先列下本周的記錄:
2019-02-25 關(guān)鍵詞:不畏懼彪见,不膽怯
2019-02-26 關(guān)鍵詞:怎樣才算成長(zhǎng)?
2019-02-27 關(guān)鍵詞:人與機(jī)器
2019-02-28 關(guān)鍵詞:決策與未來(lái)
2019-03-01 關(guān)鍵詞:新的一月
用一句話來(lái)總結(jié)這一周:埋沒(méi)在問(wèn)題的海洋中付材,疲勞像海水浸透了整個(gè)身體湿刽。
靜靜的望著窗外,看著白色帶灰的天空,朦朧的太陽(yáng),無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)兒,一幅混沌的景象班眯。大腦像看電影似的,努力去回憶過(guò)去的一周烁巫,這7*24小時(shí)都干什么了署隘?
好記性,真不如爛筆頭程拭,但是也不能光靠筆頭定踱,還得靠邏輯推理。正如某位高手所說(shuō):人光靠記憶力是不行的恃鞋,只能靠邏輯推理才能不會(huì)忘記崖媚。我現(xiàn)在連自己的年齡都忘記了,25恤浪?26畅哑?27?水由,有些時(shí)候荠呐,填年齡竟然會(huì)填寫(xiě)24,哈哈砂客。我也很佩服自己泥张。
我結(jié)合工作記錄、本周的日志和腦海的記憶鞠值,這周主要的內(nèi)容可以分為一下幾點(diǎn)媚创。
1.問(wèn)題的高效處理
2.職業(yè)規(guī)劃
3.當(dāng)下與遠(yuǎn)方
4.決策與未來(lái)
5.健康與幸福
6.溫故知新與創(chuàng)新
1.問(wèn)題的高效處理:
總覺(jué)得自己處理問(wèn)題的速度比不上別人,差那么一丟丟彤恶。自我反思后覺(jué)得钞钙,自己處理問(wèn)題的步驟上得調(diào)整下鳄橘。也曾問(wèn)過(guò)自己,為什么別人處理問(wèn)題這么快芒炼?
通過(guò)對(duì)身邊幾位處理問(wèn)題的高手對(duì)比后瘫怜,發(fā)現(xiàn)有一下幾點(diǎn)是需要自己改進(jìn)的:
第一點(diǎn):善用信息,學(xué)會(huì)找線索本刽,線索才能快速定位鲸湃。這個(gè)聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很簡(jiǎn)單,其實(shí)絕大數(shù)是做不到的盅安,就我們接到一個(gè)問(wèn)題唤锉,首要的工作是澄清問(wèn)題,提取關(guān)鍵信息别瞭,這是需要刻意訓(xùn)練,在工作中有一定經(jīng)驗(yàn)才能辦到的株憾。所以平時(shí)解決問(wèn)題的時(shí)候蝙寨,要多總結(jié),調(diào)整自己的解決問(wèn)題的方式嗤瞎。
第二點(diǎn)是:善用工具墙歪。欲善其事,必先工其器贝奇。在當(dāng)今虹菲,數(shù)據(jù)量如此龐大的情況,工具能給我們提高好幾倍的效率掉瞳。利用工具就是把體力活轉(zhuǎn)換成腦力活毕源。利用好工具就是把重復(fù)的腦力活轉(zhuǎn)換成巧活。
2.職業(yè)規(guī)劃
這兩天又重新調(diào)整了下自己的職業(yè)規(guī)劃陕习。為了管理自己的精力霎褐,剪刪了很多不必要的分支。梳理了好幾張A8紙该镣,重新認(rèn)識(shí)了下自己冻璃。抱負(fù)顯于外,野心藏于內(nèi)损合。這是我的行動(dòng)風(fēng)格省艳。
3.當(dāng)下與遠(yuǎn)方
埋頭干活的同時(shí),要時(shí)常的抬頭看看路嫁审。也許是自己回家經(jīng)常走鐵路軌道跋炕,養(yǎng)成了這種習(xí)慣。其實(shí)我以前很喜歡遙望遠(yuǎn)方的土居,看看頭上的藍(lán)天白云枣购,飛翔的鳥(niǎo)兒嬉探。
4.決策與未來(lái)
?????? 人的每一步?jīng)Q策,都影響著未來(lái)的發(fā)展好壞棉圈。越早做出選擇看結(jié)果涩堤,就能越早的對(duì)后續(xù)行動(dòng)做出調(diào)整。這個(gè)應(yīng)該作為一條原則分瘾,寫(xiě)入到個(gè)人的行為準(zhǔn)則中胎围,以避免后續(xù)亂來(lái)的情況。本來(lái)這個(gè)月該有一次月總結(jié)德召,把這個(gè)月形成的原則白魂,都?xì)w到自己的原則小冊(cè)子中,由于時(shí)間問(wèn)題上岗,這里得安排一個(gè)時(shí)間做一下福荸,絕不能超過(guò)三次拖延。
5.健康與幸福
?????? 這周周五去中日友好醫(yī)院肴掷,看了大夫敬锐。遇到這個(gè)醫(yī)生,還算比較年輕呆瞻。我以為要去拍一個(gè)片台夺,沒(méi)想到說(shuō)完我的不適后,讓我回去用棉布熱敷痴脾。我突然感覺(jué)到不適應(yīng)了颤介,這是不是有點(diǎn)不妥,不拍一個(gè)片赞赖,再精準(zhǔn)確認(rèn)下嗎?之前不管什么病薯定,醫(yī)生都讓過(guò)下機(jī)器始绍,今天是怎么了,遇上一個(gè)不愛(ài)拍片的人话侄?看完后亏推,給我開(kāi)一劑藥,我也只好先試試年堆⊥毯迹總感覺(jué)噓噓的,萬(wàn)一判斷失誤变丧,錯(cuò)過(guò)最佳治療咋辦芽狗,哈哈。
??????? 看到醫(yī)院的那些病人痒蓬,人的生老病死童擎,沒(méi)人能夠打破滴劲,只有好好的珍惜。誰(shuí)也不喜歡去醫(yī)院顾复,畢竟貴班挖,而且自己還受罪。有些時(shí)候芯砸,人活得太狂妄了萧芙,也可以去醫(yī)院走走,就會(huì)頓時(shí)覺(jué)得假丧,自己只不過(guò)是世間的過(guò)客双揪,一只會(huì)思考的螻蟻罷了,活著即可包帚,欲望渔期、妄想通通都?xì)w零。
6.溫故知新與創(chuàng)新
?????? JVM這本書(shū)渴邦,我看了不下三遍了擎场,每次都能吸收跟多的細(xì)節(jié),把握住書(shū)的脈絡(luò)几莽,更加清新的了解作者的排版意圖和挑選寫(xiě)的內(nèi)容。
??????? 一本書(shū)宅静,看一次章蚣,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除非吸收能力特別強(qiáng)的人姨夹。如果是一本經(jīng)典纤垂、大部頭的書(shū),要讀幾次磷账,才能掌握其書(shū)傳達(dá)的信息峭沦,作者的寫(xiě)作意圖。
??????? 好書(shū)逃糟,要多溫習(xí)吼鱼,這個(gè)也可以作為一條閱讀原則。就像我們以前讀書(shū)時(shí)代绰咽,一本書(shū)菇肃,一學(xué)期要重復(fù)幾遍,來(lái)回的看一樣取募。那個(gè)時(shí)期的很多知識(shí)琐谤,我現(xiàn)在還記得,并且從中受益玩敏。
讀書(shū)也需要注重方法斗忌。知乎质礼、百度、微信公眾號(hào)一大堆介紹讀書(shū)方法的织阳。適合自己的其實(shí)也就那么幾種眶蕉,里面有幾個(gè)比較通用、讀書(shū)效益比較高的方法陈哑。
??????? 第一妻坝,讀經(jīng)典。其實(shí)一類書(shū)籍里面惊窖,也遵循2/8原則刽宪,好書(shū)只占20%,這20%的書(shū)籍已經(jīng)可以概括80%的這類書(shū)籍的知識(shí)了界酒∈ブ簦看書(shū),永遠(yuǎn)要選擇看頭部書(shū)籍毁欣,比較暢銷的庇谆、口碑好的,經(jīng)典的凭疮。
?????? 第二饭耳,系統(tǒng)化。我們要了解某一個(gè)體系的知識(shí)時(shí)执解,不能只看一兩本書(shū)籍就完事寞肖,應(yīng)該是找到這一體系的書(shū)籍,一般也就二十本左右衰腌,就能把整個(gè)體系的初步輪廓講解完新蟆。這里,我打一個(gè)比方:
一個(gè)體系的書(shū)籍可能有1w本右蕊,這里我們選取20%能夠代表性講解這個(gè)體系的書(shū)籍琼稻,即200本書(shū)籍,然后我們?cè)俑M(jìn)評(píng)價(jià)饶囚、暢銷帕翻、經(jīng)典著作,選取總整體中選取20%的書(shū)籍坯约,即40本熊咽,那這40本能囊括整個(gè)體系。這樣既保證了系統(tǒng)化闹丐、也精簡(jiǎn)了閱讀材料横殴,還保證了高質(zhì)量。
??????? 第三,多次讀衫仑。大多數(shù)人都有一個(gè)壞習(xí)慣:喜歡新鮮東西梨与,觸碰一次后,就再無(wú)興趣了文狱。閱讀了一本書(shū)后粥鞋,就再不會(huì)去翻閱了,除非這本書(shū)是能夠時(shí)常幫助它瞄崇,否則書(shū)上只有一次翻閱的痕跡呻粹。這種壞習(xí)慣,第一浪費(fèi)時(shí)間和精力苏研,達(dá)不到閱讀的效果等浊。第二,飼養(yǎng)了自己的閱讀壞習(xí)慣摹蘑,讓壞習(xí)慣越來(lái)越強(qiáng)大筹燕,沒(méi)有強(qiáng)大外力,無(wú)法改變這壞習(xí)慣的慣性衅鹿。第三撒踪,缺少多次閱讀,帶來(lái)的反復(fù)思考大渤。反復(fù)思考存在于一次閱讀制妄,也存在于多次閱讀中。如果你不是那種一次閱讀能反復(fù)思考的人泵三,多次閱讀能提高你的思考次數(shù)忍捡。通過(guò)閱讀頻次來(lái)提升自己的思考頻次。只有閱讀的次數(shù)越多切黔,才能發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)。只有思考的次數(shù)越多具篇,才能吸收得更多纬霞。第四,違背人的記憶原理驱显、記憶曲線:艾賓浩斯記憶曲線诗芜。既然閱讀殺死了這么多腦細(xì)胞,為什么不讓這次傷害銘記于腦埃疫。
??????? 第四伏恐,一口氣讀,保證閱讀的連貫性栓霜。這也是為了保證人的記憶的連貫性翠桦,讓大腦內(nèi)的影像是連貫的、系統(tǒng)的。如果一片連續(xù)的內(nèi)容销凑,穿插了其他的內(nèi)容丛晌,那么勢(shì)必會(huì)造成大腦內(nèi)的內(nèi)容混亂,邏輯的混亂斗幼。
讀書(shū)有方澎蛛,方能獲取更多。
?????? 說(shuō)完溫故蜕窿,那談?wù)勚履甭摺P率挛铩?chuàng)新……“新”這個(gè)不是一次閱讀能出來(lái)的桐经,一次閱讀是收獲就東西毁兆,通過(guò)多次閱讀,思考后次询,才能產(chǎn)生新東西荧恍。所以創(chuàng)新的基礎(chǔ)就是深刻了解舊事物后的打破。憑空的創(chuàng)新是壓根不存在的屯吊。這是違背宇宙法則的送巡,即:既然存在,那為什么不存在盒卸。存在即合理骗爆,不存在也合理。我們不能說(shuō)沒(méi)有宇宙創(chuàng)造了宇宙蔽介,而是宇宙創(chuàng)造了宇宙摘投。只是有時(shí)序之分,空間狀態(tài)之分虹蓄。這里可能有點(diǎn)繞犀呼,我們不談這些,那創(chuàng)新必須滿足因果律吧薇组。
來(lái)一段清唱很好聽(tīng)的歌詞:
Baby 當(dāng)妮走了 我發(fā)誓不會(huì)墮落
即使當(dāng)妮走后 也關(guān)注你的微博
這次 真的走了 生命最美的過(guò)客
那還在等什么 謝謝你給的沉默
……
今日推薦書(shū)籍:《圣經(jīng)》外臂。人每天都會(huì)接受大量的信息,有好的律胀,有壞的宋光。好的需要人去美化,去感恩炭菌。壞的罪佳,需要人去凈化,去過(guò)濾黑低。圣經(jīng)正有此功效赘艳。