文／儒然
今天敌完，網上報道一則消息：攜程幼兒園老師毆打孩子碉纺、喂芥末和消毒水，有些孩子被嚇得精神出現應激障礙遣鼓，涉事教師下跪認錯啸盏。
這已不是媒體第一次報道教師虐童事件，更有甚者江蘇某幼兒園7名兒童因上課說話骑祟，被該校女教師用電熨斗燙傷回懦。這哪是老師，簡直就是影視劇中執(zhí)行酷刑的黑打手曾我，讓人心驚肉跳粉怕。對于這種惡人，應以其人之道抒巢，還治其人之身贫贝，讓她們嘗嘗電熨斗和芥末的滋味。他們的罪惡行為蛉谜，不但在孩子身上留下傷疤稚晚，更在孩子幼小的心靈留下難以磨滅的傷痛和陰影，給孩子一生造成嚴重影響型诚。
愛因斯坦說＂學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才＂客燕。那些被媒體曝光的虐童老師，以及尚未曝光的惡老師狰贯，他們都是一丘之貉也搓。欺負弱小的幼兒算什么本事？講打是吧涵紊，若讓本老漢碰到這等事傍妒，非揍他個滿地找牙，少林功夫怕不摸柄？這種人可以說是滅絕人性颤练、心理變態(tài)，毫無師德可言驱负。他們玷污了老師這個圣潔的名字嗦玖，他們是老師中的敗類和叛徒。對于這種害群之馬跃脊、虎狼劣師宇挫，要讓他們身敗名裂。
頑皮是孩子的天性酪术，對于頑皮器瘪、不聽話的孩子，讓其遵守規(guī)則、服從管教娱局，關鍵是要有先進的教學方法和技巧。至于咧七，采取一些必要的懲罰措施衰齐，不是不可以，我小時就讓老師用戒尺打過手心继阻。但底線和原則是不能違法耻涛，不能過度，不能傷害孩子的身體瘟檩，不能給孩子造成心理陰影抹缕。
西漢嚴遵是一位精通《老子》學說的高士，拒絕為官墨辛，專心授徒著書卓研。《漢書》記載睹簇，嚴遵在街頭開了個小卦攤謀生奏赘，但他并不想以此賺錢，每天只接待幾位顧客太惠，收入達到夠生活費即收攤磨淌。然后專心致志在家向學生教授《老子》，因為這才是他最鐘愛的事業(yè)凿渊。嚴遵可謂教師中安貧樂道的模范梁只。
這個浮躁的社會，一切向錢看埃脏，道德淪喪搪锣，師德師風，世風日下剂癌，已是不爭的事實淤翔。攜程幼兒園虐童事件中涉事教師，事發(fā)后＂下跪認錯＂佩谷，早知今日旁壮，何必當初？真丟臉谐檀，這個讓人唾罵的懦夫抡谐。
陶行知說：教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運桐猬。
為人師表麦撵，責任重大。在此提醒各級主管教育的那些個官老爺們、校長大人們免胃，爾俸爾祿音五，民脂民膏，不要尸位素餐羔沙，應該出手治一治了躺涝。
