝，每一周的周末試卷我都有檢查和跟進(jìn)，自然不用再找老師確認(rèn)期犬。語(yǔ)文生字聽(tīng)寫河哑、數(shù)學(xué)檢查能力和英語(yǔ)閱讀理解突破是我整理的重點(diǎn)。
考前輔導(dǎo)方式
語(yǔ)文生字聽(tīng)寫是最傳統(tǒng)和有效的方式龟虎。只是我會(huì)將生字脫離課本灾馒，自行組詞；班上語(yǔ)文老師也教孩子用思維導(dǎo)圖的方式聯(lián)想記憶遣总。
二年級(jí)的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單睬罗，小丫頭容易錯(cuò)的地方包括：抄題抄錯(cuò)，題目是27旭斥，她計(jì)算的時(shí)候就是21容达；不能按照老師的要求正確書寫計(jì)算題的單位，忘記寫或者沒(méi)有加括號(hào)垂券；書寫潦草花盐，特別是豎式計(jì)算羡滑。針對(duì)這部分，我們沒(méi)有做特別練習(xí)算芯，就是把這幾條讓她寫在紙上柒昏，同時(shí)訓(xùn)練自我檢查錯(cuò)誤的能力。
英語(yǔ)是比較難的熙揍，小丫頭的詞匯量不夠职祷，好幾個(gè)字母書寫有點(diǎn)問(wèn)題。復(fù)習(xí)期間進(jìn)行單詞的聽(tīng)寫届囚，教她如何做閱讀理解：先通讀一邊有梆，再看題目，帶著題目再去找答案意系，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞不要慌泥耀，因?yàn)檫@是正常現(xiàn)象蛔添，可以在文中找到這個(gè)單詞痰催，猜測(cè)意思。
因?yàn)橐欢昙?jí)的內(nèi)容還是比較簡(jiǎn)單迎瞧，所以整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程大概都在兩個(gè)星期陨囊。
輔導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
女兒上的是一所不排名提倡素質(zhì)教育的學(xué)校，上課內(nèi)容和課外活動(dòng)非常豐富夹攒，但是要想考試過(guò)關(guān)，需要家長(zhǎng)的大力督促和輔導(dǎo)胁塞。這應(yīng)該現(xiàn)代教育的普遍現(xiàn)象咏尝，老師和孩子維系愉悅的關(guān)系，家長(zhǎng)卻心力交瘁的盯著學(xué)業(yè)啸罢。
語(yǔ)文晨讀都是必備詩(shī)篇编检、《弟子規(guī)》之類的，沒(méi)有像我們小時(shí)候?qū)φn外朗讀和背誦的課堂要求扰才，所以女兒對(duì)要求掌握的生字的書寫和組詞都很生疏允懂，必須得在家強(qiáng)化。
我為什么要進(jìn)行輔導(dǎo)
既然自稱沒(méi)有望女成鳳的要求衩匣，為什么要進(jìn)行輔導(dǎo)蕾总，讓孩子自由生長(zhǎng)不是更好？何況一二年的內(nèi)容如此簡(jiǎn)單琅捏，后面努努力就補(bǔ)回來(lái)了生百。
我努力的方向一直不是高分，而是不低分柄延。前些日子有看到一句話：你以為你的孩子在跑蚀浆，一抬頭，別的孩子已經(jīng)在飛。所以想維持平均水平也不是簡(jiǎn)單的事情市俊。
我在查漏補(bǔ)缺的時(shí)候目的是讓孩子自己明白自己的不良習(xí)慣杨凑，盡量在進(jìn)入三年級(jí)之前改正，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣摆昧。
我傳授最多的是考試方法撩满，作為一個(gè)被人號(hào)稱的學(xué)霸，到如今唯一不過(guò)時(shí)的就是考試如何不丟分据忘，如何應(yīng)對(duì)不會(huì)的內(nèi)容鹦牛。這是硬通貨，孩子生在中國(guó)勇吊，以后要面對(duì)大大小小上百場(chǎng)正式考試曼追，必須得學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能。
考試成績(jī)出來(lái)之前汉规，突然發(fā)現(xiàn)女兒的一篇日記礼殊，熱烈盈眶。有如此自覺(jué)的心理针史，相信她未來(lái)一定能輕松的居于中游晶伦，還能以自己的努力，向更高的水平攀登啄枕。
